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CURSO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓNSEMANA 6TERCERA UNIDAD: SIGNOS DE PUNTUACIÓN: PARÉNTESIS, SIGNOS DEINTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓNDadas las oraciones, colocar el punto y coma y los dos puntos.Coloca las comillas necesarias en las siguientes oraciones.Juan Luis “El Comelón” es uno de mis mejores amigos.“No...

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SEMANA 6 TERCERA UNIDAD: SIGNOS DE PUNTUACIÓN: PARÉNTESIS, SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN Dadas las oraciones, colocar el punto y coma y los dos puntos. Coloca las comillas necesarias en las siguientes oraciones. Juan Luis “El Comelón” es uno de mis mejores amigos. “No hagas a los demás lo que no te gustaría que te hicieran a ti” es la regla de oro. Gustavo Adolfo Bécquer dijo alguna vez: “cambiar de horizonte es provechoso a la salud y a la inteligencia”. ¿Cómo se llama la canción que empieza con “…volvamos a cero, borrémoslo todo”? No creo que este lugar sea el “locus amoenus” de José. La palabra “zimmer” significa cuarto en alemán. Helena, alias “La Tuerca”, famosa por su deliciosa comida mexicana, falleció el pasado miércoles. Mi frase favorita es una de Einstein: “la imaginación es más importante que el conocimiento”. Belén no sabe conjugar el verbo haber. Dice “haiga” en lugar de haya. María Claudia me dijo: “no sabes comportarte”.

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Coloca las comillas necesarias en el siguiente texto (6 pares). Krech y Krutchfield, profesores de la Universidad de California y del Swathmore College, respectivamente, han dejado en sus siete principios de la propaganda el “súmmum” de este fenómeno social, y de su conocimiento a la hora presente; pero para saber cómo es aplicado ese conocimiento, cómo vive y recorre el aire y las imágenes, es necesario reparar en la historia contemporánea. Esa historia la vivimos. Desde la guerra de 1914 hasta hoy seguimos oyendo aquello de “la guerra contra la guerra”, “el armamento para la paz”, “la autodeterminación de los pueblos”, “la defensa de la democracia”, “la lucha por la justicia social”. Desde entonces vemos cómo los “propagandistas” intentan acentuar la especialización técnica y los motivos irracionales de las masas. Tomado de “La propaganda o la nueva retórica” de Pablo González Casanova. Coloca el par de paréntesis donde corresponda. La Comisión Nacional de Derechos Humanos (CNDH) hizo varias declaraciones el día de ayer. Las partes del motor son varias ver (Figura 1.1). No se trataba sólo de recordar viejos tiempos (los paseos por el parque, los juegos de escondidillas y las travesuras infantiles), sino también de crear nuevas memorias. El panfleto de la universidad (el que tomé sin permiso) se encontraba en mi escritorio sin haber sido leído. Las dos palabras que intercambiaron (hola y adiós) aún resonaban en el vacío de la habitación. La Revolución Francesa dio lugar a un cambio radical en la estructura política del país (para más información, ir a la página 374). En esta clase, se busca analizar los principales movimientos artísticos en la literatura (Romanticismo, Realismo y Neoclasicismo). Laura (la de verde) es una mujer centrada y responsable. El Ministerio de Educación (MINEDU) ha realizado varias campañas de alfabetización. The Picture of Dorian Grey (El Retrato de Dorian Grey) fue la única novela escrita por Oscar Wilde.

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MATERIAL DE REFORZAMIENTO CURSO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Agrega los signos de admiración e interrogación que se han suprimido en los siguientes textos Otra vez “El cuervo y la zorra” (5 signos de admiración y 1 de interrogación) El Cuervo, subido a un árbol, estaba no con un queso según dice la fábula clásica, sí con un sangriento pedazo de carne en el corvo pico. Llegó el zorro. El olor lo hizo levantar la cabeza, vio al cuervo banqueteándose, y rompió a hablar. —¡Oh hermoso cuervo! ¡Qué plumaje el tuyo! ¡Qué lustre! ¿No cantas, cuervo? ¡Si tu voz es tan bella como tu reluciente plumaje, serás el más magnífico de los pájaros! ¡Canta, hermoso cuervo! El cuervo se apresuró a tragar la carne, y dijo al zorro. —He leído a La Fontaine. Tomado de “El libro de la imaginación” de Álvaro Yunque. (3 signos de admiración y 2 signos de interrogación) ¡Piñata Posadas! A esta sola palabra brillan de entusiasmo los ojos infantiles, porque para todos los niños significa nueve noches de cánticos, velitas, procesiones, dulces y sobre todo… ¡piñatas! Colgadas del centro del patio, oscilan en el aire, todas decoradas, esperando el momento cumbre en que un niño, con los ojos vendados, tratará de romperla de un golpe, provocando la lluvia de fruta. Todos sabemos que las piñatas están formadas de una olla de barro sobre la que se adhieren las más diversas decoraciones, pero ¿quién concibe estos ornamentos?, ¿qué manos colocan pacientemente adorno tras adorno?, para que en un momento dado ¡zas! todo el trabajo quede destruido, entre los gritos y la algarabía de los niños. Tomado de “Personajes de mi ciudad” de Sara Moirón.

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EJERCICIOS DE LAS COMILLAS: Coloque las comillas e indique el caso Napoleón dijo: “Abandonarse al dolor sin resistir, suicidarse para sustraerse de él, es abandonar el campo de batalla sin haber luchado”. El policía de inmigraciones le dijo: “Por favor, muéstreme su pasaporte”. En la sala principal, han instalado una “boutique” que da mucho provecho. Todo el “staff” estuvo presente en el evento. La palabra “libertad” tiene ocho letras. El segundo capítulo se titula “Psicología y Temática”. En esta sala se puede ver el “Esopo” de Velásquez. Los autores publicaron en 1980 el artículo “Retórica y Pragmática”. En el Perú, la palabra bola significa ‘rumor’.

EJERCICIOS DE LOS PARÉNTESIS: Coloque los paréntesis e indique el caso. Nuestra meta no es hallar el sentido, (ni siquiera un sentido de texto), y nuestro trabajo no se emparenta con la crítica literaria de tipo hermenéutico que busca interpretar un texto según la verdad que cree oculta en él. Se aconseja dirigirse a personas que realmente conozcan el terreno (campesinos, pastores, cazadores). Ella era rubia pintada (creo); su enamorado, negro. El lema de SENATI (Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial) es formar mejores hombres para el desarrollo. Todos sus hijos nacieron en Chiclayo (Lambayeque). El año de su nacimiento (1616) es el mismo en que murió Cervantes. Toda su familia nació en Córdova (Argentina) En la declaración se indicará el(los) día(s) en que sucedió el asesinato. Estudios Generales...