Acciones Reparadoras- Paola Cadenas PDF

Title	Acciones Reparadoras- Paola Cadenas
Author	Paola cadenas sanchez
Course	Psicología
Institution	Universidad Nacional Mayor de San Marcos
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ACCIONES REPARADORAS N º

Descripción de la conducta disruptiva del estudiante.

Nivel al que pertenece

1

Alumno se conecta a las interacciones a través de las videollamadas, sin embrago cuando la docente pide la participación, no contesta y su cámara está apagada.

Secundaria

Alumnos participan de grupos de whatsapp con extraños.

Secundaria

2

Conducta disruptiva presentada en la educación presencial o a distancia A distancia

Acción reparadora propuesta

-

-

A distancia

-

Orientar a los docentes sobre la importancia de promover en sus estudiantes responsabilidad. Tener un control al inicio y durante y al final de la presencia de los estudiantes en las interacciones, tomando fotografías. Reajustar las normas de convivencia. Orientar sobre los peligros en las redes. Orientar a los padres sobre el control de aparatos electrónicos en sus hijos. Reforzar las normas en el aula y en casa. Proponer horarios para el ocio con los aparatos ellectónicos.

NOTA: Teniendo en cuenta la sesión Nº 03 desarrollada con los docentes de su Institución Educativa, describa dos o más conductas disruptivas de los estudiantes y proponga la acción o acciones reparadoras. Si no conoce un problema de conducta que se haya presentado en su IE, entonces tiene la libertad de plantear ejemplos o crear una conducta disruptiva.

-

Nivel al que pertenece: Colocar Inicial, Primaria o Secundaria Conducta disruptiva presentada en la educación presencial o virtual: elegir Presencial o Distancia...