Title | 03 - Algo |
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Author | Daniel Reserva |
Course | Introducción A La Clínica |
Institution | Universidad Alas Peruanas |
Pages | 5 |
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Algo...
PRESENT SIMPLE WORKSHEET: “Daily Routines” Como ya hemos aprendido, el Present Simple se utiliza generalmente para hablar de aquello que hacemos con frecuencia, aquellas acciones que realizamos como parte de nuestra rutina diaria (daily routine) En la siguiente imagen tenemos algunos ejemplos de acciones o actividades rutinarias:
A medida que conozcamos ejemplos de actividades rutinarias, aprenderemos a utlizar dichos conceptos para elaborar un texto en el que podamos describir nuestro día a día. A continuación, el texto que se presenta es un ejemplo de cómo escribir un texto sencillo sobre nuestra rutina diaria empleando el ya conocido PRESENT SIMPLE ❖ Presta mucha ATENCIÓN a los conceptos en color rojo. Todos ellos son ejemplos de actividades rutinarias.
English Version
Spanish Version
Jonathan’s Day
El Día de Jonathan
Hi! My name is Jonathan, I’m 18 years old, I’m
Hola! Mi nombre es Jonathan, tengo 18 años,
from Quinta Normal and I’m a student at ICEL.
soy de Quinta Normal y soy estudiante del
My day starts quite early. I always get up at 8:30
ICEL. Mi día comienza bastante temprano.
a.m, even in quarantine. Then I brush my teeth
Siempre me levanto a las 8:30 a.m, aun en
and I do exercise in my bedroom. After that, I
cuarentena. Luego me lavo los dientes y hago
take a shower and I get dressed. At 10 o´clock I
ejercicio en mi pieza. Después de eso, me
have breakfast with my family. Then I clean my
tomo una ducha y me visto. A las 10 en punto
room and because I can’t go to school I study
tomo desayuno con mi familia. Luego, limpio mi
online. After that I have lunch. In the afternoon, I
pieza y como no puedo ir al liceo, estudio
usually watch Netflix or play Xbox with my
online. Después de eso, almorzamos. En la
brother Simon. Then I do my homework and
tarde, suelo ver Netflix o jugar Xbox con mi
when I’m finished I listen reggae music to relax.
hermano Simon. Luego, hago mis tareas y una
At 9 p.m, my family and I have dinner and at 12
vez que termino, escucho música reggae para
a.m I finally go to bed.
relajarme. A las 9 p.m, mi familia y yo cenamos y a las 12 de la noche me voy a la cama.
I.
Talking about Your Daily Routine
Ahora es turno de hablar de TÚ rutina diaria. Lee las siguientes preguntas y responde con oraciones simples sobre ti. Observa el ejemplo: 0. What time do you get up? (¿A qué hora te levantas?) I get up at 9 o´clock 1. How do you go to work or school? (¿Cómo te vas al trabajo o al liceo?) ______________________________________________________________ 2. Where do you usually have lunch? (¿Dónde sueles almorzar?) ______________________________________________________________ 3. How often do you watch Tv? (¿Con qué frecuencia ves Tv?) ______________________________________________________________ 4. How often do you do exercise? (¿Con qué frecuencia haces ejercicio?) ______________________________________________________________ 5. What do you in the evenings? (¿Qué haces por las tardes?) ______________________________________________________________ 6. Who do you have dinner with? (¿Con quién cenas?) ______________________________________________________________ 7. What time do you go to bed? (¿A qué hora te vas a la cama?) ______________________________________________________________
II.
Write your own Daily Routine
Una vez que hayas respondido las preguntas, elabora un texto sobre tu rutina diaria. Puedes seguir el modelo ya presentado (Jonathan’s Day). Recuerda hacer uso de estructuras en PRESENT SIMPLE y de ejemplos de actividades rutinarias presentes en la guia u otras que puedas encontrar
Hi! my name is _____________, I’m _____ years old, I’m from _________________ and I’m a student at ICEL _____________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ III.
Friend’s Daily Routine
Realiza el mismo ejercicio anterior, pero esta vez describe la rutina de un amigo/a que conozcas. ❖ Recuerda que en PRESENT SIMPLE cuando se trata de una 3er persona singular (he – she – it) en este caso tu amigo o amiga, debemos agregar una -s al final de nuestro verbo. Por ejemplo: (1era persona singular) Yo me levanto a las 8:00 en punto >>>>>>>>>> I get up at 8:00 o´clock (3era persona singular) Esteban se levanta a las 10 en punto >>>>>>>>> Esteban gets up at 10 o´clock
Hi! my friend is _____________, he/she is _____ years old and he/she is from __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________...