Title | RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Metode : Langsung dan kooperatif Model : Investigasi kelompok,diskusi dan Tanya jawab |
---|---|
Author | Nurfhadilah Yusdi |
Pages | 3 |
File Size | 19.9 KB |
File Type | DOCX |
Total Downloads | 166 |
Total Views | 257 |
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Satuan Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Semester : IX / 1 (Satu) Materi : Bangun-bangun yang sebangun dan kongruen Alokasi waktu : 2 x 40 A. Kompetensi Inti B. Kompetensi Dasar C. Indikator 1) Menuliskan sifat-sifat dua bangun datar yang s...
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Satuan Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Semester : IX / 1 (Satu) Materi : Bangun-bangun yang sebangun dan kongruen Alokasi waktu : 2 x 40 A. Kompetensi Inti B. Kompetensi Dasar C. Indikator 1) Menuliskan sifat-sifat dua bangun datar yang sebangun dan yang kongruen 2) Mengidentifikasi dua bangun datar sebangun dan yang kongruen D. Tujuan Pembelajaran. 1) Siswa mampu menuliskan sifat-sifat bangun datar yang sebangun dan kongruen. 2) Siswa mampu membedakan dua bangun datar yang sebangun dan kongruen E. Materi F. Metode Pembelajaran Metode : Langsung dan kooperatif Model : Investigasi kelompok,diskusi dan Tanya jawab G. Kegiatan Pembelajaran...