Kompetensi Pedagogik Guru RTF

Title Kompetensi Pedagogik Guru
Author Septy Wahyuni
Pages 7
File Size 120.8 KB
File Type RTF
Total Downloads 2
Total Views 219

Summary

Kompetensi Pedagogik Guru A. Pendahuluan Belakangan ini salah satu profesi yang makin diminati adalah profesi guru, hal ini dapat dilihat dari makin meningkatnya jumlah calon mahasiswa yang memilih jurusan kependidikan. Tak dapat dipungkiri dengan terbitnya Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang ...


Description

Kompetensi Pedagogik Guru A. Pendahuluan Belakangan ini salah satu profesi yang makin diminati adalah profesi guru, hal ini dapat dilihat dari makin meningkatnya jumlah calon mahasiswa yang memilih jurusan kependidikan. Tak dapat dipungkiri dengan terbitnya Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen yang "mengangkat derajat" profesi pendidik, membuat orang yang dulu "merendahkan" profesi pendidik malah berbalik haluan ingin menjadi seorang pendidik. Hal ini merujuk pada Bab IV pasal 14 ayat (1) huruf a yang metuliskan bahwa hak seorang guru adalah memperoleh penghasilan di atas kebutuhan hidup minimum dan jaminan kesejahteraan sosial. Pasal 15 ayat (1) berbunyi: penghasilan di atas kebutuhan hidup minimum sebagaimana dimaksud dalam pasal 14 ayat (1) huruf a meliputi gaji pokok, tunjangan yang melekat pada gaji, serta penghasilan lain berupa tunjangan profesi, tunjangan profesional, tunjangan khuhus, dan maslahat tambahan yang terkait dengan tugasnya sebagai guru ditetapkan dengan prinsip penghargaan atas dasar prestasi. Namun dibalik semua upaya pemerintah mengeluarkan Undang-Undang tersebut, tersimpan harapan yang besar akan nasib kualitas pendidikan di negeri ini. Pada Bab II pasal 6 dituliskan bahwa kedudukan guru dan dosen sebagai tenaga profesional bertujuan untuk melaksanakan sistem pendidikan nasional dan mewujudkan tujuan pendidikan nasional, yaitu berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, serta menjadi warga negara yang demokratis dan bertanggung jawab. Pada Bab III pasal 7 ayat (1) huruf d, dituliskan bahwa profesi guru dan dosen dilaksanakan berdasarkan prinsip yaitu memiliki kompetensi yang diperlukan sesuai dengan bidang tugas. Pada Bab IV pasal 8 dituliskan pula bahwa guru wajib memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Lalu apa kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru? Pada pasal 10 ayat (1) dituliskan bahwa kompetensi yang dimaksud dalam pasal 8 meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional yang diperoleh melalui pendidikan profesi. Syah (2000:229) mengemukakan pengertian dasar kompetensi adalah kemampuan atau kecakapan. Usman (1994:1) mengemukakan kompentensi berarti suatu hal yang menggambarkan kualifikasi atau kemampuan seseorang, baik yang kualitatif maupun yang...


Similar Free PDFs