S05.s1 La generalización como estrategia argumentativa (material) 2020-agosto PDF

Title S05.s1 La generalización como estrategia argumentativa (material) 2020-agosto
Author Alexis Cabanillas
Course Comprension Y Redaccion De Textos I
Institution Universidad Tecnológica del Perú
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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS ICiclo 2020 -2 agosto Semana 5- sesión 1 La generalización como estrategia argumentativaLogro de la sesiónAl término de la sesión, el estudiante elabora un esquema de redacción a partir de un párrafo en la estrategia argumentativa de la generalización.Actividad 1 De...


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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I Ciclo 2020 -2 agosto Semana 5- sesión 1 La generalización como estrategia argumentativa Logro de la sesión

Al término de la sesión, el estudiante elabora un esquema de redacción a partir de un párrafo en la estrategia argumentativa de la generalización.

Actividad 1 Desarrolle los dos ejercicios propuestos. Ejercicio 1: ¿A qué generalización se puede llegar a partir de la siguiente información? Caso 1: El Ministerio de Salud surcoreano estableció desde el primer día: una amplia red de diagnóstico y la reducción de la tasa de mortalidad como objetivo. "Detectar el virus en sus etapas más tempranas es fundamental para poder identificar a las personas que lo tienen y de esa forma poder detener o demorar su expansión", le dijo al CNN Park Neunghoo, ministro de Posible generalización: Salud. "Eso ha permitido planear adecuadamente la atención en salud, debido a que solo el 10% de los contagiados requiere hospitalización”. Nos indican que estos Fuente: https://www.bbc.com/mundo/noticias-51838817 (marzo 2020) tres países han detectado Caso 2: Taiwán ha mantenido su número de casos confirmados por debajo de 50. Algunos y frenado de una manera expertos en salud atribuyen esto a la rápida preparación e intervención temprana. El Dr. Jason efectiva el nuevo virus, Wang, un experto en políticas de salud pública de la Universidad de Stanford en los EE. UU., a través de una dijo que Taiwán reconoció la escala potencial de la crisis en una etapa temprana del brote, y planeación adecuada, que así la isla pudo adelantar acciones preventivas. tomando acciones Fuente: https://www.dw.com/es/as%C3%AD-es-como-taiw%C3%A1n-logr%C3%B3 (marzo 2020) preventivas, cancelando Caso 3: Singapur fue uno de los primeros afectados por la pandemia a nivel global debido a por un tiempo las su fuerte relación comercial con China. A las pocas semanas de la primera notificación oficial exportaciones. de la "gripe de Wuhan", el país experimentó una docena de casos. Pero no tardó en darse cuenta de que era más grave que la gripe estacional, y tomó medidas rápidas. Por ello, empezó . a rastrear cuidadosamente los casos para encontrar los puntos en común que los vinculaban. Fuente: (marzo2020)

https://www.technologyreview.es/s/12020/singapur-el-ejemplo-para-controlar-el-coronavirus

Ejercicio 2: ¿Qué casos se pueden plantear para llegar a la generalización indicada? Caso 1:

Posible generalización:

Fuente:

Caso 2: Fuente:

Caso 3:

En el Perú, en los últimos 20 años, los políticos se han visto involucrados en numerosos actos de corrupción.

Fuente:

Actividad 2 ___________________________________________________________________________________________________ ¿Cómo puedes mejorar en este curso? ¡Reforzando los temas en las tutorías de Redacción! La reserva de una hora la puedes realizar a través de la aplicación UGO Estudiantes (descárgalo de Google Play). Ahí escogerás la modalidad del servicio: presencial, virtual, resolución de preguntas o talleres de reforzamiento. 1

Lee el siguiente párrafo en el que se ha empleado la estrategia de la generalización. Responde a las preguntas y reconstruye el esquema. Párrafo No es necesario el uso civil de armas de fuego como defensa personal, porque se ha comprobado que permitir portar armas solo fomenta episodios de violencia. Un país donde se evidencia esta situación es Estados Unidos, cuya Constitución avala el derecho de todos los ciudadanos a portar armas. Es decir, en este país, está permitido que los civiles compren y empleen armas como pistolas, rifles, escopetas, etc. De hecho, la encuesta Small Arms Survey de 2007 reportó que existían 90 armas por cada 100 habitantes. Esto último ha producido resultados negativos para la sociedad estadounidense. Según Datos de Shooting Tracker y la BBC, se han registrado 994 tiroteos masivos desde el 2012, en los que más de un millón de personas han fallecido. Incluso, se señala que, en esta nación, mueren más personas por armas de fuego que por actos terroristas. Otro país en el que se evidencia una situación similar es Suiza, que presenta el mayor número de armas por habitante en Europa. Según la Universidad de Sydney, en el año 2016, había 2 millones de armas pertenecientes a civiles en un país con menos de 8 millones de personas. Esto se debe principalmente a que todos los hombres que cumplen servicios militares tienen derecho a guardar armamento como fusiles de asalto en sus hogares. En la última década, han muerto más de 200 personas cada año por armas de fuego. Uno de los tiroteos más recordados se produjo en el 2001, cuando un hombre asesinó a 14 personas en el parlamento regional de Zug. Como se observa, la tenencia de armas por parte de civiles genera numerosos sucesos violentos y pérdidas humanas. Preguntas a) ¿Cuál es la controversia? ¿Estás a favor o en contra de la aprobación del uso civil de portar armas en el país? b) ¿Qué tesis asume el autor? ¿Qué argumento usa para sustentarla? Está en contra con el uso civil de armas de fuego. Uso unos ejemplos de los casos en donde se ha aprobado el uso civil de las armar en Estados Unidos y Suiza. c) ¿De qué forma fundamenta dicho argumento? De acuerdo con una investigación Shooting Tracker y la BBC, en Estados Unidos indican que se han registrado 994 tiroteos masivos desde el 2012, que mueren en ese país más personas por armas de fuego que por actos terroristas. En Suiza según la Universidad de Sydney nos indican que en las últimas décadas han muerto más de 200 personas cada año por armas de fuego.

___________________________________________________________________________________________________ ¿Cómo puedes mejorar en este curso? ¡Reforzando los temas en las tutorías de Redacción! La reserva de una hora la puedes realizar a través de la aplicación UGO Estudiantes (descárgalo de Google Play). Ahí escogerás la modalidad del servicio: presencial, virtual, resolución de preguntas o talleres de reforzamiento. 2

2. PARRAFO DE DESARROLLO 2. No considero el uso civil de armas de fuego porque se ha comprobado que permitir portar armas de fuego solo fomenta episodios de violencias. 2.1 Caso en Estados Unidos: 2.1.1: Análisis De Small Arms Survey. 2.1.2: Estudios por Shooting Tracker y la BBC. 2.2 Caso en Suiza: 2.1.1: Universidad de Sydney. 2.1.2: Parlamento regional de Zug.

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