Reseña de pelicula rojo amanecer PDF

Title Reseña de pelicula rojo amanecer
Author Hector Pesina Rodriguez
Course Cultura De Paz
Institution Universidad Autónoma de Nuevo León
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Summary

Este resumen es de la película rojo amanecer encargado por la materia cultura de paz...


Description

TEMA PRLICULA ROJO AMANECER RESEÑA EVIDENCIA 1.1

LINARES NUEVO LEÓN MÉXICO

INTRODUCCION Jorge Fons Pérez es un director de cine mexicano tres veces galardonado con el Premio Ariel siendo conocido principalmente por ser el director de la película Rojo amanecer. La película se basa en una familia que vivía a un lado en unos edificios donde se realizó el último mitin, la familia estaba formada por dos muchachos que eran estudiantes de la universidad, una hermana menor, otro hermano el más pequeño, sus padres y su abuelo. Ellos estaban en contra del gobierno de las ideas que tenían etc., entonces ellos siempre iban a todas las marchas que hacían los estudiantes cuando comenzaron a darse cuenta que el gobierno no quería que supieran más cosas de las que debían y debido a tantas marchas que estaban haciendo el gobierno realizo algo horrible porque faltaban 10 días para las olimpiadas y no le convenía que los otros países se enteraran que había un desastre en México por esas marchas , entonces un día según la película , están todos en la mañana desayunando antes de la escuela y la familia tiene una discusión porque los muchachos están participando en eso para esto el padre de ellos era un alto funcionario al cual le habían dicho que algo feo pasaría con todos aquellos estudiantes que estuvieran marchando y estando de revoltosos. Esa mañana que discuten sobre el tema ellos deciden que están en contra del gobierno y que seguirán asistiendo a las marchas , entonces se van y en la tarde cuando los hermanos más pequeños salen de la escuela la mama está haciendo comida y entonces necesita la licuadora y se da cuenta que no hay luz en el edificio , entonces suena el teléfono y contesta era su esposo tratándole de decir que le diga a sus hijos que no salga porque su jefe le aviso que pasaría algo muy malo , pero la señal no era buena y se corta el teléfono , la esposa trata de regresar la llamada pero no había línea ella pensó que se le había descompuesto el teléfono entonces manda a su hija con la vecina para que le pida el teléfono para regresarle la llamada a su papa y cuando va con la vecina tampoco tenía línea y va a los teléfonos públicos de alrededor del edificio y tampoco sirvió ninguno entonces regresa a su casa y le dice a su mama que no sirvió ninguno y que ir a casa de su amiga hacer una tarea su amiga vivía a unas cuadras del

edificio . Mas tarde el abuelo y el hermano más pequeño suben a la terraza del edificio a jugar soldaditos y cuando están jugando entraron unos policías armados asomándose hacia donde estaba el mitin y el abuelo decide regresar a su departamento con su nieto , cuando están todos en la sala viendo la tele se comenzaron a escuchar unos dispararon muy fuertes el abuelo les dice que se metan a los cuartos y se tiren al suelo pues eran unos dispararon a un lado del departamento y se comenzaron a escuchar gritos de terror.

Desarrollo El movimiento estudiantil de 1968 fue un movimiento social en el que además de estudiantes de la UNAM y del IPN, participaron profesores, intelectuales, amas de casa, obreros y profesionistas en la Ciudad de México y que fue dispersado el 2 de octubre de 1968 por el gobierno mexicano. La Estela en la Plaza de las Tres Culturas, de la Ciudad de México, debió ser recordado por las culturas pasados o por el arte que representaba, pero lamentablemente es recordada porque fue el escenario de la matanza. La película que vimos nos trata de mostrar como la vida de no solo una familia, sino la de muchas más cambió drásticamente de un día para otro durante el gobierno de Gustavo Díaz Ordaz. Conforme pasa la película se muestra cómo los integrantes de la familia y otros relativos experimentan la matanza de Tlatelolco y los subsecuentes acontecimientos. Y vamos dándonos cuenta que toda esa horrible matanza fue por algo tan simple y a la vez tan significativo como es el descontento social. Si vemos con atención la película nos damos cuenta de cómo el gobierno planeo todo detalle a detalle desde quitar la luz y cortar la telefonía para evitar que personas fuera de la plaza o reporteros se enteraran. Los estudiantes protestaban para que liberaran a sus compañeros detenidos durante un altercado en un partido de fútbol y para dar a conocer su desacuerdo acerca del gobierno y sus actos. Según nuestro país es privilegiado porque tenemos derecho a expresarnos libremente, pero a Gustavo Díaz Ordaz solo le

interesaba la opinión de los demás países y si se daba a conocer un escándalo durante su mandato y cercano a las Olimpiadas donde era el momento en que México estaba en el lente de todo el mundo lo perjudicaría a él. En la película no vimos lo que ocurrió afuera de los edificios, pero con solo escuchar los relatos de las personas que se encontraban dentro de estos nos damos una idea de lo que sufrieron al no saber dónde correr, donde esconderse y protegerse y cómo las personas que estaban seguras en sus casas se negaban a abrirles por miedo a lo que les podían hacer y las pocas familias que ayudaban desafortunadamente no vivieron para contarlo. Otra consecuencia de esta matanza fue el miedo que les dejo a la población mexicana hacia su ejército y sembró la falta de confianza en ellos. Durante las Olimpiadas se mostraron las dos caras de México ya que por un lado mucha gente desaparecida era buscada y por otro lado México se vio como un gran anfitrión en el tiempo que duró la justa deportiva. Me parece que la matanza de Tlatelolco fue un suceso que marco la vida de todos los que perdieron un familiar, un amigo, un hermano o un hijo, pero a la vez nos dejó a los de mi generación y a las que vienen la enseñanza de todo lo que puede ser capaz de hacer el gobierno con tal de mantener las apariencias con otros países, que es capaz de asesinar y desaparecer millones de cuerpos con tal de que ellos no salgan afectados. Me llamaron la atención varias escenas, por ejemplo, cuando matan a toda la familia y que empieza el niño a caminar entre los muertos, que baja las escaleras y cuando sale del edificio pasan los soldados, y al parecer se entiende como si el gobierno quisiera hacer como que nada pasó, después de todo el dolor que causó y el asesinato a tantas personas La diferencia que hay en el México actual y en ese tiempo es que había más movimientos estudiantiles, el gobierno era más totalitario y demasiado represivo, había poca libertad de expresión, a partir de ese año los partidos políticos opuestos empiezan a triunfar. Y en la actualidad vemos menos movimientos estudiantiles, hay más libertad de expresión, por medio del internet y los medios

escritos. Los militares casi no se hacen presentes en protestas. A mi manera de ver, la sociedad ahora tiene más voz que en ese tiempo. Había poca libertad de expresión, pues después del hecho los medios publicaron que el saldo oficial de muertos fue aproximadamente de 30 personas, siendo que los testigos dicen que fueron cientos de muertos, heridos y estudiantes detenidos. Al igual que el pueblo, los medios de comunicación estaban reprimidos, no tenían voz, lo que pensaban al gobierno no le importaba, pues nunca les dieron oportunidad de diálogo....


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