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PLANTEAMIENTO y JUSTIFICACION....

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DIVERSIDAD DE ECOSISTEMAS TERRESTRES Y MARINOS. Colombia, y más específicamente la región Caribe, presenta una rica diversidad de ecosistemas terrestres y marinos. En esta región podemos encontrar ecosistemas ricos en vida vegetal y animal como manglares, bosques secos, húmedos, nublados, matorrales espinosos y humedales, entre otros (Aves del Caribe Colombiano.s.f). En estos ecosistemas se pueden observar, además de peces, anfibios y reptiles, un gran número de aves endémicas, migratorias y residentes. Uno de los más importantes ecosistemas que se presentan en la región Caribe son el bosque seco tropical y los humedales. Los humedales abarcan a las ciénagas, lagunas, lagos, bosques inundables manglares y en general a todos los ambientes ser un espacio para el alojamiento de vidas acuáticas y terrestres, son de vital importancia a la hora de brindar servicios ambientales, tales como la regulación de los caudales, la prevención de la erosión, el control de inundaciones y de brindar alimento y demás recursos para el sustento de la vida de numerosas comunidades rurales (Calidris, 2011). Sin embargo, el ecosistema más abundante e importante de esta región es el bosque seco tropical, el cual es un ecosistema bastante complejo y lleno de vida, a pesar de que a simple vista parece muy simple y poco interesante. Si bien las condiciones normales de este ecosistema hacen difícil la supervivencia, las especies se han sabido adaptar a la escasez de agua y a las altas temperaturas (Otero, 2006). Aunque la región Caribe cuenta con un patrimonio natural bastante valioso, poco se ha hecho para documentarlo a profundidad, lo cual ha traído como consecuencia u escaso conocimiento colectivo en la comunidad (El Heraldo, 2016). La Asociación para el estudio y la conservación de las aves acuáticas de Colombia (Calidris) manifiesta que la preocupación actual que muestran los científicos, profesores y políticos frente al tema es bastante grande, ya que sitios como las ciénagas del Caribe, el río Magdalena, los humedales interiores de los valles, entre otros, enfrentan cada día más problemas y amenazan con desaparecer. Los problemas más comunes son la contaminación por tierra y agua, la deforestación, el cambio climático y la caza y venta ilegal de especies. Juanita Aldana-Domínguez, bióloga de la Universidad del Norte, comenta que “las personas tienen una ceguera frente a la naturaleza, y como no la conocen, no la aprecia y mucho menos la cuidan”. Juanita es investigadora y docente de la cátedra ‘Aves del Caribe colombiano’ en Uninorte. En ésta, se busca educar a los estudiantes sobre la importancia de las aves en el ecosistema colombiano. Su conservación provee innumerables beneficios no sólo para los ecosistemas del Caribe, sino también para la comunidad en general. La Universidad del Norte recientemente ha puesto mucho énfasis en la formación de profesionales comprometidos con la conservación de la biodiversidad de la región Caribe. En 2016, se lanzó el libro “Patrimonio emplumado de la Universidad del Norte”, una guía de campo la cual contiene información sobre 42 especies de aves que habitan en la universidad y a sus alrededores. Su autora es Juanita Aldana, la cual explica que el objetivo principal del documento es hacer visible la riqueza natural que rodea espacios como la universidad y la ciudad misma. “Colombia es el país con mayor diversidad de aves y es importante que las personas de acá nos vayamos familiarizando, porque hay gente del extranjero muy interesada en estudiar las especies nuestras y allí hay un potencial turístico” La información encontrada en la guía, además de interesante, resulta fundamental ya que despierta interés sobre temas como la investigación, conservación y cuidado de las aves. Además, todos pueden descargar la guía por internet completamente gratis.

Un problema es que, si bien el libro ofrece información detallada sobre las especies más notorias de nuestra región, carece de cierto atractivo. El libro estuvo pensado más para ser una guía de observación (el cual es básicamente su propósito principal ya que fue concebido bajo el concepto de la clase de Aves del Caribe), lo cual puede resultar poco interesante a la población no entusiasta sobre las aves. Además, el hecho de que el libro físico esté tan limitadamente distribuido hace muy difícil el trabajo de difusión del conocimiento que éste ofrece. Sin embargo, en la Universidad del Norte se inauguró un observatorio de aves este año. La idea surgió del vicerrector Joachim Hahn al observar una garita de seguridad a las afueras de la universidad. El observatorio fue nombrado como Alula (una de las plumas que ayuda a las aves en su despegue y aterrizaje) y ahora está abierto a estudiantes para que puedan observar aves por medio de binoculares que éstos ofrecen. A pesar de ello, hay dos problemas: el primero, que el observatorio es poco visible por los estudiantes debido a su ubicación; segundo, que las visitas deben ser programadas y son muy limitadas. El problema es que pocas personas encuentran interesante o atractivo este tema, pese a su gran importancia, lo cual nos obliga a utilizar otro tipo de herramientas para llamar la atención sobre todo de los jóvenes, quienes son los que menos importancia e interés muestran ante temas como la ecología. Entonces, ¿Qué se puede hacer para despertar interés en la población sobre la conservación de las aves de una manera más efectiva y que llegue a más gente? Pilar La Casa, catedrática de Comunicación Audiovisual de la Universidad de Alcalá de Henares, asegura que “estamos acostumbrados a ver cómo las películas y las obras de arte son utilizadas como recurso educativo para enseñar conceptos concretos, ¿por qué no utilizar también los videojuegos?” (Rivas, 2018). La Casa explica que existen videojuegos en los que se aprenden conceptos científicos que pueden parecer tediosos o complicados, como la evolución de las especies (Spore), la tridimensionalidad (Portal), entre otros. Además, considera que, si ponemos atención a los detalles y al diseño del videojuego, podemos aprender con ellos y sobre ellos. Existen varios videojuegos “serios” en el mercado que sirven para aprender matemáticas, desarrollar destrezas lingüísticas, aprender idiomas y conceptos del medio ambiente (Rivas, 2018). Este último es importante, ya que demuestra que existen videojuegos que educan sobre temas ecológicos. Sara Rivas (2018) menciona uno llamado Alerta C02, el cual trata sobre el cambio climático y el calentamiento del planeta. Su objetivo es concientizar a los jugadores de que cada acción individual es muy importante, sin importar cuán pequeña sea. Es importante resaltar que no todos los videojuegos pueden resultar atractivos si sólo se presentan meramente como un juego cuyo propósito es educar. Cristian Lopez (2016) comenta que “si en lo que se centra la transmisión de conocimiento no es en algo explícito, como ciertas fechas o personajes históricos, sino en decisiones sobre reglas implícitas que hay que tomar para poder avanzar en el videojuego, se producen aprendizajes mucho más profundos sin perder la parte lúdica.” Si el objetivo de un videojuego centrado en informar sobre las aves del Caribe y fomentar su conservación se muestra tan literal, es probable que no resulte tan llamativo. En cambio, si se crea una narrativa atractiva y se maneja el plano educativo de una forma más sutil, es mucho más probable que el videojuego resulte más interesante. El problema de esto es que no se puede garantizar si un videojuego de este tipo llegue a informar de forma acertada a sus jugadores y, además, si este medio es tiene mayor impacto que medios tradicionales de información como libros, periódicos, revistas y demás, así que surge la pregunta:

¿Qué tan efectivo es el uso de los videojuegos para informar a la comunidad sobre las aves del Caribe y su importancia en el ecosistema?

JUSTIFICACIÓN

Es pertinente abordar el tema debido a que la desinformación de la comunidad hace que ésta desconozca la importancia de las aves en el ecosistema y, más importante, el impacto negativo que traería el no conservarlas. Ahora bien, ¿por qué no centrarse en otras especies de animales, como reptiles, anfibios o mamíferos? Bueno, la razón es que las aves son mucho más importantes que las demás especies (sin llegar a menospreciarla) en el sentido de que son excelentes indicadores de cómo el ser humano trata al medio ambiente del cual depende. Cuando las condiciones ambientales no son idóneas, las aves simplemente se van. (Soler, 2008). Esto deja un mensaje bastante evidente: Entre menos aves hay en un ecosistema, más deteriorado se encuentra. Además, los ecosistemas dependen muchísimo de las aves, puesto que éstas cumplen distintas funciones dentro de ellos, como la diseminación de semillas, polinización de plantas, fertilización de tierras, controlar plagas y desechos orgánicos, ayudar a otros animales en relaciones simbióticas y servir como alimento para depredadores. En el caso de que las aves desaparezcan por completo, los cambios se notarán. Gracias a todas las funciones que ellas realizan es que se producen las grandes cadenas que hacen que los ecosistemas funcionen, por lo cual, si llegasen a desaparecer, las consecuencias serían devastadoras. Este problema no sólo se da por actividades que tienen relación directa con el daño al medio ambiente como la tala de árboles, la ganadería masiva o la caza, sino también por actividades cuyo impacto parece no ser tan notorio visualmente. Ejemplos de esto son las construcciones de edificaciones o de vías públicas, la instalación de redes eléctricas, entre otras (Buzzial, 2017), las cuales suelen involucrar diferentes áreas como la Arquitectura, Ingeniería, Diseño, y en menor o igual medida a las Ciencias de la Salud, Humanidades y Negocios. Es necesario que cada profesional que se forme sea informado sobre las posibles consecuencias que pueden traer proyectos relacionados con su área al medio ambiente, para que así tome mejores decisiones basadas en el sostenimiento del medio ambiente y el respeto por la riqueza natural del país. También es importante que las personas no profesionales también conozcan sobre temas ambientales y sobre la conservación de las aves para así tratar problemas comunes como la caza y venta ilegal de aves, la contaminación de sus hábitats, entre otros. Hay que tener en cuenta que, si no se concientiza a suficientes personas, el impacto positivo que se tendrá será mínimo. Como consecuencia, las personas seguirán ignorando el problema de la conservación de la biodiversidad del Caribe y así amenazar su valioso patrimonio natural. Los docentes de la materia de Aves del Caribe manifiestan que el tema de la conservación de las aves es un tema que genera bastante preocupación en todas las comunidades científicas, por lo

cual la Universidad del Norte necesita formar profesionales que estén comprometidos con la conservación de la biodiversidad como patrimonio para las generaciones futuras. Si bien el uso de videojuegos no es suficiente ni absoluto a la hora de solucionar problemas tan complejos y mucho menos para cambiar permanentemente la mentalidad de las personas sobre estos temas, es posible que sean de gran ayuda para introducir a conceptos ecológicos de forma divertida y que despierte el interés de la comunidad, sobre todo de la población juvenil que es el futuro de nuestra generación.

Bibliografía

Calidris (2011). El Caribe colombiano “inundado” de aves: ¿Cuántas hay y qué hacer? https://calidris.org.co/el-caribe-colombiano-inundado-de-aves-cuantas-hay-y-que-hacer/

Universidad del Norte. Aves del Caribe Colombiano. https://www.uninorte.edu.co/documents/31804/14314121/Aves+del+Caribe+Colombiano.pdf/254b6 05d-ae9c-44bf-83e3-b05e0802d057

El Espectador (2016). Guía para identificar las aves ‘barranquilleras’. https://www.elheraldo.co/tendencias/guia-para-identificar-las-aves-barranquilleras-279927

Rivas, Sara. (2018). Por qué los videojuegos pueden ayudar a educar. El País. https://elpais.com/economia/2017/12/11/actualidad/1513005770_763013.html

Soler, Antonio. (2008). Por qué es importante conservar las aves. La Verdad. https://www.laverdad.es/murcia/20080605/opinion/importante-conservar-aves-20080605.html

Buzzial, (2017). La importancia de las aves en el medio ambiente. Green Planet Shop. https://www.greenplanetshop.com/blog/la-importancia-de-las-aves-en-el-medio-ambiente/...