Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) Pert-1 PDGK 4501- SIYAMTA PDF

Preview

Summary

Pert-1 PDGK Pemantapan Kemampuan 4501 Profesional (PKP) Click to edit Master title style Disampaikan Click to edit Master subtitle style Pada Kegiatan Tutorial Online Mahasiswa UT 2020-1 Siyamta, Dr. Tutor Online (TutOn) 4/25/2020 . YAMTA OK 1 25 April 2020 SIYAMTA-20201-PKP 2 Pengantar Mata kuliah ...

Description

Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) Click to edit Master title style

Pert-1 PDGK 4501

Click to edit Master subtitle style Disampaikan Pada Kegiatan Tutorial Online Mahasiswa UT 2020-1 Siyamta, Dr. Tutor Online (TutOn) 4/25/2020

.

YAMTA OK

1

25 April 2020

SIYAMTA-20201-PKP

2

Pengantar Mata kuliah Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) merupakan muara Program S1 PGSD, yang memiliki bobot 4 SKS, dengan ciri-ciri sebagai berikut : • Merupakan muara dari semua Mata Kuliah S1 PGSD, artinya berbagai pengetahuan, keterampilan dan sikap serta nilai yang diperoleh dalam berbagai mata kuliah harus diterapkan dalam mata Kuliah PKP. • Menekankan kemampuan kepada mahasiswa dalam mengelola pembelajaran yang mendidik serta mengembangkan keprofesian dan kepribadian serta melakukan penelitian praktis • Menuntut mahasiswa untuk dapat menerapkan berbagai konsep pembelajaran dalam kaidah PTK dalam memperbaikai dan mengatasi permasalahan pembelajaran di dalam kelas 25 April 2020

SIYAMTA-20201-PKP

3

Peta Kompetensi Melaksanakan perbaikan/peningkatan kualitas pembelajaran berdasarkan rancangan yang telah diperbaiki

Memperbaiki rencana pelaksanaan perbaikan/peningkatan kualitas pembelajaran berdasarkan hasil penilaian

Menilai sendiri rencana pelaksanaan perbaikan/peningkatan kualitas pembelajaran

Mengumpulkan data tentang pelaksanaan perbaikan/peningkatan kualitas pembelajaran yang dilaksanakan

Permasalahan Pembelajaran di Kelas

Melaksanakan perbaikan/peningkatan kualitas pembelajaran berdasarkan alternataif tindakan yang dipilih

Menilai Kualitas pembelajaran yang telah dilakukan

Menganalisis Masalah/Kondisi Pembelajaran yang dihadapi

Merancang alternatif tindakan perbaikan/ Peningkatan kualitas pembelajaran berdasarkan masalah/kondisi yang dihadapai

25 April 2020

SIYAMTA-20201-PKP

Melakuka n Refleksi dan Membuat Tulisan Refleksi Pembelaj aran

Membuat laporan Kegiatan perbaikan /peningka tan kualitas pembelaj aran yang telah dilaksana kan

Mahasisw a mampu memperb aiki dan atau meningkat kan kualitas pembelaja ran salah satu dari lima mata pelajaran yang diajarkan di SD dengan menerapk an kaidah PTK

4

Tujuan Mata Kuliah PKP • Mengidentifikasi Permasalahan Pembelajaran • Menganalisis masalah/Kondisi Pembelajaran yang dihadapi / dilihat • Menentukan alternative tindakan perbaikan/peningkatan kualitas pembelajaran berdasarkan penyebab/masalah yang dihadapi • Membuat rencana pelaksanaan perbaikan/peningkatan kualitas pembelajaran berdasarkan alternative tindakan yang dipilih • Melaksanakan perbaikan/peningkatan kualitas pembelajaran berdasarkan rancangan yang telah diperbaiki • Mengumpulkan dan mengolah data tentang pelaksanaan perbaikan/peningkatan kualitas pembelajaran yang dilaksanakan • Melakukan refleksi • Menyusun laporan sebagai pertanggungjawaban ilmiah tindakan perbaikan/peningkatan kualitas pembelajaran yang telah dilaksanakan 25 April 2020

SIYAMTA-20201-PKP

5

Struktur Modul PKP Terdiri dari materi : Pendahuluan, Konsep PKP, Penerapan PTK dalam Perbaikan Pembelajaran, Penyelenggaraan PKP dan Penilaian PKP, Pembuatan Laporan PKP 25 April 2020

1

2

3 1 4 5

SIYAMTA-20201-PKP

6

Keterkaitan PKM dan PKP • Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) merupakan pengembangan dari Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM). • PKP merupakan penerapan konsep Penelitian Tindakan Kelas (PTK), pada situasi nyata yang diberikan bobot studi. • Program PKP merupakan pengembangan dari mata kuliah PKM dengan kerangka Pikir PTK, sehingga lebih kompleks daripada PKM. 25 April 2020

PKM

PKP PTK

SIYAMTA-20201-PKP

7

Perbandingan PKP dan PKM NO

ASPEK

PKM

PKP

1

Tujuan

Peningkatan kemampuan mengajar dengan focus pada keterampilan Dasar Mengajar

Peningkatan kemampuan mengajar, dengan focus pada Perbaikan dan Penanganan masalah pembelajaran secara sistematis dan Ilmiah

2

Pengalam • Berlatih membuat RPP an Belajar • Diskusi RPP • Praktik Pelaksanaan Pembelajaran • Refleksi dan Diskusi tentang Pelaksanaan Pembelajaran • Diskusi dan Praktik membuat laporan PKM

• Berlatih membuat RPP perbaikan, berdasarkan Refleksi • Praktik pelaksanaan perbaikan pembelajaran untuk 1 mapel/TEMATIK • Pengamatan oleh supervisor • Refleksi • Diskusi, Latihan menulis Laporan

3

Penilaian

• Kemampuan menyusun RPP • Kemampuan Mengajar • Kemampuan Menyusun Laporan PKM

• Kemampuan menyusun RPP Perbaikan, • Kemampuan Melaksanakan Perbaikan, • Kemampuan menyusun Laporan PKP

25 April 2020

SIYAMTA-20201-PKP

8

Terimakasih

25 April 2020

SIYAMTA-20201-PKP

9...