Resumen Echegoyen Insight PDF

Title Resumen Echegoyen Insight
Author Sebastian Petrusic
Course Teoría Psicoanalítica II
Institution Universidad de Belgrano
Pages 3
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Los fundamentos de la técnica psicoanalítica R. Horacio Etchegoyen El insight constituye por definición la columna vertebral del proceso psicoanalítico. Es el motor principal de los cambios progresivos que promueve el análisis. Freud afirma que en su método lo fundamental es el conocimiento, la búsqueda de la verdad. El análisis se propone dar un mejor conocimiento de si mismo: y lo que se quiere significar con insight es ese momento de la toma de conciencia. El Insight seria un concepto utilizado por Freud, aunque él no lo haya empleado en la forma con que lo hacemos hoy Transformaciones de la palabra insght: Se ha ido imponiendo hasta transformarse de una palabra del lenguaje corriente en una expresión técnica. Palabra inglesa, que quiere decir visión interna. Significa conocimiento nuevo y penetrante. En sentido lato significa conocimiento nuevo que va más allá de las apariencias. Implica acceso a un conocimiento que hasta ese momento no era tal, es el momento de novedad y de creación. Cuando aplicamos la palabra insight al nuevo conocimiento que adquiere el paciente en el análisis, nos referimos a un conocimiento personal. Hacer conciente lo inconciente significa que yo hago (en mi mismo) conciente lo inconciente, es un proceso intransferible, no se refiere a lo exterior. El analista solo puede tener insight de su contratransferencia. En la comprensión que yo tengo de mi paciente, siempre hay un transito por mi vida interior, en que tomo conciencia de mi similitud o de mi diferencia con él a través de mi contratransferencia: a ese momento si se lo puede llamar insight. Insight, es entonces, el proceso a través del cual alcanzamos una visión nueva y distinta de nosotros mismos. Insight como fenómeno de campo Según Baranger, El insight es un fenómeno de campo. La sit analítica se define como un campo bipersonal. Seria una situación de pareja, que depende tanto del analista, con su personalidad, su modalidad técnica, sus herramientas, su marco de referencia, como del analizado, de sus conflictos, sus resistencias, de toda su personalidad. Según Echegoyen, el fenómeno de campo que define Baranger sienta las bases de para que sobrevenga el insight pero no es el insight mismo. El insight debe considerarse conceptualmente intransferible: yo solo puedo tener insight de mi mismo. La interpretación como agente del insight se construye no solo sobre la base de nuestro conocimiento sino también a partir de un momento de insight de nuestra contratransferencia. El insght define una forma de praxis, la que tiende a que el paciente se haga cargo de sus problemas. Para lograr que el paciente alcance el insight, el analista tiene que partir de un proceso de insight en si mismo. En resumen, el insight es un tipo especial de conocimiento, nuevo, claro y distinto, que ilumina de pronto la conciencia y se refiere siempre a la persona misma que lo experimenta. INSIGHT Y ELABORACIÓN El insight como conocimiento El insight reúne entre sus características la de ser nuevo e intransferible. Como todo conociendo, implica una relación entre dos términos o miembros que pueden ser de diversa naturaleza. El sujeto capta de pronto una relación que hasta entonces no le había sido inteligible y que cambia el significado de su experiencia. La nueva conexión de significado sirve justamente para aprehender una realidad a la que no se había podido tener acceso hasta ese momento. Existen dos tipos de definiciones: Verbales: definimos algo con palabras, con otras palabras. (de palabra a palabra) Ostensivas: correlacion entre palabra y cosa. Se hacen mostrando, señalando con el dedo.(de palabra a cosa)

Hay dos tipos de conocimiento: con las definiciones verbales obtenemos un conocimiento por descripción, siempre indirecto; las definiciones ostensivas, en cambio, dan un conocimiento directo, por familiaridad. Aplicando estos conceptos al insight, diremos que cuando se describen y comprenden con palabras los fenómenos psicológicos inconcientes hay insight descriptivo, o verbal, que va de palabra a palabra. Pero hay, también, un insight ostensivo en el cual la persona que lo asume se siente de pronto en contacto directo con una determinada situación psicológica Cuando se aplican al insight sancionan una diferencia muy clara, pero no ya una supremacía, porque estos dos tipos de conocimientos no se excluyen: hay que conocer las cosas palabra a palabra y también ostensivamente. El concepto de elaboración: Freud introdujo el concepto de elaboración en un ensayo de 1914 “recordar, repetir y relaborar”, aquí dice que hay que darle tiempo al paciente para elaborar su resistencia. La elaboración tiene que ver con que la interpretación tiene que hacer un trabajo de movilizar las resistencias para que un conocimiento inelectual se recubra del afecto que le pertenece (cuando el paciente toma contacto con esa emoción). Relación entre insight y elaboración: en 1914, Freud lo define como el intervalo que va desde que el paciente toma conocimiento de algo que le dice el analista hasta que, venciendo sus resistencias, lo acepta con convicción: desde que el analista le anuncia un contenido intelectual y luego se recubre del afecto, hasta que el paciente lo acepta con convicción. En esta descripción están implícitos los conceptos de insight descriptivo (lo que el analista dice) y ostensivo (lo que resulta del trabajo sobre las resistencias). Para Echegoyen lo que Freud llama elaboración no es pues otra cosa que ese empinada cuesta que el analizado debe recorrer desde el insight descriptivo hasta el insight ostensivo (1er fase) Pero si nos guiáramos en eso seria como el proceso de aberración (descara de afecto). Por ende, la elaboración tiene, según Echegoyen, una segunda fase La otra fase de la elaboración 1 er fase: se marcha del insight descriptivo al ostensivo: a traves del lento trabajo sobre las resistencias procuramos remitir las palabras a los hechos. A partir del momento critico en que surge el insight tomamos el camino contrario tratando de dar significado a nuestos afectos, poniendo nuestras emociones en palabras. El momento del insight ostensivo es fundamental, pero para que perdure, debe trasegarse cuidadosamente en palabras. Si este proceso no se cumple, el insight ostensivo, por emocional y autentico que sea, queda como un proceso abreactivo que no lleva a la integración. El momento del insight ostensivo tiene que ver con el proceso primario, con la vivencia. A partir de alli la viviencia comienza a recubrirse de palabras. Esa viviencia es necesaria integrarla al yo y al proceso secundario, recubrirla de palabras. Por ende, el insight con la elaboración son dos fenómenos indisolublemente ligados. Se da un proceso de elaboración con pequeñas y grandes crisis que se llaman insight La elaboración es un proceso diacrónico: tiene una duración en el tiempo El insight es sincrónico Dos conceptos de elaboración: La concepción de Freud en 1914 asienta que las leyes del ppio de placer provocan una compulsión a la repetición que configura el campo de la transferencia. La elaboración es el instrumento terapéutico que a partir de profundizar en las resistencias (aquí del yo), termina por hacer concientes y por resolver los impulsos que las generan. Cuando Freud retoma el concepto dos años después (más allá del ppio de placer), el concepto de elaboración se adscribe a la lucha contra las resistencias del ello Por ende, hay que recurrir a maniobras psicoterapéuticas para ganarnos la colaboración del yo, mientras el conflicto y su elaboración quedan localizados en el ello.

El insight y la posición depresiva infantil Como Freud, Klein considera que el duelo es consecutivo de la perdida de objeto; esta perdida no es solo consecuencia del comportamiento del objeto externo sino también de la ambivalencia del sujeto frente al objeto interno que representa los objetos primarios. El reconocimiento de que el objeto bueno interno ha sido atacado o destruido pone en marcha el proceso de duelo, acompañado de la depresión y sentimientos de culpa, que a su vez despiertan la tendencia a la reparación Klein, considera que el insight resulta de la introversión del objeto y de la integración del yo que caracterizan la posición depresiva. El dolor depresivo es la condición necesaria del insight de la realidad psíquica que, a su turno, contribuye a una mejor comprensión del mundo exterior. En cuanto el insight cambia la actitud del individuo frente al objeto, aumenta su amor y responsabilidad. El insight y las líneas de desarrollo: Según la escuela de pensamiento de Anna Freud, se comprende que el bebé, sometido a los vaivenes mas inmediatos del proceso primario, no puede tener insight. En el periodo de latencia el niño tiene de hecho capacidad para el insight por cuanto el superyó ya esta formado y los conflictos se internalizaron. El niño lucha contra el insight y tiende a alejarse de su mundo interno externalizando sus conflictos El adolescente, en cambio, es por definición muy introspectivo y reflexivo, pero la intensidad de sus deseos sexuales y agresivos lo aterrorizan, de modo que mucha enérgicamente con el reconocimiento de sus conflictos internos y su reparación en el presente. Solo en el adulto el insight se consagra como una función autónoma....


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