Menschen a1.1 kursbuch PDF

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Summary

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Description

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Sandra Evans Angela Pude Franz Specht

MENSCHEN Deutsch als Fremdsprache Kursbuch

Hueber Verlag

Für die hilfreichen Hinweise bei der Entwicklung des Lehrwerks danken wir: Ebal Bolacio, Goethe-Institut/UERj, Brasilien Esther Haertl, Nürnberg, Deutschland Miguel A. Sänchez, EOI Le6n, Spanien Claudia Tausche, Ludwigsburg, Deutschland Anja Caroline Weber, Volkshochschule Wiesbaden, Deutschland Katrin Ziegler, Universitä degli studi di Macerata, Italien

Fachliche Beratung: Prof. Dr. Christian Fandrych, Herder-Institut, Universität Leipzig

Fotoproduktion: Organisation: Iciar Caso, Weßling Fotograf: Florian Bachmeier, München/Madrid Die Inhalte der Kursbuch-DVD-ROM finden Sie auch unter www.hueber.de/menschen/ernen, Code: df989c25a2

Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf deshalb der vorherigen schriftlichen Einwilligung Das

des Verlags.

Hinweis zu g 52a UrhG: Weder das Werk noch seine Teile dürfen ohne eine solche Einwilligung überspielt, gespeichert und in ein Netzwerk eingespielt werden. Dies gilt auch für Intranets von Firmen, Schulen und sonstigen Bildungseinrichtungen. Eingetragene Warenzeichen oder Marken sind Eigentum des jeweiligen Zeichen- bzw. Markeninhabers, auch dann, wenn diese nicht gekennzeichnet sind. Es ist jedoch zu beachten, dass weder das Vorhandensein noch das Fehlen derartiger Kennzeichnungen die Rechtslage hinsichtlich dieser gewerblichen Schutzrechte berührt.

3. 2. 1. 2016 15 74 13 12

I |

Die letzten

Ziffern t

bezeichnen Zahl und Jahr des Druckes.

Alle Drucke dieser Auflage können, da unverändert, nebeneinander benutzt werden. 1.

Auflage

Hueber Verlag GmbH tr Co. KG, 85737 Ismaning, Deutschland Umschlaggestaltung: Sieveking print & digital, München Zeichnungen: Michael Mantel, www.michaelmantel.de Layout und Satz: Sieveking print & digital, München Verlagsredaktion: Marion Kerner, Gisela Wahl, Jutta 0rth-Chambah, Hueber Verlag, Ismaning Druck und Bindung: Firmengruppe APPL, aprinta druck GmbH, Wemding Printed in Germany @ 2012

ISBN 978-3-19-301901-1

INHALT

B

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üssu r.rc, Berrnorru

ErNxnureN, Möee r

Hallo! Ich bin Nicole ...

Der Tisch

ist schön! 25

ANcnerr.,t zun Pensot.t,

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CrcrrusrÄruor, Pnoou xre Was ist das? - Das ist ein

Ich bin Journalistin.

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ist meine Muttef

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Ich brauche kein Büro.

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Ich steige jetzt in die U-Bahn

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a rau r, Vrncnrucrn rs Was hast du heute gemacht?

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Fesre, Vencnrucrrurs

Was

ist denn hier passiert? 65

Piktogramme und Symbole Hörtext auf

CD

Aufgabe im

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Arbeitsbuch

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Aufgabe auf der Lerner-DVD-ROM

Kommunikation

Grammatik

i ich iö d" Sie

arbeiten

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Welche Sprachen sprichst

du / sprechen Sie? Ich spreche sehr gut / gtü / ein bisschen ...

Hinweis

661 = jeder/ alle

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J

Vofwort Die erste Stunde im Kurs INHALTE Brc nüssu

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c, Beprrorr.r

Hören/Sprechen: sich begrüßen/verabschieden; nach dem Befinden fragen; sich und andere vorstellen

Hallo! Ich bin Nicole ... ANceseN zun PensoN, Benure

Ich bin Journalistin. 13

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Feu rlr

Das

Sprechen: über den Beruf und Persönliches sprechen Lesen: Visitenkarten, Internet-Profrl Schreiben: einen Steckbrief / kurzen Text über sich schreiben

Hören/Lesen: Drehbuchausschnitt

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ist meine Mutter.

Sprechen: über die Familie und über Sprachkenntnisse sprechen TT

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Hören: Beratungsgespräche

/ Hilfe anbieten Sprechen: nach Preisen fragen und Preise nennen; etwas bewerten

E rr'l xlu re n, Möeel Der Tisch ist schön!

25

CecrrsrÄnoe, Was

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ist das?

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Das

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F.

Sprechen: nach Wörtern fragen und Wörter nennen; um Wiederholung bitten; etwas beschreiben; sich bedanken Lesen: Produktinformationen 29 Schreiben: ein Formular ausfüllen

Hören: Telefongespräche

Büno & Tecn N rr

Ich breuche kein Büro. JJ

E Fnerze rr, Korvr prrru erre Du kannst wirklich toll ... !

Fn e rze

Hören: Aussagen zu Freizeitaktivitäten 4T

Sprechen: Komplimente machen; über Hobbys/Fähigkeiten sprechen; um etwas bitten; sich bedanken

45

Sprechen: sich verabreden; einen Vorschlag machen und darauf reagieren Lesen: SMS, Chat Schreiben: Einladung/Absage

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Kein Problem. Ich habe Zeit!

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Esser, EtN rnou rc zu Hrus: Ich möchte was essen. Onkel Harry.

Hören: Gespräch über Vorlieben beim 49

57

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Was hast du heute genacht? 67

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Fesre, VencaNcen es

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Was

Sprechen: über Feste und Reisen sprechen Lesen: Informationstexte

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= Aktionsseiten zu Lektion 1-12 Alphabetische Wortliste

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Sprechen: über Vergangenes sprechen Lesen: Terminkalender, E-Mail Schreiben: einen Tagesablauf beschreiben

Hören: Intewiews

ist denn hier passiert?

o

Lesen: Comic

Hören: Durchsagen Sprechen: sich informieren; ein Telefonat beenden

ein.

Taceslauu r, VencnHcen

Essen

Sprechen: über Essgewohnheiten sprechen; Konversation beirn Essen

Retstt, VenxexnsMrrrEL Ich steige jetzt in die U-Bahn

Sprechen: Telefonstrategien Lesen: E-Mail und SMS

I3 97

INHALT WORTFELDER

GRAMMATIK

Länder Alphabet

Verbkonjugation Singular

Moour-Prus

W-Fragen

Lesemagazin: Das

Familienstand

Verbkonjugation Singular und Plural Negation mit nicht

Zahlen 1-100

Wortbildung -in

-Fam11le

JalNein-Fragen, ja

Sprachen

Possessivartikel mein/ dei n Verben rnit Vokalwechsel

Berufe

Zahlen: 100 Möbel

-

1.000.000

defi

niter /.rtikel

-

nein

-

doch

der / das/ di e

Personalpronom en

er /

es

/

Farben, Dinge,

indefi niter Artikel ein/ ein/ eine Negativartikel kein/kein/keine

Formen

-

Film-Stationen:

Clips 1-3

Projekt Landeskunde: ne1(1l Klum

zt

Ausklang: Wo wohnt Winfried?

24

Moour--Pr-us

Plural

Lesemagazin: Und das ist ... meine Uhr

37

Film-Stationen:.

38

Clips

4-6

Projekt Landeskunde: Der Nachtflohmarkt Leipzig

39

Aueklang:

40

Büro

Singular

Computer

Akkusativ

Hubertus Grille braucht eine Brille.

Modalverb lcönnen Satzklammer

Moou r--Plus

Freizeitaktivitäten

22

sie

Adjektive Materialien,

27

bin ich . ..

Lesemagazin: Tageszeiten Wochentage

Verbposition im Satz temporale Präpositionen om, um

Uhrzeiten Freizeitaktivitäten Lebensmittel und Speisen

Verkehrsmittel

Anjas Veranstaltungstipps

Film-Stationen t

Clips

7-9

Projekt Landeskunde:

trennbare Verben

55

eine norddeutsche Spezialität

Labskaus Konj ugation mögen,,,möchte" Wortbildung Nomen + Nomen

54

-

Ausklang: Heute ist der

56

Tag!

Moou l-Prus

Reisen

Lesemagazin:

Alltagsaktivitäten

Jahreszeiten Monate

Perfekt mit hcben temporale Präpositionen von ... bis, ob Perfekt mit sein temporale Präposition im

69

- Der Reise-Blog von Anja Ebner

Unterwegs

Film-Stationen :

Clips 10-12

Projekt Landeskunde: Unterwegs in Zürich

70 7L

Ausklang: PartyMax

fünf I

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Liebe Leserinnen, liebe Leser, ist ein Lehrwerk für Anfänger. Es führt Lernende ohne Vorkenntnisse in jeweils zwei Bänden zu den Sprachniveaus A1, A2 und 81 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens und bereitet auf die gängigen Prüfungen der jeweiligen Sprachniveaus vor.

Menschen

geht bei seiner Themenauswahl von den Vorgaben des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens aus und greift zusätzlich Inhalte aus dem aktuellen Leben in Deutschland, Österreich und der Schweiz auf. Das Kursbuch beinhaltet 12 kurze Lektionen, die in vier Modulen mit je drei Lektionen zusammengefasst sind. Menschen

Das Kursbuch Die 12 Lektionen des Kursbuchs umfassen je

vier Seiten und folgen einem transparenten,

wiederkehrenden Aufuau:

Einstiegsseite Der Einstieg in jede Lektion erfolgt durch ein interessanres Foto, das oft mit einem ,,Hörbild" kombiniert wird und den Einstiegsimpuls darstellt. Dazu gibt es erste Aufgaben, die in die Thematik der Lektion einführen. Die Einstiegssituation wird auf der Doppelseite wieder aufgegriffen und vertieft. Außerdem finden Sie hier einen Kasten mit den Lernzielen der Lektion.

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Doppelseite Ausgehend von den Einstiegen werden auf einer Doppelseite neue Strukturen und Redemittel eingeführt und geübt. Das neue Wortfeld der Lektion wird in der Kopfzeile prominenr und gut memorierbar als ,,Bildlexikon" präsentiert. übersichtliche Grammatik-, Info- und Redemittelkästen machen den neuen Stoff bewusst. In den folgenden Aufgaben werden die Strukturen zunächst meist in gelenkter, dann in freierer Form geübt. In die Doppelseite sind zudem übungen eingebettet, die sich im Anhang auf den ,,Aktionsseiten" befrnden. Diese Aufgaben ermöglichen echre Kommunikation im Kursraum und bieten authentische Sprech- und Schreibanlässe.

Abschlussseite Auf der vierten Seite jeder Lektion ist eine Aufgabe zum Sprechtraining, Schreibtraining oder zu einem Mini-Projekt zu finden, die den Stoff der Lektion nochmals aufgreift. A1s Schlusspunkt jeder Lektion werden hier die neuen Strukturen und Redemittel systematisch zusammengefasst und transParent dargestellt.

VORWORT Modul-Plus-Seiten Vier zusätzliche Seiten runden jedes Modul ab und bieten weitere interessante Informationen und Impulse, die den Stoff des Moduls nochmals über andere Kanäle verarbeiten lassen.

Lesemagazin:

Film-Stationen: Projekt Landeskunde: Ausklang:

Magazinseite mit vielfältigen Lesetexten und Aufgaben Fotos und Aufgaben zu den Filmsequenzen der l4enschen-DVD ein interessantes Projekt, das ein landeskundliches Thema aufgreift und einen zusätzlichen Lesetext bietet ein Lied mit Anregungen für einen kreativen Einsatz im

Unterricht Die DVD-ROM Mit der eingelegten DVD-ROM kann der Stoff aus lllenschen zu Hause selbstständig vertieft werden. Sie ist ein fakultatives Zusatzprogramm für die Lernenden, ist passgenau mit dem Kursbuch verzahnt und bietet viele interessante und interaktive Lernangebote. Folgende Venueise interessant?

noch einmal?

Spiel

tt

Spaß

Film Berur

führen zur DVD-ROM:

... ein Lese- oder Hörtext (mit Didaktisierung) oder Zusatzinformationen, die das Thema aufgreifen und aus einem anderen Blickwinkel betrachten ... hier kann man den Kursbuch-Hörtext noch einmal hören und andere Aufgaben dazu lösen

... eine kreative, spielerische Aufgabe ... ein Minifilm, der an das Kursbuch-Thema anknüpft ... erweitert oder ergänzt das Thema um einen beruflichen Aspekt

Diktat

... ein kleines interaktives Diktat

Aud;otraininS

... Automatisierungsübungen

Ka,äoke

... interaktive Übungen zum Nachsprechen und Mitlesen

für zu Hause und unterwegs zu den Redemitteln und Strukturen

Die DVD-ROM-Inhalte sind auch über den Lehrwerkservice unter www.hueber.de/menschen/lernen zugänglich. Der Zugangscode lautet: df989c25a2

Im Lehrwerkservice finden Sie außerdem zahlreiche weitere Materialien zu die Audio-Dateien zum Kursbuch als mp3-Downloads.

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sowie

Viel Spaß beim Lernen und Lehren mit lllenschen wünschen Ihnen Autoren und Verlag

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DIE ERSTE S'T'UNilE IM i(URS: i{Atfüi ll

Wie heißen Sie? Sagen Sie lhren Namen. Hallo. Ich heiße Lydia Wirth. Wie heißen Sie?

Ich heiße Dina Verevkina.

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Wer ist das? Sagen Sie den Namen.

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Hören Sie. Wie heißt das Lied?

Kettenspiel: Sprechen S ie.

Welche deutschen Namen kennen Sie noch?

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Hallol Ich bin ... lJnci r'r'e l bist du? Hello. itl lreifie "..

Und wer bist du? Hören Sie und kreuzen Sie an. lc h hc iße

nen Sie einen Sitzpla n. N ot ie ren Sie die Na men.

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Wer weiß die meisten Namen?

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Cuten Tag

Hallo

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Cuten Morgen

Cuten Abend

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Wer sagt was? Hören Sie das Gespräch

weiter und ordnen Sie zu. Woher kommst du? Aus Spanien?

^Yaco - ---..- Nein, ich komme aus Mexiko. Du kommst aus Deutschland, hm? tcore Aus der schweiz? N

Ich komme aus Österreich.

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Ergänzen Sie und vergleichen Sie mit a.

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du? aus Mexiko.

Woher kommt die Musik? Hören Sie und ordnen Sie zu.

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Iran

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aus Deutschland/SpanienflVien/... ! aus der Schweiz / aus der Türkei / aus dem Iran

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-Spanien -

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Frankreich

Wer sagt was? Hören Sie das Gespräch weiter und kreuzen Sie an.

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Wlcxren Wie geht's? b Gut, danke!

Und wie geht's Ihnen? d Auch gut. e Das

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ist

Paco.

Guten Tag, Frau Wachter! Woher kommen Sie? h Er kommt aus Mexiko. 1 Auf Wiedersehen, Herr Rodriguez!

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Auf Wiedersehen

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Woher kommst du?

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Was sagt Frau Wachter? Ergänzen Sie.

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Woher kommst du, Paco? Aus Spanien? Sie

Wacnren ,,Rodriguez"... hm ...

kommen heißen kommst heißt kommen heißen

+

Familienname Hert Rodriguez

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Frau Wachter

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+

Vorname Nicole/Paco

Gespräche üben: du oder Sie? Arbeiten Sie zu viert auf Seite 73.

Hören Sie noch einmal und ergänzen Sie. Aus I das I Er I Guten

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I Das iqf Paco. Und ist Frau Wachter. a Guten , Frau Wachter! a Taq, Herr... ; . Ah! ^ Ja.

kommen seln ist

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aus Mexiko.

Mexiko!

Bekannte PersönlichkeiteniWer ist dos? - Dos ist.,, Arbeiten Sie aufSeite 75. lhre Partnerin / lhr Partner arbeitet aufSeite

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Was sagen die Personen? Hören Sie noch einmal und ordnen Sie zu.

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Wie geht's? Wie geht es Ihnen? Wie geht es dir?

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Sehr gut, dantel Gut, danke.;!) Auch gut. .

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Wie geht's? Wie geht es dir? Wie geht's? Wie geht es lhnen?

Gespräche üben: Nach dem Befinden fragen. Arbeiten Sie aufSeite 73.

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DasAlphabet Hören Sie und sprechen Sie nach.

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