Title | Model-model Pembelajaran Aktif dan Interaktif |
---|---|
Author | Muhammad Yaumi |
Pages | 24 |
File Size | 2 MB |
File Type | |
Total Downloads | 91 |
Total Views | 363 |
TEKNIK PENYUSUNAN KARYA TULIS ILMIAH Dr. Muhammad Yaumi, M.Hum, M.A. PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS DAN PUBLIKASI ILMIAH STAIN BONE SABTU 11 April, 2015 PENGER PENTIN TIPS FENOME TIAN & GNYA RAGAM PRINSIP SISTEMA PENULI NA KARYA KARYA AKTUAL KARAKT TULIS ILMIAH PRINSIP TIKA SAN ERISTIK ILMIAH I...
TEKNIK PENYUSUNAN KARYA TULIS ILMIAH
Dr. Muhammad Yaumi, M.Hum, M.A.
PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS DAN PUBLIKASI ILMIAH STAIN BONE
SABTU 11 April, 2015
FENOME NA AKTUAL
PENGER TIAN & KARAKT ERISTIK
89.022 Peneliti
2 Paper / Dosen setiap Tahun
PENTIN GNYA KARYA TULIS ILMIAH
RAGAM KARYA ILMIAH
PRINSIP PRINSIP
Academic Rangking of World Universities
Peneliti Master 71.489
Peneliti Doktor 13.033
SISTEMA TIKA
TIPS PENULI SAN ILMIAH
178.044 Dokumen
Peneliti 4.500
Fenomena Aktual NO
Sumber (Javanews, 2014) NEGARA
JUMLAH PUBLIKASI ILMIAH
1
Amerika Serikat
5.322.590
2
China
3.129.719
32
Singapura
171.037
42
Malaysia
125.084
43
Thailand
95.690
45
Pakistan
70.208
64
Indonesia
1.816,7 T 10% Industri
13.047 (815) 88207 (0,92%
(1996-2012)
16,6% Universitas
0,5 %
5,8 T
28% RAPBN
64,6% RAPBN
KARYA TULIS ILMIAH
Artikel ilmiah adalah karya tulis yang dirancang untuk dimuat dalam jurnal ilmiah atau buku kumpulan artikel ilmiah yang ditulis dengan tata cara ilmiah dan mengikuti pedoman atau konvensi ilmiah
ARTIKEL ILMIAH
Buah Pikiran
Tulisan yang mengungkapkan buah pikiran, yang diperoleh dari hasil pengamatan, penelitian, atau peninjauan terhadap sesuatu yang disusun menurut metode dan sistematika tertentu, dan yang isi dan kebenarannya dapat dipertanggungjawabkan.
Pengam atan
Peneliti an
Peninjau an
Sistemat ika
Kebenar an
CIRI KARYA TULIS ILMIAH
Metode Ilmiah
Dapat
Ringk as
Jelas
Etis
diverifikasi
Orisinil (Asli)
Fakta Objektif
Akurat
Temuan Baru
Ciri Karya Tulis Ilmiah
Bermanfa at
PENTINGNYA KTI Mahasiswa Khasanah pengetahuan mengalami pemutakhiran
Pengakuan Profesional dari kalangan profesi
Kepuasan Psikologis karena berbagai pengetahuan
Kewajib an untuk penyele saian studi
Mengem bangkan Kecerda san Bangsa
Meningkatnya Penghasilan
Tradisi Literasi
Membangun Peradaban Manusia
Pengabdian
Tugas Kekhalif aan
Laporan/ tulisan berisi rekaman kegiatan
suatu yang sedang dikerjakan, digarap, diteliti, atau diamati dan mengandu ng saransaran
Paper/ makalah
Usulan/ rekomen dasi
Resensi
Dibuat Berhubung an dengan tugas dalam bidang studi tertentu: Hasil pembahas an buku atau hasil suatu kajian
Berkaitan dengan pembahas an suatu pokok persoalan untuk dibacakan dalam rapat kerja, seminar atau simposium
Tanggapan terhadap suatu karangan atau buku yang memapark an manfaat karangan atau buku tersebut bagi pembaca
Monograf
Karya asli menyeluruh dari suatu masalah. Monograf ini dapat berupa tesis ataupun disertasi
RAGAM KARYA TULIS ILMIAH
Skrepsi Tesis Disertasi
Karya hasil penelitian atau studi pustaka sebagai persyaratan penyelesaian studi
Penerapan Etika
Penggunaan Bahasa
Orisinalitas
Bahasa Indonesia/Inggris yg baik dan benar
Objektivitas
Kalimat yang jelas dan lengkap
Prinsip-Prinsip Penulisan
Paragraf berisi ide utama & Penjelas Istilah Indonesia (diindonesiakan) Terminologi asing harus ada padanannya Boleh kutipan asli ttp ada terjemahan Penggunaan tanda baca Penggunaan kata depan dan awalah
Penggunaan huruf besar dan huruf kecil Penggunaan pasangan kata
SISTEMATIKA ARTIKEL ILMIAH
Hasil Penelitian
Judul
Kajian Literatur (15%)
Penutup (15%)
Abstrak (100-150)
Metodologi
Daftar Pustaka
Pendahulu an (10%)
Hasil & Pembahas an (50%)
Judul
Hasil Kajian
Abstrak (100-150) Pendahulua n: Kemengapaa n
(10%)
Kajian Literatur
(pembahasan )
Penutup
Referensi
TIPS ARTIKEL ILMIAH Gagasan Inspirasi
Reading 4 the sake of reading
Tuangkan yg ada dlm pikiran
Five Tips 4 the successful writing
Organisa si Informasi
Menulis Topik yg Dipilih
ARTIKEL ILMIAH DARI HASIL PENELITIAN
Judul Abstrak
ARTIKEL ILMIAH DARI HASIL PENGKAJIAN
Judul Abstrak
Pendahuluan
Kajian Literatur
Pendahuluan
Metodologi
Kajian Literatur & PembahasaN
Hasil dan Pembahasan
Penutup Referensi
Penutup Referensi
JUDUL
“PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN SUMBER BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK "
1. Menentukan Tema: Bidang Kajian
Pendidikan, Kesehatan, Pertanian, Politik, birokrasi, kedokteran, hukum, dll.
2. Menentukan objek yang diteliti
Pendidikan Metode dan Sumber belajar Politik Partai politik
3. Menemukan apa yg diteliti dari objek yang dipilih 4. Mencari bagian mana yang hendak diteliti
5. Menentukan media yang digunakan
6. Merumuskan dalam formulasi yang baik
Pengaruh, korelasi, kualitas, interaksi, model perekrutan, pengelolaan, dll Metode & Sumber ceramah, diskusi, dll., cetak dan online Partai Politik Golkar, PDIP, Nasdem, dll
Metode dan sumber Prestasi Belajar Partai Politik Kader, Struktur, gambaran kerja Pengaruh metode dan sumber belajar ... Model Perekrutan ......
“Model Perekrutan Kader Partai Politik Golongan Karya"
Latihan
TEMA
: Pendidikan
OBJEK
: Metode & Sumber Belajar
APA YG DITELITI
: Pengaruh
BAGIAN YANG DITELITI
: ceramah, diskusi, demonstrasi, cetak, dan online
MEDIA
: Prestasi
“PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN SUMBER BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK "
CARA MEMBUAT ABSTRAK HASIL PENELITIAN 1. 2. 3. 4. 5.
Ditulis dalam 1 spasi Jumlah kata antara 100-150 Ditulis dalam satu alinia Menulis kata Kunci Menggunakan Bahasa Indonesia, bahasa Inggris, atau keduanya
HASIL PENGKAJIAN 1. 2. 3. 4. 5.
Ditulis dalam 1 spasi Jumlah kata antara 100-150 Ditulis dalam satu alinia Menulis kata Kunci Menggunakan Bahasa Indonesia, bahasa Inggris, atau keduanya
Masalah/tujuan penelitian
Masalah/tujuan penelitian
Metode penelitian
Ruang lingkup
Hasil Penelitian
Hal penting pada setiap bagian
Kesimpulan dan Saran
Kesimpulan dan Saran
Contoh Abstrak
PENDAHULUAN Uraian tentang latar belakang
Perumusan
Konsep/teori
Membahas alasan rasional mengapa membahas judul penelitian, kedalaman atau perluasan, gap antara konsep, norma, fakta
Mengajukan pertanyaan penelitian Apakah terdapat pengaruh, korelasi, perbedaan (Kuantitatif)
Masalah
Apa, Mengapa, Bagaimana (Kualitatif dan kuantitatif deskriptif)
Tujuan Penelitian
Gap
Membahas sesuatu yang hendak ditemukan, diungkap, atau diuji
Fakta
Norma
KAJIAN LITERATUR HASIL PENELITIAN
1. Kajian Teori 2. Penelitian terdahulu
HASIL PENGKAJIAN 1. Kajian Teori 2. Analisis sumber
Mengakses Sumber
Mengakses Sumber
Mengumpulkan
Mengumpulkan
Mengelasifikasi
Mengelasifikasi
Membuat hubungan
Membuat hubungan Mengonstruksi Pola
MENCARI REFERENSI MUTAKHIR Penelususran Google
Bookfi.Org
Perpustakaan Nasional RI
2012 2013
2012 2013
MENCARI REFERENSI MUTAKHIR
2014
http://www.journal.iaingorontalo.ac.id
http://journal.uny.ac.id/index.php/cp
http://sosiohumanika-jpssk.com/
METODOLOGI KUANTITATIF Eksperimen (Perbedaan) Survei Korelasi Ekspost Fakto
KUALITATIF Deskriptif Studi Kasus Fenomenologis Teori Dasar Etnografi PENERAPAN Penelitian & Tindakan Penelitian & Peng. Penelitian evaluasi Kebj.
Populasi dan Sampel (Pen. Kuantitatif),
Tempat dan Waktu Penelitian
Teknik Pengumpulan Data: Quessioner (Angket), Tes (Pen. Kuantitatif) dan Wawancara, Observasi, studi dokumen (Pen. Kualitatif)
Teknik Analisis Data Deskriptif: distribusi
Model, Langkah, atau tahapan, siklus
frekuensi, histogram, mean, median, simpangan bagu. Inferensial: ANAVA, Uji Tukey, Regresi, dll. Kualitatif: Reduksi, penyajian, verifikasi, kesimpulan
HASIL DAN PEMBAHASAN
KUALITATIF KUANTITATIF A. Hasil Penelitian 1.Sesuaikan dengan Rumusan Masalah 2. Menjawab dengan menyajikan hitungan deskriptif atau inferensial B. Pembahasan 1. Kaitkan dengan Hasil 2. Hubungkan dengan teori 3. Uraikan Implikasi
1.Sesuaikan dengan Rumusan Masalah 2. Mengumpulkan, mengelasifikasi, dan membuat pola dari data wawancara, pengamatan, dan dokumentasi 3. Tunjukkan hasil temuan 4. Menyajikan dalam bentuk gambar, siklus, tahapan, prosedur, dan langkahlangkah.
PENUTUP
KESIMPULAN
SARAN
Bertolak dari hasil analisis temuan data dan gunakan kata-kata operasional: terdapat, terbukti, ternyata
Pengajuan saran/rekomendasi merujuk pada implikasi penelitian dan menggunakan kata operasional: agar, kiranya, sebaiknya, seharusnya, seyogyianya
REFERENSI BUKU Albrecht, Karl. Soscial Intelligence: The New Science of Succes. San Francisco:Jossey-Bass, 2006. ARTIKEL: Ghamrawi, Norma. Multiple Intelligences and ESL Teaching and Learning: An Investigation in KG II Classrooms in One Private School in Beirut, Lebanon. Journal of Advanced Academics, 2014, Vol. 25(1) 25–46. INTERNET: Petrina, Stephen. Instructional Methods and Learning Styles. Online: http://people.uwplatt.edu/~steck/Petrina%20Text/Chapter%204.pdf (Diakses, tanggal 18 November, 2014).
THANK YOU
PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS DAN PUBLIKASI ILMIAH STAIN BONE
SABTU 11 April, 2015...