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Universidad Abierta Para AdultosESCUELAContabilidad EmpresarialASIGNATURAMatemática BásicaFACILITADORVilma RodríguezPARTICIPANTEJuana Confesora Bonilla de la CruzMATRICULA2020-TEMARazones, proporciones y porcentajes.FECHA06/05/ACTIVIDAD 3. EJERCICIOS SOBRE RAZONES, PROPORCIONES YPORCIENTOS En mi cla...

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Universidad Abierta Para Adultos

ASIGNATURA Matemática Básica FACILITADOR Vilma Rodríguez PARTICIPANTE Juana Confesora Bonilla de la Cruz MATRICULA 2020-01310 TEMA Razones, proporciones y porcentajes. FECHA 06/05/2020

ACTIVIDAD 3. EJERCICIOS SOBRE RAZONES, PROPORCIONES Y PORCIENTOS 1. En mi clase hay 16 chicas y 20 chicos. ¿Cuál es la razón entre chicas y chicos? ¿Y entre chicos y chicas? Razón entre chicas y chicos 16/20 Razón entre chicos y chicas 20/16

2. Los datos de la tabla siguiente muestran la cantidad de lluvia

registrada en dos ciudades A y B, en un año completo. Compara las razones del agua en enero y de todo el año. Año

Ene ro

Ciud 666 130 ad A Ciud 320 30 ad B Ciudad a razón del agua enero y todo el año = 130/666 Ciudad a razón del agua enero y todo el año = 30/320

3. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un año completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.

Ciud ad A Ciud ad B

A ñ o

Ene ro

x

130

1 3 2

30

a) Ciudad a = x/130 b) Ciudad b = 30/132 x:130::132:30 x=(130x132)/30 x=17160/30 x=572

4. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un año completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.

Ciud ad A Ciud ad B

Año

Ene ro

666

x

132

30

a) Ciudad a = 666/X b) Ciudad b = 132/30 666:X::132:30 x=(666x30)/132 x=19980/132 x=151.36

5. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un año completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.

Ciud ad A Ciud ad B

Año

Ene ro

666

130

x

30

a) Ciudad a = 666/130 b) Ciudad b = X/30 666:130::X:30 x=(666x30)/130 x=19980/130 X=153.69

6. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un año completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.

Ciud ad A Ciud ad B

Año

Ene ro

666

130

132

x

a) Ciudad a = 666/130 b) Ciudad b = 132/X 666:130::132:X x=(130x132)/666 x=17160/66 X=25.76

7. Resuelve los siguientes ejercicios aplicando el método que prefieras y comprueba el resultado en la escena correspondiente.

a) El censo electoral de una población es de 355000 personas. En unas elecciones un partido político ha obtenido el 25% de los votos. ¿Cuántas personas lo han votado? Población=355000 Partido 01 = 25% 355000:100%::x:25% X=(355000x25%)/100% X=8875000/100 X=88,750 Votaron 88,750 personas

b) Calcular el 12,5 % de 700. 12.5%:x::100%:700 X=(12.5%x700)/100% X=8750/100 X=87.5 El 12.5% de 700 es 87.5

c. En mi clase hay 30 estudiantes. Si hay 15 alumnas, ¿qué porcentaje del total representan las alumnas y los alumnos? Estudiantes=30 Alumnas=15 30:100%::15:x X=(100%x15)/30 X=1500%/30 X=50% Las alumnas representan un 50% y los alumnos el otro 50% por ciento.

d. ¿Qué porcentaje representa 235 de 2357? 235:x::2357:100% X=(235x100%)/2357 X=23500%/2357 X=9.97% e. El 83 % de una cantidad es 8230. Calcular dicha cantidad. 83%:8230::100%:x X=(8230x100%)/83% X=823000/83 X=9915.66

f. Al aumentar el precio de una franela deportivo ha pasado de 530 pesos a 583 pesos. ¿Qué tanto por ciento ha subido? 583-530=53 53:x::530:100% x=(53x100)/530 x=10 Ha subido un 10%

g) Al rebajar el precio de unos zapatos ha pasado de 1300 pesos a 900 pesos. ¿Qué tanto por ciento ha bajado? 1300-900=400 1300:100%::400: x X= (100%x400)/1300 X=40000/1300 X=30.76 Ha bajado un 30.76%...