SPSU-860 Actividad Entregable PDF

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JEFRIE ALEXANDER ROMERO ZULOETA00143308110EEGGPTACTIVIDAD ENTREGABLE Nro. 1Para el siguiente trabajo debes tener en cuenta las siguientes pautas: Lee atentamente el texto y resalta las ideas más importantes que encuentres en él.  Reflexiona sobre las preguntas que se te hacen y redáctalas con cohe...

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JEFRIE ALEXANDER ROMERO ZULOETA 001433081 10EEGGPT03 ACTIVIDAD ENTREGABLE Nro. 1 Para el siguiente trabajo debes tener en cuenta las siguientes pautas:    

Lee atentamente el texto y resalta las ideas más importantes que encuentres en él. Reflexiona sobre las preguntas que se te hacen y redáctalas con coherencia y corrección ortográfica. Cada pregunta tiene un valor de 2 puntos, pero por cada 4 faltas ortográficas se te restará un punto. Cuida tu ortografía. No olvides colocar tu Nombre completo, ID y Bloque en la parte superior de tu trabajo.

LECTURA El viajero del espacio Cuando el 18 de mayo de 1991 el astronauta Serguéi Krikaliov fue lanzado al espacio, todos pensaban que cinco meses después regresaría a la Tierra. Al menos, eso era lo previsto. Sin embargo, Krikaliov permaneció “olvidado” en el espacio durante diez meses y una semana, mientras que el Estado que lo había puesto en órbita (la antigua Unión Soviética) se fraccionaba en diferentes repúblicas y hasta su propia ciudad natal, Leningrado, cambiaba de nombre y pasaba a llamarse San Petersburgo. Aquella mañana Serguéi se despidió de Yelena, su mujer, de una manera especial. Esta vez la separación duraría cinco largos meses durante los cuales Serguéi permanecería en la estación espacial Mir, situada a 350 kilómetros de la Tierra. El despegue se realizó sin contratiempos y en pocos minutos Serguéi se hallaba girando alrededor de la Tierra. Dos días después, la nave llegaba a la estación espacial. Como astronauta que era, Serguéi se acostumbró pronto a su nuevo hogar, y al terminar la semana ya se encontraba como pez en el agua. Todo marchaba según el programa previsto hasta que un día de julio, desde el Centro de Control de Vuelo, le informaron de un cambio de planes: -Krikaliov, escuche bien -le dijo el director del programa espacial-: hay ciertos problemas y no podremos mandar a nadie a relevarle en el momento previsto. Tendrá que permanecer algún tiempo más en el espacio. Lo sentimos, pero no hay otra solución. Serguéi no recibió más datos, pero él sabía que su país atravesaba una difícil situación política y económica. Por eso, no pudo evitar cierto sentimiento de desasosiego. No obstante, no tenía elección: debía permanecer allí y seguir realizando su trabajo. En los siguientes meses la situación se complicó aún más: un intento de golpe de Estado puso a su país al borde de la guerra civil y condujo a su país a la disolución de la Unión Soviética; y la otrora todopoderosa agencia espacial Glavkosmos quedaba

sin fondos, dividida entre varias repúblicas rivales y mendigando ayuda económica de otros países. Krikaliov seguía con preocupación estos acontecimientos. Las noticias le llegaban a través de una emisora de radioaficionado con la que se comunicaba con su esposa. Por lo demás, los comunicados que recibía del Centro de Control no se extendían en explicaciones; solo insistían una y otra vez en que el programa estaba experimentando ciertos retrasos. Conforme pasaban los días los pensamientos se agolpaban en la mente de Serguéi. Se preguntaba si sería capaz de soportar la vida en el espacio durante mucho más tiempo. Además, no entendía claramente lo que estaba ocurriendo. ¿Qué significaba aquello de que no “podían” mandar a nadie para sustituirle? ¡Era absurdo! Había astronautas especialmente preparados para realizar esa misión y el proyecto estaba aprobado por el Instituto Nacional del Espacio ¡Era imposible que el programa espacial se pudiera parar! Mientras tanto, su mujer hacía lo imposible por presionar a los responsables del proyecto. -Quiero saber qué esperan para traer a mi marido a la Tierra. -Verá, Yelena. La situación no es sencilla. No tenemos fondos para realizar la misión. Yelena mantenía conversaciones de este tipo una y otra vez sin resultado alguno. En el espacio, el tiempo pasaba lentamente y Serguéi creía estar viviendo una pesadilla. Por eso, cuando en el mes de marzo recibió por fin la noticia de su regreso, no podía creerlo. Los últimos días en el espacio fueron para Serguéi especialmente difíciles. Sabía que su aventura había concluido, pero no quería hacerse demasiadas ilusiones, tal vez en el último momento… Por fin llegó el día 25 de marzo y todo resultó como estaba previsto: un astronauta alemán llegó a la estación con una nueva tripulación y trajo a Serguéi de vuelta a casa.

ACTIVIDADES

ANÁLISIS 1. ¿Qué propósito tiene el autor del texto? Fundamenta tu respuesta. a. Exponer algún hecho importante ocurrido algún tiempo atrás. b. Entretener y divertir a los lectores. c. Plantear una crítica a la carrera espacial. Fundamento: Narra todo lo que sucedió y como una guerra política o en esos tiempos una separación de uniones afectaría un proyecto espacial, haría que cambien de planes y se pospongan las fechas que estaban previstas. Esto es un hecho a criticar ya que no puedes dejar que por una suceso cause algún efecto secundario , dado este hecho que sucedió en el pasado se puede sacar de bueno o de aprendizaje que nada puede hacer que no salgan las cosas como se tenían previstas.

2. Trabaja el vocabulario, desarrollando las siguientes actividades: a. ¿Qué significado tiene en el texto la palabra “otrora”? Para enmarcar que ocurrió hace mucho tiempo atrás o en pasado. b. ¿Qué significado tienen dentro del texto las palabras en negrita (relevar, desasosiego, disolución, agolpar)? Crea una oración utilizando cada uno de los términos. Para explicar como se sentía el astronauta en esos tiempos que no sabia lo que ocurría. Al revelar el truco todos lo entendieron. El desasosiego del científico nunca acaba. La disolución de la Unión Europea. Todos se fueron a agolpar en la plaza. c. ¿Qué significado tiene la expresión “como pez en el agua? Explica en función del texto leído. Que se sentía en su habitad y conforme en donde se encontraba y muy cómodo. 3. Extrae la información principal, explicando qué le ocurrió a Serguéi en los siguientes momentos: a. El 18 de mayo. Fue lanzado al espacio el astronauta Serguéi Krikaliov. b. Dos días después. La nave llegaba a la estación espacial. c. Al terminar la primera semana. Serguéi se acostumbró pronto a su nuevo hogar muy cómodo y en confort. 4. Ahora, busca en el texto el resto de conectores temporales y escríbelas. Luego, anota lo que le ocurrió a Serguéi en cada momento. Cinco meses después regresaría: Tiempo previsto en el que volvería del viaje espacial. Durante diez meses y una semana: Tiempo que permaneció en el que realidad volvió. Duraría cinco largos meses: Tiempo que no vería a su pareja. Pocos minutos: Se hallaba girando alrededor de la Tierra. Dos días después: La nave llegaba a la estación espacial. Al terminar la semana: Se hallaba como pez en el agua. Hasta que un día de Julio: Le informaron de un cambio de planes. Permanecer algún tiempo más: Estar mas tiempo en el espacio. Siguientes meses: Se complico aún mas la situación , hasta llegar a la disolución de la Unión Soviética. Conforme pasan los días: Serguéi se preguntaba si sería capaz de soportar la vida en el espacio durante mucho más tiempo. Cuando en el mes de marzo: Se entero de que por fin volvería. Los últimos días: Fueron muy difíciles para Serguéi Por fin llego el día 25 de Marzo: Serguéi regreso a la Tierra. 5. Describe la organización del texto:

a. Marca la afirmación verdadera y fundamenta tu elección. i. En el texto se habla de los problemas y las posibles soluciones a la investigación espacial soviética. ii. En el texto se exponen las causas y los efectos del viaje de Serguéi Krikaliov. iii. En el texto se exponen distintos acontecimientos ocurridos durante el viaje de Serguéi Krikaliov. b. Ahora realiza una línea de tiempo o un esquema de secuencia con la información dada en las preguntas 3 y 4.

CRÍTICA

6. Opina y juzga: a. ¿Cómo se comportó Krikaliov durante su permanencia en el espacio? Bien y en general mantuvo la paciencia pero claro hasta donde pudo por que no es fácil mantenerse como el se mantuvo en esos momentos y el tuvo un poco de paciencia y comprensión. b. ¿Crees que Krikaliov tenía razones suficientes para haberse quejado ante sus superiores? Fundamenta tu respuesta. Si , tuvo razones por que un conflicto político o una separación de uniones no puede hacer que un proyecto tan importante como ese , no tener previsto cualquier posibilidad o problema que pueda ocurrir y las soluciones a cualquier situación....