Title | RPP NOTICE SMP BAHASA INGGRIS |
---|---|
Author | arif EC |
Pages | 8 |
File Size | 404.6 KB |
File Type | DOCX |
Total Downloads | 13 |
Total Views | 766 |
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan pendidikan : SMP Muhammadiyah 1 Banda Aceh Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/Semester : VII/2 Materi Pokok : Teks intruksi (intruction) ,tanda atau rambu (short notice), tanda peringatan (warning/coution) lisan dan tulis sesuai dengan konteks penggun...
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan pendidikan : SMP Muhammadiyah 1 Banda Aceh Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/Semester : VII/2 Materi Pokok : Teks intruksi (intruction) ,tanda atau rambu (short notice), tanda peringatan (warning/coution) lisan dan tulis sesuai dengan konteks penggunaannya. Alokasi Waktu : 2 x 40 menit A. KOMPETENSI INTI (KI) KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. KI 4: Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori. B. INDIKATOR 3.9.1 Peserta didik mampu mengidentifikasi ungkapan intruksi tanda atau rambu dan tanda peringatan sesuai dengan konteks penggunaannya. 3.9.2 Peserta didik mampu memahami konteks intruksi,tanda atau rambu dan tanda peringatan. 4.10.1 Peserta didik mengungkapkan secara lisan dan sederhana bentuk intruksi ,tanda atau rambu,dan tanda peringatan dengan baik dan benar sesuai dengan konteks penggunaanya. 4.11.1 Peserta didik mampu menyusun teks intruksi ,tanda atau rambu dan tanda peringatan dengan baik dan benar sesuai konteks...