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Innovación de la administración posmoderna

Fase 1 Reconocimiento del curso caso de estudio

Estudiante Andrés Millán Santacruz

Tutor Diego Alejandro velasquez

Universidad abierta y a distancia UNAD Escuela administrativa de ciencias administrativas, contables económicas y de negocios Cead Ibagué

Objetivos

. Objetivos generales . Adquirir y apropiar los conceptos básicos de la innovación de la administración posmoderna . Objetivos específicos . Conocer y entender los temas del curso . Entender las lecturas de lo contenidos del curso dar respuesta a los interrogantes plantedos del caso en estudio

MAPA MENTAL

https://www.goconqr.com/en/mind_maps/33202886/edit

RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS ORIENTADORAS

*Identificar los cinco puntos claves para aplicar La Quinta Disciplina en la Empresa . CONSTRUIR un trabajo en equipo con liderazgo . Mantener una visión del personal en cuanto al nuevo idioma llamado mandarín. . Dominio del personal . Pensamiento sistémico . Modelos mentales

*Leer el caso de estudio para identificar problemas al interior de la empresa . las operaciones no les agrada aprender el idioma mandarín, debido a que solo se desempeñan como empacadoras. . las lociones son demasiado caras y atentan contra la economía de los hogares . los productos atentan contra salud humana debido a su alto contenido de químicos. . se presentan discusiones entre las empleadas antiguas y nuevas debido a que se insiste en trabajar para obtener excelentes resultados puesto que la empresa les permite tener su sustento diario.

CONCLUSIONES

Podemos concluir que la innovación en la administración posmoderna tiene a su vez varios campos d estudio lo cual se puede concluir que todos son necesarios para así poder realizar una buena implementación en las empresas, debido que la innovación es muy necesaria practicarlas

en las empresas debido a que si no hay innovación se presenta estancamiento en la empresa lo cual genera pérdidas e incluso la quiebra.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

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