Penelitian Tindakan Kelas Mapel Fiqih Madrasah Aliyah DOCX

Title	Penelitian Tindakan Kelas Mapel Fiqih Madrasah Aliyah
Author	Ayusta Putrasari
Pages	69
File Size	109.8 KB
File Type	DOCX
Total Downloads	475
Total Views	911

Summary

Description

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Mata pelajaran fiqih merupakan salah satu dari pelajaran pendidikan agama Islam yang diajarkan di Madrasah. Pembelajaran fiqih berlangsung mulai dari jenjang Madrasah Ibtidaiyah hingga jenjang Madrasah Aliyah. Setiap jenjang madrasah tentunya memiliki tujuan yang berbeda dalam pembelajaran fiqih. Mata pelajaran fiqih di Madrasah Aliyah bertujuan untuk mengetahui dan memahami prinsip-prinsip, kaidah-kaidah dan tatacara pelaksanaan hukum Islam baik yang menyangkut aspek ibadah maupun muamalah untuk dijadikan pedoman hidup dalam kehidupan pribadi dan sosial. Selain itu, mata pelajaran fiqih juga diharapkan mampu mengarahkan siswa untuk melaksanakan dan mengamalkan ketentuan hukum Islam dengan baik dan benar, sebagai perwujudan dari ketaatan dalam menjalankan ajaran agama Islam baik dalam hubungan manusia dengan Allah SWT, dengan diri sendiri, sesama manusia, dan makhluk lainnya maupun hubungan dengan lingkungan.1 Materi pembelajaran aspek kognitif dapat dibagi menjadi empat jenis, yaitu2 : 1. Fakta, merupakan materi berupa informasi tentang realitas, peristiwa, orang, tahun, tempat, jumlah, ukuran, yang menekankan pada ingatan atau hafalan peserta didik. 2. Konsep, merupakan materi berupa pengertian, definisi yang membutuhkan kognisi tingkat pemahaman. 1 PERMENAG RI No. 000912 Tahun 2013 Tentang Kurikulum Madrasah 2013 Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab, Hlm : 45 2 Charles M. Reigeluth, Instructional Theories in ct : Lesson Illustrating Selected Theories and Models. New Jersey : Lawrence Erlbaum Ass. Publ, 1987. Hlm : 78 1...