Title | Tarea 3 ser humano - procesos o sistemas sustentables que se estén realizando actualmente |
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Author | Leslibeth Caraballo |
Course | Ser Humano Y Nutrición |
Institution | Universidad Autónoma de Santo Domingo |
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procesos o sistemas sustentables que se estén realizando actualmente...
A partir de que has entendido de la diferencia entre sustentabilidad y sostenibilidad explica algunos procesos o sistemas sustentables que se estén realizando actualmente. El reciclaje de basura: Al tratar residuos se sustentan la salud y la calidad de vida de los habitantes de una comunidad, se ha tomado conciencia de que la tierra tiene límites, y es muy frágil, la humanidad se preocupa por el impacto que produce ella misma en el ambiente. Energía solar: con esta se aprovechan los recursos naturales, como lo es la luz solar para el sostenimiento ya que es un tipo de energía energía es limpia y renovable. Parques eólicos: son parque que se encuentran poblados de una especie de abanicos gigantes, que con la corriente de aire producen energía. Son una alternativa limpia para la generación de energía. Carros eléctricos: es una alternativa sustentable para el transporte, ya que no contamina el ambiente ni produce contaminación sonora.
Realiza una tabla con las dimensiones del desarrollo sostenible y sus características. Dimensiones del desarrollo sostenible y sus características. Social
Económica
Con esta dimensión se quiere
la forma en que se dominan la
que exista una equidad con la
naturaleza y la dominación ejercida
cual las personas manejan la
por algunas personas sobre otras
naturaleza.
Equidad
Con la producción obteniendo
imprudencia
productos y estos produciendo
insostenibilidad
medios
Economía sea circular
ecológicos se utilicen energías
utilizar
ganancias económicas no se toman en cuenta que causan destrucciones como la capa de ozono.
Ecología
A
través
renovables,
de
los
donde
se
únicamente
recursos
y
devuelva la energía a la naturaleza
sin
energías renovables,
producir
residuos.
Después de estudiar los 17 objetivos que tiene la UNESCO para el desarrollo sostenible identifica los elementos principales de los mismos y explica cuáles entienden se han cumplido en un mayor porcentaje.
Fin de la pobreza
Hambre cero
Salud y bienestar
Educación de calidad
Igualdad de género
Agua limpia y saneamiento
Energía sostenible
Trabajo decente y crecimiento económico
Industria innovación infraestructura
Reducción de las desigualdades
Ciudades y comunidades sostenibles
Producción y consumo responsables
Acción por el clima, vida submarina
Vida de ecosistemas terrestres
La paz, justicia e instrucciones solidas
Alianza para lograr los objetivos
Educación: Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos. Ciencias naturales: impulsar la especialización científica en los países en desarrollo, así como para satisfacer las necesidades de los científicos jóvenes en las naciones rezagadas en el ámbito científico y tecnológico. Ciencias sociales y humanidades: Sentar las bases de una colaboración mundial contra las discriminaciones de todo tipo; configurar entre los jóvenes de ambos sexos actitudes y conductas que induzcan a fomentar la inclusión y luchar contra la discriminación y la intolerancia; y elaborar instrumentos y fortalecer capacidades para
evaluar y supervisar los avances hacia la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Cultura: la promoción de la diversidad cultural y las Convenciones de la Organización. Comunicación e información: constituye el conjunto formado por el ingenio humano, las innovaciones técnicas y la pujanza del conocimiento y la información.
Pienso que las que más se han desarrollado, son la educación y ciencias naturales, ya que estos dos renglones son temas de actualidad. Existen muchos programas de mejoramiento tanto para la educación como para las ciencias naturales.
Teniendo en cuenta los objetivos del milenio, explica: A qué se refieren, cuáles son esos objetivos, lista por lo menos tres acciones por cada objetivo y comenta lo que se está haciendo a nivel nacional para que estos se cumplan.
Objetivo 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre Esto se refiere en que aumenten los recursos de las personas, es decir, que estas pueden sobre llevar un día con más de un dólar. 1. Aumento de empleo 2. Ayuda del gobierno 3. Más centros de caridad Objetivo 2: Lograr la enseñanza primaria universal Erradicar el analfabetismo, para que las personas pueden a leer y escribí. 1. Quisqueya aprende contigo 2. Mejorar la educación a nivel inicial y básico 3. Educación con más calidad Objetivo 3: Promover la igualdad de género y el empoderamiento de la mujer Eliminar la desigualdad de género de como de que la mujer pueda prepararse para realizar cualquier tipo de trabajo. 1. Incentivar la educación 2. No discriminar en el campo laboral por su genero 3. Igualdad de deberes y derechos para ambos géneros
Objetivo 4: Reducir la mortalidad de los niños menores de 5 años Evitar la muerte de niños por hambre, falta de vacunas o cualquier tipo de negligencia. 1. Vacunar a tiempo 2. Erradicar el hambre 3. Prestar más atención Objetivo 5: Mejorar la salud materna Dar las atenciones médicas necesarias para la mujer en estado de embarazo. 1. Tener los cuidados prenatales 2. Tener una adecuada planificación familiar 3. Asistir al médico tantas veces el mismo lo indique Objetivo 6: Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades Disminuir las enfermedades de transmisión. 1. Vacunas 2. Protección 3. Prevención Objetivo 7: Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente Cuidar los recursos naturales. 1. No tirar basura 2. Ahorrar energía, agua. 3. Cuidad la forestación Objetivo 8: Fomentar una alianza mundial para el desarrollo La unificación de los países, ampliación de las coberturas de internet y telefonía.
Expansión de la tecnología Buenas relaciones internacionales Integración de los países a la ONU ( organización de las naciones unidas)...