A importância da Educação Física Escolar na formação do indivíduo PDF

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A importância da Educação Física Escolar na formação do indivíduo.

Introdução: Muitas das pessoas que se encontram em escolas ou que já estiveram nelas, puderam conhecer e viver o conhecimento das atividades físicas e muita das vezes, esportivas. Em cada escola, esta disciplina pode ter ou já teve um significado desigual. Para alguns sempre foi um momento de diversão e lazer, para outros se caracteriza como uma forma apenas para relaxar.

No Ensino Médio as aulas dessa disciplina são usadas com mais frequência, pois se encontram na base do desenvolvimento da adolescência. Nesse período, os alunos sofrem várias transformações físicas, onde muitos falam que são fases de muita rebeldia e de indignações, até mesmo pode ser que os chamem de “aborrescência” por muita das vezes não entenderem o que os alunos costumam passar nesta fase.

O mais importante é ressaltar sobre as motivações e incentivos do professor e também dos alunos durante sua aula, pois segundo algumas pessoas, quando o aluno recebe algum elogio de seu professor, o mesmo irá se mostrar com sua motivação cada vez mais aumentada, também fortalecendo a sua habilidade e tendo em vista um aumento na sua organização física. Os professores devem ser os motivadores, pois caso este não esteja se esforçando em uma tal tarefa, o mesmo não estará recebendo objetivos atingidos.

Desenvolvimento: A educação Física é importante pois ela é a única que promove o desenvolvimento integral do aluno, para ter uma vida saldável e ter socialização. Os alunos costumam participam de várias experiências corporais, nas quais são desafiados a enfrentar novos desafios por lá. Sendo assim, dando mais diversão para cada aluno.

O importante também é sempre acreditar que essa atividade física sempre passa a ser parte do seu comportamento pessoa durante toda a sua vida, pois significa entender que o tal ato só é possível através de experiências com os alunos, sendo física ou através de jogos educativos.

Cada aluno deve ser exercitado e acima de tudo se divertirem, para que todos consigam entender que só conseguiram vencer se estiverem se divertindo. A vitória não deve ser conhecida como uma condição para a sua diversão, pois o seu divertimento deve está sempre presente no jogo e não logo após o seu término, ou seu comportamento poderá acabar mudando e sua atitude irá mudar o seu jeito de pensar sobre o tal assunto.

A Educação física Escolar pode evidenciar na sua liberdade emocional para a sua aprendizagem. Isso se encontra como um fator importante para que haja um respeito entre o convívio de todos, onde com urgência devem ser trabalhados. Saber se relacionar com as outras pessoas, pois pode se pressupor as atitudes corretas e normas corretas.

Cada professor tem a sua função de ensinar o que é certo e o que é errado para seus alunos. Isso faz com que a formação seus alunos cresça a cada dia, mesmo que eles não consigam ainda serem valorizados. Por isso é muito importante dar um alerta ao aluno para que ele cuide bem de sua saúde, e que tenham hábitos saudáveis.

Na educação física, as crianças tem suas chances de poder se socializar com outras crianças através de brincadeiras e jogos. Por isso a educação física pode se contribuir para que os alunos possam se comunicar com os outros e dividirem os desafios em grupo.

Tudo isso é uma porta para a formação social dos alunos, por isso é preciso que o professor faça de tudo para que todos eles possam conseguir se despertar, o transformando no meio em que o aluno vive. É nessas aulas que lidamos com diferentes limitações físicas, por isso é importante despertar os alunos, para que o mesmo possa levar para a vida o convívio e o respeito, que fazem parte de sua sociedade.

Muitos pais acreditam que as aulas de educação física são sempre desenvolvidas de uma forma correta. Porém, existem muitas preocupações e uma delas é a falta de materiais para a aprendizagem dos alunos, onde muita das vezes podem acabar os prejudicando no final do ano e também faz com que seu aluno desanime referente aos estudos.

Algumas aulas diversificadas podem sim contribuir para o desenvolvimento dos alunos em suas potencialidades, assim como as aulas teóricas, para o mesmo poder estar passando para os alunos o conhecimento histórico e cultural de todos os esportes. Nesse caso, é sempre importante que os professores possam se atualizar cada vez mais por sempre terem uma cargahorária extensa.

Todos devem conhecer a escola como um meio para desenvolver a educação física onde provoca trabalhos e aprendizagens entre os alunos. Ela sim é responsável pelo aprendizado dos alunos em via corporal. Portanto temos em mente que as expectativas da educação escolar estará ensinando a exercer o papel de se compreender, onde os alunos irão aprender a se desenvolver ao se expressar.

Lembrando que apesar das divisões entre os sexos dos alunos não ser tão comum nos dias de hoje, ainda pode permanecer uma divisão caso aconteça uma certa atitude não desejada entre os meninos e as meninas, onde o professor deverá reforçar os comportamentos entre eles.

Infelizmente uma boa parte das pessoas ainda enxergam alguns esportes como sendo apenas para cada gênero, tanto feminino quanto masculino, tornando tudo como um fato limitante para a participação do gênero oposto.

Conclusão: Esta foi uma pesquisa realizada sobre a importância da Educação Física Escolar na formação dos indivíduos. Através de alguns questionários foram constatados que muitos estudantes sobre vários benefícios das atividades físicas e sua importância no contexto escolar, mas do mesmo jeito existem aqueles que ainda vão só pra tentarem resistir na participação das aulas.

Por muita das vezes é possível ver que os adolescentes em certa forma podem se contradizer com a relação aos seus interesses, pois nisso todos se mostram de uma maneira geral a sua preocupação com sua aparência física, saúde e corporal onde através de umas pesquisas, foi a questão mais votadas por meninas no questionário sendo assim uma principal visão delas para a educação física.

Já os meninos pensaram um pouco diferente, para eles o mais importante está relacionado á melhoria na coordenação motora para as atividades diárias, pois se tudo estiver com um bom condicionamento físico e bem preparado, terá mais facilidade em executar todos os seus afazeres, tanto particular quanto esportivo.

Por fim pode se concluir que a Educação Física principalmente no ensino médio talvez precise de algumas modificações. Alguns aspectos precisam ser revistos e reformulados, para assim poder fazer com que a disciplina seja cada vez mais valorizada entre os alunos. Tudo isso pode acontecer a partir do momento em que tudo seja construído, organizado e serem aceitados a opinião e a participação de cada aluno no processo de planejamento.

Referências: BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Diretrizes Curriculares Nacionais. Brasília: Secretaria de Educação Média e Tecnológica, 1998. BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Parâmetros Curriculares Nacionais. Brasília: Secretaria de Ensino Fundamental, v.7, 1998. BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Parâmetros Curriculares Nacionais. Brasília: Secretaria de Educação Média e Tecnológica, 1999. FALKENBACH, Atos P. A Educação Física na Escola: uma experiência como professor. Lajeado, UNIVATES, 2002. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 2000. JOVEM, Onda. Jogos cooperativos, encrachado, 27. Fev.2013. Disponível em:< http://www.ondajovem.com.br/central-deconteudo/dinamicas/encrachando> Acesso em: 05 mai.2017. JOVEM, Onda. Jogos cooperativos, travessia, 12. Ago.2011. Disponível em: . Acesso em: 05 mai.2017. PAES, R.R; BALBINO, H.F. Pedagogia do esporte: contextos e perspectivas. Rio de Janeiro: Guanabara-Koogan, 2005. PARANÁ, Secretaria da Educação. Jogos e brincadeiras. Disponível em: . Acesso em: 05 mai. 2017.

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