Laporan AWAL Program Kampus Mengajar 2 PDF

Preview

Summary

LAPORAN AWAL PROGRAM KAMPUS MENGAJAR – 2Nama : CLAUDIA FEBERIANA BR TARIGANNIM : 4191240004Sekolah Sasaran : SMP Negeri 3 Tanjung PuraMinggu ke(Tanggal) : I (02 Agustus – 09 Agustus 2021)Laporan1. Waktu Penerjunan Duta Kampus Mengajar Angkatan II diterjunkan ke Lapangan oleh Kemendikmud pada tanggal...

Description

LAPORAN AWAL PROGRAM KAMPUS MENGAJAR – 2 Nama

: CLAUDIA FEBERIANA BR TARIGAN

NIM

: 4191240004

Sekolah Sasaran

: SMP Negeri 3 Tanjung Pura

Minggu ke(Tanggal) : I (02 Agustus – 09 Agustus 2021)

Laporan 1. Waktu Penerjunan Duta Kampus Mengajar Angkatan II diterjunkan ke Lapangan oleh Kemendikmud pada tanggal 02 Agustus 2021. Kami menuju sekolah penempatan di SMPN 3 Tanjung Pura. 2. Waktu Pelaksanaan Observasi Awal Tim Duta Kampus Mengajar Angkatan II yang ditempatkan di SMPN 3 Tanjung Pura melakukan observasi awal selama seminggu pada tanggal 02 Agustus 2021 sampai 07 Agustus 2021. 3. Metode Observasi Awal Metode observasi awal yang dilakukan tim duta Kampus Mengajar II di sekolah SMPN 3 Tanjung Pura dengan cara observasi non-partisipan dan observasi partisipan. Teknik observasi yang dilakukan secara non-participant dilakukan pada tanggal 03 Agustus 2021, setelah dari Dinas Pendidikan kota Stabat menginterupsi para mahasiswa pergi ke sekolah penempatan. Disaat kami sampai disekolah, kami disambut dengan baik oleh para guru dan kepala sekolah. Kemudian, kami dan Dosen pembimbing lapangan buk Dr. Uyuni Widiastuti menyampaikan maksud dan tujuan kedatangan kami ke sekolah dan menyerahkan surat tugas dari KEMENDIKBUD kepada kepala sekolah, bahwasanya kedatangan mahasiswa ke sekolah SMPN 3 Tanjung Pura dari program Kampus Mengajar dan akan mengabdi di sekolah selama 1 semester. Setelah menyampaikan maksud dan tujuan kami melanjutkan untuk melihat keadaan sekolah.

Hari berikutnya pada tanggal 04 Agustus 2021 kami kembali datang ke sekolah, pada saat datang ke sekolah kami diberikan tugas dan guru pamong oleh wakil kepala sekolah. Pada tanggal 05 Agustus 2021, kami datang ke sekolah membantu dan mengamati keadaan sekolah serta berbaur dengan para guru. Guru-guru disekolah memberikan informasi mengenai sekolah, dan keadaan murid. 4. Sumber Data Observasi Awal Sumber data selama observasi awal di sekolah SMPN 3 Tanjung Pura didapatkan dari pihak sekolah, yaitu Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, dan para guru-guru di sekolah. 5. Hasil Observasi Awal a. Aspek Pembelajaran Selama observasi ke sekolah SMPN 3 Tanjung Pura, saya dapat mengetahui bahwa selama masa pandemi yang mengharuskan siswa belajar dirumah secara daring. Pembelajaran yang dilakukan secara daring mengakibatkan banyak siswa yang kehilangan motivasi untuk belajar dan beberapa orangtua siswa memindahkan anaknya ke sekolah asrama atau pesantren. Hal ini dikarenakan, di sekolah pesantren atau asrama dapat melakukan pembelajaran dengan tatap muka(secara langsung). Hingga saat ini masuk ajaran baru, kepala sekolah menerapkan pembelajaran di sekolah menggunakan semi luring. Pada hari Senin dan Kamis siswa kelas VII melakukan pembelajaran secara luring, sedangkan kelas VIII dan IX melakukan pembelajaran secara daring. Hari Selasa dan Jum’at siswa kelas VIII yang melakukan pembelajaran secara luring, sedangkan kelas VII dan kelas IX melakukan pembelajaran secara daring. Hari Rabu dan Sabtu yang melakukan pembelajaran secara luring siswa kelas IX, siswa kelas VII dan VIII melakukan pembelajaran secara daring.

b. Adaptasi Teknologi Selama observasi dan berbaur dengan para guru di sekolah SMPN 3 Tanjung pura, saya dapat mengetahui bahwasannya masih banyak para guru yang tidak memahami teknologi dan kesulitan dalam hal tersebut. Terlebih dalam penggunaan zoom meeting yang saat ini aplikasi tersebut sangat dibutuhkan

dalam melakukan pembelajaran daring. Selain itu, beberapa siswa ada yang tidak memiliki Handphone dikarenakan kurangnya ekonomi keluarga.

c. Administrasi Sekolah/Guru Administrasi sekolah dan guru yang saya lihat selama observasi cukup baik dan cukup terhandle. 6. Rencana Program dan Kegiatan a. Bantuan Adaptasi Mengajar/Pembelajaran 1. Membantu para guru dalam mengajar, mendampingi siswa yang perlu dibimbing secara lebih dengan sebelumnya ditentukan guru pamong untuk setiap mahasiswa. 2. Meningkatkan minat baca untuk siswa, dengan membimbing siswa dalam proses membaca. Kemudian mengajak siswa untuk membagi bacaannya kepada siswa lainnya. 3. Membimbing siswa dalam melakukan sesuatu untuk berfikir kritis. Mampu mencari solusi dalam persoalan yang diberikan. 4. Mengajak siswa untuk peduli lingkungan dengan menanam pohon dan merawatnya. Selain itu, mengajak siswa untuk mendaur sampah yang sulit terurai menjadikannya kerajinan tangan. 5. Mengajak siswa untuk tetap menjaga Prokes baik dalam sekolah dan diluar sekolah. Mengingatkan siswa agar tetap memakai masker, menjaga jarak dan selalu mencuci tangan.

b. Bantuan Adaptasi Teknologi 1. Mengajarkan pengoperasian excel kepada para guru untuk mempermudah administrasi sekolah. 2. Mengenalkan aplikasi pembelajaran daring kepada siswa dan guru untuk mempermudah dalam proses belajar mengajar.

c. Bantuan Administrasi 1. Membantu para guru untuk merekap nilai dan absensi. 2. Membantu penulisan pembukuan data siswa di tata usaha. 3. Membantu membersihkan perpustakaan di sekolah.

Lampiran kegiatan 1. Foto saat di kedinasan

2. Foto menghadap kepala sekolah penempatan bersama DPL

3. Foto Bersama Dosen Pembimbing Lapangan dan Kepala Sekolah

4. Foto keadaan sekolah...