Act2-Importancia del pensamiento critico en la educación PDF

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PENSAMIENTO CRITICOCuando la información está a nuestro alcance y en cualquier medio, una parte del problema la tenemos resuelta, pero la otra no.Lo otra se refiere, entonces, a qué hacer con esa información, cómo valorar si es válida o es basura, cómo transformarla en conocimiento y en una herramie...

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PENSAMIENTO CRITICO DEFINICIÓN: Es el proceso de dudar de las afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas. Se trata de un pensamiento racional, reflexivo y autodirigido que se da ante la resolución de problemas.

Cuando la información está a nuestro alcance y en cualquier medio, una parte del problema la tenemos resuelta, pero la otra no. Lo otra se refiere, entonces, a qué hacer con esa información, cómo valorar si es válida o es basura, cómo transformarla en conocimiento y en una herramienta para mi formación integral. Pero también esta parte de la problemática tiene su respuesta y se llama pensamiento crítico.

Pensar críticamente es un tipo de razonamiento que puede ser definido de diferentes formas. Sin embargo, la mayoría tiene alguna relación con el acto de cuestionar o valorar. Por tal razón, cuando se habla de pensamiento crítico, en términos generales, se hace referencia a ejercicios de cuestionamiento y de valoración, que permiten finalmente emitir un juicio o tomar una posición con respecto a un hecho, fenómeno o idea.

IMPORTANCIA DEL PENSAMIENTO CRITICO EN LA EDUCACIÓN El pensamiento crítico lo podemos utilizar para el desarrollo de contenidos académicos, para desarrollar habilidades en estudiantes y, por supuesto, para el desarrollo de habilidades cognitivas. No se diga del desarrollo del pensamiento crítico durante la formación educativa superior, donde permite que los futuros profesionales se doten de competencias y capacidades que le favorezcan el análisis crítico de los problemas que se les presentarán durante quehacer profesional, pudiendo brindar soluciones prácticas y efectivas. La importancia del pensamiento crítico dentro de la educación, es vital, porque va a ayudar al desarrollo de habilidades de análisis y de reflexión entre los estudiantes.

El pensamiento crítico, les va a proveer al alumno herramientas tanto para internalizar los contenidos, algo que es tan importante para generar conceptos –y no la simple memorización-, como de dotarles de una capacidad para aprender las cualidades esenciales de los objetos y poder generar él mismo sus propios conceptos y, a partir de esto, poder contrastarlos y tener una mirada crítica. También, les va a ayudar a construir ese sistema que les permitirá la construcción de su propio conocimiento y que, a la larga, se pued an aplicar en la resolución de problemas y de situaciones en la vida real.

¿Cómo hacer que los estudiantes practiquen las habilidades del pensador crítico ideal? •

Promover preguntas para pensar: Hacer preguntas abiertas que permitan a los estudiantes expresar sus opiniones, los obliguen a comparar diferentes fuentes, a posicionarse y a explicar qué han entendido.

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Dar tiempo: Dar tiempo a los estudiantes para reflexionar y responder.

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Utilizar metodologías activas: Estrategias como el estudio de casos, el aprendizaje colaborativo, el aprendizaje basado en proyectos o problemas discutir, decidir, buscar información y discernir para construir una respuesta conjunta final.

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Fomentar un clima relajado y de confianza: Si en el aula fluye un buen ambiente de aprendizaje, los estudiantes se sentirán cómodos para opinar, para equivocarse y cometer un error.

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Favorecer un aprendizaje autónomo: El rol del docente debe ser de acompañamiento en el proceso de aprendizaje. De este modo, los estudiantes construyen su propio conocimiento y, en caso de que no entiendan algún contenido, el docente deberá intentar explicar sin dar la respuesta, haciendo más preguntas que ayuden a los alumnos a reflexionar y encontrar su propia respuesta....