Practica-7 Apagador automático de luz. PDF

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El alumno diseñara un circuito electrónico apagador de luz....

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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TIJUANA.

ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA INDUSTRIAL.

PRACTICA#7 UNIDAD#3 Apagador automático de luz. 2-C ING. INDUSTRIAL.

09 DE DICIEMBRE DEL 2019.

Practica#7 Objetivo: El alumno diseñara un circuito electrónico apagador de luz. Material a utilizar: •

Multímetro.

•

Protoboard.

•

Fotorresistencia (1000 ohm).

•

1 relevador de 9 volts directo VCD.

•

1 potenciómetro de 10 kilos ohm.

•

1 transistor 2N2222.

•

Alambre telefónico.

•

Fuente de alimentación de 9 volts VCD

•

Resistencia 500 o 1000 dependiendo.

1

Material Multímetro

2

Protoboard.

3

Fotorresistencia.

4

Relevador.

5

Potenciómetro.

Imagen.

6

Transistor.

7

Alambre telefónico.

8

Fuente de alimentación.

9

Resistencia.

Procedimiento. 1) Una vez de comprender el diámetro en clase del circuito electrónico apagador de luz, se procede a su diseño. 2) Identificar el emisor, base y el colector del transistor 2N2222. 3) Identificar el embobinado, el switch normalmente cerrado del relevador. 4) Puentear dos patas del potenciómetro 10 KΩ. 5) Instalar en el protoboard los componentes. 6) Identificar el positivo y el negativo de la fuente de alimentación para su instalación en el protoboard. 7) Deslice la mano por encima de la fotorresistencia y el foco se tiene que encender.

Procedimiento con fotos

1) Una vez de comprender el diámetro en clase del circuito electrónico apagador de luz, se procede a su diseño. 2) Identificar el emisor, base y el colector del transistor 2N2222.

3) Identificar el embobinado, el switch normalmente cerrado del relevador.

4) Puentear dos patas del potenciómetro 10 KΩ.

5) Instalar en el protoboard los componentes.

6) Identificar el positivo y el negativo de la fuente de alimentación para su instalación en el protoboard.

Positivo rojo Negativo azul

7) Deslice la mano por encima de la fotorresistencia y el foco se tiene que encender.

Resultados. 1) Con ayuda de la Fuente se obtuvo la energía transformada para encender el “encendido automático¨ Sin embargo hubo problemas para realizarlo ya que el transistor y capacitor no funcionaban y los cambiamos. 2) se utilizaron nuevos materiales para llevar a cabo dicha práctica. 3) Aprendimos cual es el funcionamiento del relevador.

Observaciones y comentarios. Al momento de realizar la práctica nuestro relevador no funcionaba, después nos empezó a fallar el capacitor ya que teníamos un cable pelado y eso provocó que el capacitor ya no funcionara, por lo cual compramos otro.

Conclusiones

Integrante: Briones Niz Keren Yerelin. Al momento de realizar la práctica aprendimos un poco más sobre los componentes y conocimos las polaridades de los demás componentes como la foto resistencia, el capacitor, etc... Esta práctica fue un poco difícil ya que batallamos al momento de que pasemos el dedo por la fotorresistencia y que se encendiera y se apagará el led ya que batallamos un poco, esperemos para la otra práctica poder resolver y no quedarnos atrás.

Integrante: Cuen Soto María Fernanda. Al realizar esta practica tuvimos varias experiencias la principal es que aprendimos como es que se puede realizar un apagador automático de luz, es muy importante conocer cada uno de los materiales que se utilizaran ya que no nos podemos equivocar porque podría haber diferentes reacciones al momento de conectarlo a la luz. No se cumplió el objetivo ya que al conectarlo a la luz si encendió, pero no se apagaba, por lo cual eso no fue bueno. Esta práctica que se realizo nos sirve de mucho ya que podemos ocupar realizar un trabajo en un futuro ya se en el trabajo o en casa, siempre es importante tener el conocimiento de algo nuevo. Integrante: López Machuca Carlos. En esta práctica fue algo compleja, ya que surgieron varias interrogantes durante ella, como cuando ya montamos todos los componentes en la protoboard solo encendía el led, pero no gracias a la fotorresistencia si no que estaba directa a la corriente. Leer el diagrama parece sencillo, pero al momento de montarlo fue algo difícil y confuso al principio, pero poco a poco se iba aclarando todo. Nos falta mucho y practicar más la lectura de diagramas ya que nos llevó demasiado tiempo para poder hacer que funcionara correctamente.

Esta práctica ayudo a que podamos darnos una idea el cómo funcionan algunos aparatos que vemos en nuestro día, daré un ejemplo personal, cuando subo al transporte publico hay unas barras dentro de este y cuando una persona pasa por ellas una máquina que tiene el chofer imprime un boleto de pasajero. Creo que podría ser más o menos lo mismo. Integrante: Ramos Acebo Yuritzi Sarahi.

Con esta práctica se compró que la fuente es necesaria para obtener el voltaje transformado y hacer prender el encendido automático, dentro de esta práctica tuvimos diversos problemas y dificultades, ya que nuestro capacitor y diodos parecían no servía, esto debido a que los sacamos de una grabadora y con el tiempo tal vez no funcionaba demasiado. También el transistor fue muy importante, pero se calentaba demasiado y esto provocaba que el led se apagara, entre otros factores, mientras tanto nos fuimos familiarizando con la placa y protoboard ya que al principio no sabíamos cómo utilizarla adecuadamente....