Title | S03.s1 Preparación para la TA1 (material) 2021 marzo |
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Author | Jennifer Lopez |
Course | Circuitos Digitales |
Institution | Universidad de Lima |
Pages | 1 |
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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS ICiclo 2021 - marzo Semana 3 – sesión 1Preparación para la Tarea Académica 1 (TA1)Logro de la sesiónAl término de la sesión, el alumno extrae las ideas relevantes de las fuentes de información.Actividad 1 Observa el siguiente video y responde las preguntas de compre...
COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I Ciclo 2021 - marzo Semana 3 – sesión 1 Preparación para la Tarea Académica 1 (TA1) Logro de la sesión
Al término de la sesión, el alumno extrae las ideas relevantes de las fuentes de información.
Actividad 1 Observa el siguiente video y responde las preguntas de comprensión. Ley de la Alimentación Saludable y Octógonos // ¿Qué son las GDA? https://www.youtube.com/watch?v=7dy4NqxHaJM
1. ¿Por qué se han implementado los octógonos en los alimentos procesados? 2. ¿Será suficiente la implementación de las advertencias octogonales en los productos procesados para ayudar a mejorar la salud de los peruanos? Actividad 2 Revisa las fuentes publicadas en Canvas para esta evaluación. Luego, elabora una lluvia de ideas centrales sobre las fuentes y otras que hubieras encontrado por cuenta propia. Indicaciones para la Tarea Académica 1 A partir de la revisión de fuentes, tendrás que elaborar un esquema de ideas y redactar un texto argumentativo de tres párrafos (introducción, desarrollo y cierre). Durante la elaboración del esquema (sesión 2), podrás emplear la lluvia de ideas preparada previamente. El tema polémico que se abordará será el siguiente: Implicancia de los octógonos de advertencia en los alimentos procesados en la salud de la sociedad peruana
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