Practica N-6 Maquinas Simples PDF

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Summary

En una máquina simple se cumple la ley de la conservación de la energía: «la energía ni se crea ni se destruye, solamente se transforma». Así, el trabajo realizado por la fuerza aplicada (producto de ésta por la distancia que ha actuado), será igual al trabajo resultante (fuerza resultante multiplic...

Description

Practica No6: Maquinas Simples Introducción del Texto: Una máquina es el conjunto de elementos que se interponen entre una fuente de energía y un trabajo mecánico que se realiza gracias a ella. Las máquinas están formadas por mecanismos que desarrollan funciones elementales. Por lo tanto, definiremos mecanismo como un dispositivo que transforma un movimiento y una fuerza aplicada (llamadas magnitudes motrices o de entrada) en otro movimiento y fuerza resultante (denominadas magnitudes conducidas o de salida) distintos. Una máquina simple es un mecanismo formado por un único elemento. En una máquina simple se cumple la ley de la conservación de la energía: «la energía ni se crea ni se destruye, solamente se transforma». Así, el trabajo realizado por la fuerza aplicada (producto de ésta por la distancia que ha actuado), será igual al trabajo resultante (fuerza resultante multiplicada por la distancia que ha actuado). Es decir, una máquina simple ni crea ni destruye trabajo mecánico, sólo transforma algunas de sus características. Se define ventaja mecánica como el resultado de dividir la fuerza resultante entre la fuerza aplicada. Objetivo: Adquiere los conocimientos básicos sobre las maquinas simples para identificar los diferentes tipos que existen y sus aplicaciones.

Competencias a desarrollar: Adquiere los ceñimientos sobre la energía y sus componentes para su cálculo en la vida diaria.

Competencias Genéricas

Atributos

Competencias Disciplinares

1,4, 5 y 8

1.4, 1.5, 1.7, 4.2, 4.5, 5.1, 5.4, 5.5, 5.6, 8.3

1,4, 5, 9 y 14

Act Previa: Observa la película que se proyectara en el laboratorio de física y contesta las siguientes preguntas a partir de la película y utiliza el libro de texto u otras fuentes. 1. Menciona y dibuja 4 maquinas simples:

2. ¿Qué beneficios nos proporcionan las maquinas simples? El uso de las máquinas le ha permitido al hombre hacer el trabajo que no podría hacer sin ayuda. Las máquinas también han hecho posible que el hombre aproveche la fuerza del viento, de los combustibles y del agua. Sin las máquinas el hombre aún estaría en un estado primitivo y el progreso que conocemos actualmente nunca podría haber surgido. 3. Escribe la definición de una polea y como está formada: Una polea es una maquina simple, un dispositivo mecánico de tracción, que sirve para transmitir una fuerza. Consiste en una rueda con un canal en su periferia, por el cual pasa una cuerda y que gira sobre un eje central. Además, formando conjuntos aparejos o polipastos, sirve para reducir la magnitud de la fuerza necesaria para mover un peso. 4. Menciona los 2 tipos de poleas que existen y escríbelas diferencias entre ambas, realiza dos dibujos:

Esta clase de poleas son aquellas que están unidas a la Consiste en un sistema donde la polea se encuent sujeta a la viga. carga. Se compone de dos poleas: la primera esta fija al De esta manera, su propósito consiste en direccionar d soporte mientras que la segunda se encuentra adherida forma distinta la fuerza ejercida, permitiendo a la primera a través de una cuerda. adopción de una posición estratégica para tirar de cuerda. Las poleas móviles permiten multiplicar la fuerza ejercida, debido a que el objeto es tolerado por las dos Las poleas fijas no aportan ninguna ventaja mecánica. secciones de la soga. De esta manera, la fuerza aplicada decir, la fuerza aplicada es igual a la que se tendría qu se reduce a la mitad. haber empleado para elevar el objeto sin la utilizació de la polea. Y la distancia a la que se debe tirar de la cuerda es del doble.

5. ¿En qué consiste la ventaja Mecánica?

La ventaja mecánica es una magnitud adimensional que indica cuánto se amplifica la fuerza aplicada usando un mecanismo (ya sea una máquina simple, una herramienta o un dispositivo mecánico más complejo) para contrarrestar una carga de resistencia. 6. Da la definición de un polipasto y dibújalo: Polipasto, término que también puede mencionarse como polispasto, es una máquina formada por dos conjuntos de poleas, uno con movilidad y otro que queda fijo. A través de este sistema, es posible mover o elevar un cuerpo pesado. 7. Da la definición de un aparejo y dibújalo: Aparejo es una máquina compuesta por dos o más poleas y una cuerda, cable o cadena que alternativamente va pasando por las diversas gargantas de cada una de estas poleas. Se utiliza para levantar o mover una carga con una gran ventaja mecánica, ya que así se necesita aplicar una fuerza mucho menor que el peso que hay que mover

8. Menciona 3 ejemplos donde se utilice la polea: 1. Algunos ascensores hidráulicos aplican un sistema de cuerdas y poleas. La cabina de algunos de ellos cuelga de unos cables que pasan por unas poleas colocadas en la parte más alta del inmueble.

2.Los tendederos para ropa que se instalan en los patios de las casas tienen poleas para desplazar la ropa más fácilmente, y no tener que estar paseando de lado a lado para colocar la ropa húmeda en él.

3. Los aparatos de aire lavado utilizan poleas

fijas para comunicar el movimiento del motor al eje. El eje, al ser más grande, traducirá el movimiento del motor a términos más grandes y rápidos, para acarrear el aire hacia los ductos.

9. ¿En qué consiste la palanca?

La palanca es una máquina simple cuya función consiste en transmitir fuerza y desplazamiento. Está compuesta por una barra rígida que puede girar libremente alrededor de un punto de apoyo, llamado fulcro. Puede utilizarse para amplificar la fuerza mecánica aplica a un objeto, para incrementar su velocidad o distancia recorrida, en respuesta a la aplicación de una fuerza. Tiene también Fuerza F - Potencia P - Y Resistencia R. 10. Escribe cuales son los 3 tipos en que se clasifican las palancas y realiza un dibujo de cada uno indicando el punto de apoyo, esfuerzo y carga (fuerza de entrada y fuerza de salida respectivamente: En la palanca de primera clase, el fulcro se encuentra situado entre la potencia y la resistencia. Se caracteriza en que la potencia puede ser menor que la resistencia, aunque a costa de disminuir la velocidad transmitida y la distancia recorrida por la resistencia. Ejemplos de este tipo de palanca son el balancín, las tijeras, las tenazas, los alicates o la catapulta (para ampliar la velocidad). En la palanca de segunda clase, la resistencia se encuentra entre la potencia y el fulcro. Se caracteriza en que la potencia es siempre menor que la resistencia, aunque a costa de disminuir la velocidad transmitida y la distancia recorrida por la resistencia. Como ejemplo tenemos el cascanueces manual de tenaza. En la palanca de tercera clase, la potencia se encuentra entre la resistencia y el fulcro. Se caracteriza en que la fuerza aplicada es mayor que la resultante; y se utiliza cuando lo que se requiere es ampliar la velocidad transmitida a un objeto o la distancia recorrida por él. Ejemplos de este tipo de palanca son el quitagrapas, la caña de pescar y la pinza de cejas.

11. Menciona 2 ejemplos de cada tipo de palanca.

Palanca de primera clase: son el balancín, las tijeras, las tenazas, los alicates o la catapulta (para ampliar la velocidad). Palanca de segunda clase: tenemos el cascanueces y tenazas. Palanca de Tercera clase: son el quitagrapas, la caña de pescar y la pinza de cejas. 12. ¿Qué es un plano inclinado y que ventajas nos proporciona su uso? El plano inclinado es una máquina simple que consiste en una superficie plana que forma un ángulo agudo con el suelo y se utiliza para elevar cuerpos a cierta altura. Tiene la ventaja de necesitarse una fuerza menor que la que se emplea si levantamos dicho cuerpo verticalmente, aunque a costa de aumentar la distancia recorrida y vencer la fuerza de rozamiento. 13. Dibuja 3 ejemplos donde se utilice el plano inclinado:

14.

Escribe

y

Dibuja 3 ejemplos donde se utilice ruedas y ejes:

Conclusiones: Aprendimos que las máquinas son herramientas que nos ayudan a hacer más fácil nuestro trabajo. La física nos dice que existe trabajo cada vez que se usa fuerza para mover un objeto. Las patinetas, los coches, las bicicletas, las palas, los botes, las puertas, los interruptores de la luz y las escaleras son máquinas.

Las máquinas simples pueden convertir una fuerza pequeña en una grande, o viceversa. Algunas convierten también la dirección de la fuerza. La relación entre la intensidad de la fuerza de entrada y la de salida es la ventaja mecánica. Por ejemplo, la ventaja mecánica de una palanca es igual a la relación entre la longitud de sus dos brazos. A menudo, una herramienta consta de dos o más máquinas o artefactos simples, de modo que las máquinas simples se usan habitualmente en una cierta combinación, como componentes de máquinas más complejas.

Bibliografia: https://brainly.lat/tarea/2691801 https://definicion.de/aparejo/ https://es.wikipedia.org/wiki/Polipasto https://es.wikipedia.org/wiki/Ventaja_mec%C3%A1nica http://www.tiposde.org/ciencias-exactas/438-tipos-de-poleas/ http://lasmilrespuestas.blogspot.com/2011/07/la-ventaja-de-las-maquinas-simples.html https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1464947673/contid o/2_mquinas_simples.html https://es.wikipedia.org/wiki/Polea...