Makalah Pendekatan dan Model Pengembangan Kurikulum DOCX

Title	Makalah Pendekatan dan Model Pengembangan Kurikulum
Author	Ria Nathalia
Pages	1
File Size	63.5 KB
File Type	DOCX
Total Downloads	326
Total Views	879

Summary

Description

PENDEKATAN DAN MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM Fitri Aminatus Sholikhah (1505922), Reka Putra Pandega (1501078), Ria Nathalia (1500933), Rinia Puji Agustiani (1504683), Sabila Fitri Handayani (1507207). Pendidikan Akuntansi Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis [email protected] Drs. Dadang Sukirman, M.Pd dan Ence Surahman, S.Pd, M.Pd A. Pendahuluan Undang-Undang Republik Indonesia No 20 tahun 2003 menjelaskan bahwa kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Karena sifatnya yang dinamis dan mengikuti keadaan suatu negara, maka kurikulum pun senantiasa dilakukan penyesuaian. Salah satunya adalah dengan mengembangkan kurikulum. Pengembangan kurikulum nantinya dapat memunculkan berbagai model kurikulum. Briggs (1978: 23) menjelaskan model adalah seperangkat prosedur yang berurutan untuk mewujudkan suatu proses seperti penilaian kebutuhan, pemilihan media, dan evaluasi. Model sebagai konsep dasar mengenai usaha pelaksaaan dan penilaian pembelajaran dalam ruang lingkup pendidikan menjadi bahan acuan dalam pemilihan sekaligus penetapan kurikulum yang digunakan. Model pengembangan kurikulum disini memuat ide atau gagasan, tata cara pelaksanaan dan evaluasi hasil akhir. Indonesia telah mengalami berbagai perubahan model kurikulum. Seringnya pergantian model kurikulum yang digunakan bukanlah tanpa alasan. Mengikuti perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK), pergantian jabatan dalam ruang lingkup pemerintah, kedua hal tersebut bisa dikatakan sebagai sekian dari penyebab sering bergantinya kurikulum di Indonesia. 1...