RPL BKP DOCX

Title	RPL BKP
Author	Fuy Ni
Pages	7
File Size	38 KB
File Type	DOCX
Total Downloads	38
Total Views	115

Summary

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK Kelas/ Sekolah : X/ SMA NEGERI 1 HINAI Semester/T.P : I/ 2015 Pelaksana Layanan : Konselor A Topik Permasalahan/Bahasan Topik Tugas (Kenakalan Remaja) . B Jenis Layanan Bimbingan Kelompok C Bidang Bimbingan Pribadi dan Sosial D Fungsi Layanan Pemahaman ...

Description

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK Kelas/ Sekolah : X/ SMA NEGERI 1 HINAI Semester/T.P : I/ 2015 Pelaksana Layanan : Konselor A . Topik Permasalahan/Bahasan Topik Tugas (Kenakalan Remaja) B Jenis Layanan Bimbingan Kelompok C Bidang Bimbingan Pribadi dan Sosial D Fungsi Layanan Pemahaman dan Pencegahan E Tujuan Kegiatan - setelah kegiatan ini, siswa diharapkan memahami factor-faktor penyebab kenakalan remaja - memahami akibat dari kenakalan remaja - memahami upaya menanggulangi kenakalan remaja. F Hasil yang ingin dicapai - Siswa tidak mengikuti kenakalan remaja Sasaran Kegiatan Siswa Kelas X3 Materi Layanan Kenakalan Remaja - Factor penyebab - Akibat dari kenakalan remaja - Upaya menanggulangi kenakalan remaja G Uraia Kegiatan dan Materi Layanan Konselor sebagai pemimpin kelompok memandu pelaksanaan bimbingan kelompok sesuai dengan tahapannya isi bahasan yang akan di bahas : a. Kenakalan remaja b. Factor penyebab c. Upaya menanggulangi kenakalan remaja H Tempat penyelenggaraan Ruang BK SMA NEGERI 1 HINAI I Hari/Tanggal/Waktu Selasa / 10-11-2015 J Penyelenggara Kegiatan TRI SHENDI PRAMITA K Pihak yang diikut sertakan Siswa Kelas X3 L Metode Diskusi, Tanya Jawab dan Permainan,dinamika kelompok M Alat dan media - Kertas dan Media Bimbingan - Kursi secukupnya Rencana Penilaian Penilaian Proses Penilaian Hasil Dilaksanakan pada saat kegiatan berlangsung, dengan cara mengamati keaktifan, kesungguhan dan keantusiasan anggota kelompok selama kegiatan BKp berlangsung. Dilaksanakan setelah kegiatan pemberian layanan selesai dilaksanakan (Laiseg, Laijapen, Laijapang). Tindak Lanjut Melakukan tindak lanjut bagi peserta didik yang memerlukan bimbingan lanjutan secara individual Keterkaitan Layanan ini dengan layanan/ kegiatan Informasi/ APIN ( Aplikasi Instrumentasi) Pendukung Catatan Khusus : 1. Pertemuan dilaksanakan sesuai dengan kesepakatan kelompok. 2. Bagi siswa yang belum paham terhadap pelaksanaan kegiatan bimbingan kelompok, di harap/ di usahakan untuk mengikuti layanan konseling individu...