Title | Mapa 4 - mapas de patologias en salud mental |
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Author | Gabriela Contreras |
Course | Salud mental |
Institution | Universidad de Guadalajara |
Pages | 1 |
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mapas de patologias en salud mental...
Trastor nos mentales rastornos Consisten en todos aquellos trastornos de la vida mental (pensamientos, memorias, emociones, autocontrol…) producidos directamente por una lesión o enfermedad orgánica del sistema nervioso central o que afecta indirectamente al sistema nervioso central.
Delirium o Síndrome Confusional Agudo
Es un síndrome plurietiológico, de causa orgánica conocida o sospechada, es un trastorno de la conciencia y de otras funciones cognitivas
Patrones: Hiperactiva. Más frecuente, con agitación psicomotriz Hipoactiva. Con confusión, somnolencia e inhibición motriz.
Demencias
Las demencias son síndromes caracterizados por un deterioro crónico y global de las funciones mentales superiores (memoria, juicio y personalidad) Clínica Deterioro intelectual Alteraciones en la conducta y en el estado de ánimo “Síndrome de apraxia-afasia agnosia”, lesión de las principales áreas de la corteza cerebral.
Clínica: Descenso y fluctuación del nivel de conciencia Inversión del ciclo vigilia/sueño Desorientación en tiempo y espacio desestructuración del pensamiento (incoherente, enlentecido, ideas delirantes) El estado de ánimo oscila entre lo ansioso y lo depresivo Déficit de memoria, con distorsiones
Pseudodemencia depresiva
No es una demencia, sino un cuadro que se parece a una demencia
el paciente depresivo aqueja como principal el problema de falta de memoria, relegando a un plano secundario el malestar anímico
ATENCIÓN:
Cambios: ta: Desorganizada, inapropiada, descuidada, al, Rutinas rígidas, disminución de intereses, Acciones catastróficas: explosión emocional, Pensamiento: Empobrecido/Incoherente Ánimo: Depresivo en fases iniciales Cognición Primero olvidos, seguidos de alteración de la memoria reciente, y por último de la remota.
gramar planes de cuidados ividualizados porcionar al paciente un ambiente coherente y rutinario Evitar entrenar al paciente en conseguir habilidades perdidas Permitir al paciente comportamientos habituales Valorar en el paciente signos y síntomas de depresión. C l ti t...