ANALISIS DE LA OBRA DE ARTE PDF

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ANALISIS DE LA OBRA DE ARTE...

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1 Ap r o x i ma c i ó nal aHi s t o r i ad e lAr t eyal o sl e n g ua j e sa r t í s t i c o s . a )Ela r t ec o moe x pr e s i ó nhuma nae ne lt i e mpoye le s pac i o . b)Ell e ng ua j edel a sa r t e svi s ua l e sys ut e r mi no l og í a. c )Pe r c e pc i ó nya ná l i s i sdel ao br adear t e . d)Pe r v i v e nc i ayc o ns e r v a c i ó nde lpa t r i mo ni oar t í s t i c o . *

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a )Ela r t ec omoe x pr e s i ó nhuma nae ne lt i e mpoye le s pa c i o . 1 Té r mi noa r t e . Elt é r mi noa r t ede r i v ad e ll a t í nar s -ar t i s,c one ls i gn i fic a d odef a c u l t a dode s t r e z a pa r aha c e ra l g o ,una d e s t r e z ae n t e ndi dac omoh a bi l i da d“ t é c ni c a ” .Set r a t a ,pue sd eu naha bi l i da dq u ep ue de ns e rd ec a r á c t e r i n t e l e c t ua loma nua l . 2 Elc o nc e pt odea r t e . Di fic u l t a de spa r ad e fin i re la r t e .Ca mbi ose nl ac o nc e p t u a l i z a c i ónde la r t e . Do sdel a se vi de n c i a sal aques ee n f r e n t ae le s t u di o s ode la r t es on: -Ladi fic u l t a dp a r ad e fin i rq uee se la r t e . -Elc a mbi od el oqu es eh ae n t e ndi dopo ra r t eal ol a r g ode lt i e mpo . Si ne mba r g os epue de ns e ña l a runas e r i ed ec a r a c t e r í s t i c a spr o pi a sde lhe c hoa r t í s t i c o: a )Ar t ec o mou nama n i f e s t a c i ónt í pi c a me n t eh uma n a . Ar t eyho mbr es oni n s e p a r a bl e s .Se gúnl a spa l a br a s d eRe néHu y ghe :“ Nohaya r t es i nhomb r e ,p e r oqui z ást ampoc ohomb r es i nAr t e, b)Ar t ec omol e n gua j eyf or mad ee x pr e s i ón Elh ombr epa r at r a ns mi t i ri de a sys e nt i mi e nt osh ac r e a dou nas e r i ed ec ódi g o s ,b a s a nd os ee ns i s t e ma sd e s i g nos .Ent r ee l l ose s t á n ,pore j e mpl o ,e ll e n gua j ea r t i c u l a doc one lqu en osc omuni c a mosa lh a b l a ro e s c r i bi r ,e lma t e má t i c oye la r t í s t i c o .Ell e n g ua j ea r t í s t i c oe sunme d i od ec on oc i mi e nt odel ar e a l i da dyde c omuni c a c i ó nde la r t i s t ar e s pe c t ot a nt odel oquel er o de a( mun dof í s i c oyhuma no)c omodes upr o pi o i n t e r i or i d a d( s e nt i mi e nt os ,d e s e os ,t e mor e s . . . ) .Set r a t a ,port a n t o,deunl e n g ua j ed el a sf or ma sov i s ua l ,d e c a r á c t e runi v e r s a l -y aq uet o doe lmu ndopu e d ee x pr e s a r s ec oné lyc o mpr e nde r l o ,pa r ac onoc e ryc omun i c a r l oe xt e r i orei n t e r i ora ls e rhu ma no . c )Ar t e c omo a c t i v i da dq ued af or mama t e r i a laa q ue l l oq uec o nc i bee le s pí r i t u huma no . ,i de a c ompl e me n t a r i adel aa nt e r i ord eli gua lf or maq uea que l l osq uec o ns i de r a ne la r t ec omof or mas i gni fic a t i v a , c onunc o nt e ni doos i g ni fic a d o ,i nc l u y e ndomuc ha sv e c e sv a l or e ss i mból i c os( Ej . ” Sa t ur node v or a ndoas uhi j o d eGo y a ” ,s í mbol od el ac r ue l da dyde lpa s od e lt i e mpoquel ode s t r u y et o do)ei n c l us o,e nmuc ha soc a s i o ne s s i ns i g ni fic a doode s e odet r a ns mi t i rme ns a j ea l guno-a r t ep ore la r t e -(Ar t ea bs t r a c t o) . d )Ar t ec o moc r e a c i ón, .Cuá n douna r t i s t ac onc i beyl l e v aae f e c t ou naob r ad ea r t ee s t ác r e a ndoun e l e me n t oú ni c oei r r e pe t i bl eydo t a dodes up r op i ai de nt i da d . e )Ar t eybe l l e z a . .Ela r t ec omos i nón i mod e li de a lbe l l e z ahas i doun adel a sc o ns t a nt e sdur a nt emuc ho s p e r í od os h i s t ór i c os( Gr e c i a ,Re na c i mi e nt o ,Ne oc l a s i c i s mo . . . )ye la r t edee s t ama n e r ae r ae nt e n di d oc o mo p l a s ma c i óndel apr o por c i on a l i d a doa r moní aoe q ui l i b r i odeme di da s . 3 -Hi s t or i ade lAr t e .Co nc e pt o. LaHi s t o r i ade lAr t ee sl ad i s c i pl i n aq ues eoc upade le s t u di oya n á l i s i s del o sa r t i s t a s ,del a sobr a sde a r t e , a s íc omodel o se s t i l osa r t í s t i c o sde nt r od es uc o nt e x t ohi s t ór i c oye s pa c i a l . 4-Co nc e p t od ee s t i l oa r t í s t i c o . Lose s t i l osa r t í s t i c os . De fin i c i ón. Elt é r mi noe s t i l ov i e nede ll a t í n( “ s t i l us ” ,punz ónp a r ae s c r i b i rs o br eunat a bl i l l adec e r a )yde s i g na l a ma ne r ape c u l i a rd ee j e c ut a rs uobr auna r t i s t a .Ens e nt i doe s t r i c t ol apa l a br ae s t i l oha c er e f e r e nc i aal a

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mo da l i da da r t í s t i c a-e sde c i runc o n j unt od er a s g osa r t í s t i c o s - qu ec a r a c t e r i z aau naé poc aop e r i o do h i s t ór i c oc onc r e t o( Ej e mpl o s :s eha b l adea r t egr i e g o ,a r t er o ma n o ,a r t eb a r r o c o, e t c . )

5 -La sf u nc i on e ss oc i a l e sde la r t ee nl aHi s t or i a .Suv a l or a c i óne nl osdi s t i nt osmome n t osh i s t ór i c osy c u l t ur a sdi v e r s a s . De s dequea pa r e c i e r o nl a sp r i me r a sma n i f e s t a c i one sa r t í s t i c a se ne lPa l e o l í t i c oSu pe r i or( a r t er upe s t r e , a r t emu e b l e ,fig ur a sa n t r opo mor f a s . . . )e la r t es ehac on s t i t ui doc o moune l e me nt obá s i c odel a ss o c i e d a de s h uma na sdec ua l q ui e ré po c aoe s pa c i o .Pa r ae nt e nd e rd ema n e r ac ompl e t aunac i v i l i z a c i ónh uma n a ,ap a r t e d ee s t udi a rs uf or mad evi da( e c onomí a ) ,s uma n e r adeor g a ni z a r s ee nt r es í( s oc i e da d ) ,l a sf or ma sdepode re i ns t i t uc i on e spol í t i c a s( o r g a n i z a c i ónp ol í t i c a )s us i s t e madei d e a sope n s a mi e nt os( i d e ol o gí a s ) ,e t c . ,e spr e c i s o t e n e re nc ue n t al a sma n i f e s t a c i one sa r t í s t i c a sq uehag e ne r a do .La sma n i f e s t a c i one sa r t í s t i c a snoh a nt e n i d o s i e mpr el ami s mafina l i d a de nl a ss oc i e da d e shu ma na sal ol a r g od el ah i s t o r i a ,e s t ah ai dov a r i a nd oy e v o l uc i ona n do . Func i on e ss oc i a l e sde la r t ed ur a nt el osdi v e r s o smome n t oshi s t ór i c osyc ul t u r a s 1 )Els e nt i domá gi c oq uea l gu nosh i s t or i a do r e sde lAr t eha nqu e r i d ov e re ne lAr t epr e h i s t ór i c o.Se gún e l l osl a sr e p r e s e n t a c i one sa n i ma l í s t i c a sdel a sp i n t ur a sr upe s t r e st e ndr í a nunc a r á c t e rpr o pi c i a t o r i o .Ela r t i s t a c a z a dord e lPa l e ol í t i c or e pr e s e n t a r í al a se s pe c i e sd ea n i ma l e sq uemá st a r ded e s a s e a r í ac a z a r . Au nqu eo t r o sl eda r í a nuns i gn i fic a d os e x ua lae s t a sp i nt ur a s ,a s i mi l a nd oc a daunadel a sr e pr e s e n t a c i one s d ea ni ma l e sas i gno sma s c ul i nosyf e me n i n osr e s pe c t i v a me nt e .Ene lmi s mos e nt i dos ei nt e r pr e t a nl a s d e nomi n a da s“ v e nu s ”pa l e ol í t i c a s .Toda se s t a sma n i f e s t a c i one sa r t í s t i c a sha b r í aqu er e l a c i ona r l a sc o nl o s c u l t o sal af e r t i l i da d.Esder e s a l t a rl ai mpor t a nc i aq uet e ndr í a nl a sf un c i one sr e pr o duc t i v a spa r aa s e gur a rl a c ont i nui da dd el osgr upo shuma n os , e nl osc ua l e sl as up e r v i v e nc i ae r au ne l e me n t ovi t a l . 2 )Enmuc ha sc i v i l i z a c i one sd e s del a smá sa nt i gua sal a smá sr e c i e n t e s -e la r t ehae s t a dov i n c ul a do e s t r e c ha me nt eal o sd i s t i nt ospode r e sp ol í t i c osy/ or e l i gi os os ;b i e nc omou nme d i omá sp a r amo s t r a rs u d omi ni oa nt ea ls o c i e d a doc omomé t o dodep r op a g a nda .Ej e mpl or e pr e s e n t a t i v oss on : a )Lo sb a s t one sdema ndoe nl aPr e hi s t or i a ,qu es eha ni n t e r pr e t a doc omouns i gnod es upr e ma c í ad eun i ndi v i d uode n t r odeu ngr upohu ma no . b )La sp i r á mi de se nl aCi vi l i z a c i ó ne gi pc i a( EjPi r á mi de d e Ke op s ) ,q uen os ono t r ac o s aq uet umba s mo nume n t a l e sc onl aques ee xp r e s ae lr a n g oquel l e g a r o naos t e n t a rl o sf a r a one s ,c on s i d e r a dosc omo a ut é nt i c o sd i os e se nl at i e r r a . c )Enl aCi vi l i z a c i ó nr o ma nas ea fia nz ae le s t r e c ha mi e n t odel osl a z o se nt r ee lAr t eyl ospode r e sp úbl i c o s . Lo sg obe r na nt e sr oma no s ,e s pe c i a l me n t el ose mp e r a dor e s ,f ue r o nl o squ ei mpul s a r o nl ac on s t r uc c i ónd e e di fic i o spúb l i c os :t e a t r os ,a nfit e a t r o s ,c i r c o s ,t e mpl os . . . obi e nd ec ons t r uc c i one spa r amos t r a rs usha z a ña sa l p ue b l o,g e n e r a l me n t emi l i t a r e s ,me d i a nt el ae r e c c i óndemo nume n t osc o nme mor a t i v os( a r c osd et r i u nf oEj . Ar c od eTi t o) , c ons t i t u y e n dot odoe l l oune f e c t i v omé t ododepr o pa g a n dapo l í t i c a . d )Enr e l a c i ónc onl a smon a r q u í a se ur o pe a s ,d ur a n t ee lpe r i odomo d e r nos ó l oc i t a ramododei l us t r a c i ón: e lMo na s t e r i od eSa nLo r e n z od e lElEs c o r i a l ,s í mbol od el af or t a l e z ad el amona r q uí ad el o sAus t r i a , ma nda d ol e v a n t a rporFe l i peI I ;omá st a r d e ,c onr e s pe c t oal ar e a l e z af r a nc e s a ,e lPa l a c i odeVe r s a l l e s , a ut e nt i c os í mb ol ode la b s ol ut i s momoná r q u i c ode ls .XVI I Ir e p r e s e n t a d oe nLu i sXI V. 3 )Ot r af unc i ó nquehad e s e mpe ña doe la r t ee sl adet r a ns mi t i ri d e a s , e nt r ee l l a s : a )La sd ec a r á c t e rr e l i g i os o,e ni n t i mac o ne x i ó nc onl ar e l i g i ó nc r i s t i a naf u nda me nt a l me n t e .De r i v a d ode l oa nt e r i orha yq ueh a bl a rt a mbi é nd euns e nt i dodi dá c t i c oymor a l i z a nt e ,yha b r í aq uer e f e r i r s ea lAr t ec omo u nr e c u r s opa r aha c e rl l e g a ral ag e n t el a sd oc t r i na sono r ma smor a l e sde lc r i s t i a n i s mo -Es t ai n t e nc i óns ea pr e c i ade s del ospr i me r o smo me nt o sdedi f us i óndel o si de a l e sc r i s t i a no sc one la r t e p a l e o c r i s t i a no. ;y dur a nt el aEda d Me di ac ua nd os ea fia nz au na r t ec r i s t i a n o quet i e n es u má x i ma s e xpr e s i one se n: e la r t ebi z a nt i no,; e la r t er o má n i c o,c onunpr e do mi n i odel afin a l i da ddi dá c t i c ay mo r a l i z a nt e .Lami s i ó ndema ni f e s t a c i on e sa r t í s t i c a sc omol ae s c ul t u r ar o má ni c as ei n s c r i b ee nunas oc i e da d d omi na d ap orl a si de a sr e l i gi o s a syc onunai ns t i t u c i ónt a npod e r o s ac omol aI g l e s i a,yt e n i e nd oe nc ue n t a , p oro t r ol a d o,q uel ama y o rpa r t ed el ap obl a c i ó ne r aa n a l f a be t a ,di c h ae s t a t ua r i ad e s e mpe ña r í al af u nc i ónde e ns e ñ a ral a sg e n t e su nas e r i eden or ma sr e l i g i os a symor a l e s .Dea híquel ai c on o gr a f í ar o má n i c aha y as i d o

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i n t e r pr e t a dap orl o sh i s t or i a dor e sd e la r t ec omou nafigur a c i ónd el osv a l or e sa n t a g óni c o sde lb i e nyde lma l . As i mi s moh a br í aq uec i t a re la r t eg ót i c oy e la r t ee lba r r oc o,e ne lc ua lmuc ha sob r a sa r t í s t i c a ss e ha c í a n p a r apone r l a sa ls e r vi c i odel aI g l e s i aCa t ól i c a ,c omoe x pr e s i ónde le s pí r i t uyl a snor ma si mpue s t a sporl a Co nt r a r r e f or ma( Co nc i l i odeTr e nt o ) ,f r e nt eal o sr e f o r ma d or e spr o t e s t a nt e s . b )I d e a l e sdec a r á c t e re s t é t i c o. Aq uíha br í aq uei nc i di re nl ac one xi ó ne nt r eAr t eei de a ld ebe l l e z a . Lai de a d ebe l l e z ah as i d ounama ni f e s t a c i ónc on s t a n t ee nt odal ae xt e n s i ónd el aHi s t or i ad e lAr t e ,q ues eh a ma ni f e s t a doc ongr a ni n t e ns i da dd ur a n t ede t e r mi n a do spe r í o dosomome n t os Enc u l t ur a sc omol agr i e g a ,a l c a nz a rl ab e l l e z ae sl amá x i maa s pi r a c i ó ndemuc ho sa r t i s t a s .Labe l l e z as e c onc i bec o moa r moní aoe qu i l i br i od eme d i da s( “ c á n one s )e nl ao br ad ea r t e Lo si de a l e sdeb e l l e z at a mb i é noc u pa r o nu ne j ec e n t r a ldur a n t e :ElRe na c i mi e nt oy e lNe oc l a s i c i s mo.Al r e c upe r a s ee na mbosmome n t osl osv a l o r e sdel aAnt i gü e da dc l á s i c a .pr e v a l e c i e r o nl osi de a l e sdebe l l e z a ,de c ons i de r a rl a sobr a sdea r t ec omounac o n j unc i ónpe r f e c t ad eme d i a da sopr op or c i one sa r moni z a da s ,muc ha s v e c e si d e a l i z a da s . 5 )Ela r t ep ue des e ra s i mi s moundi s t i nt i v od ei mpor t a nc i aor a n g os o c i a ld eu nas e r i ed ei ndi v i duos .El f o me nt od el ar e a l i z a c i ónd el a sob r a sdea r t es ec o n v e r t i r í ae nuni ns t r ume n t opa r ad e s t a c a rde n t r od el a e s t r u c t ur as oc i a l .Ene s t eá mbi t op odí a mo sc i t a ral o s“ me c e na s ”opr o t e c t o r e sdel o sa r t i s t a s(Ej :l osMé d i c i e nl aFl o r e n c i a“ qua t t r o c e nt i s t a ” )oc o l e c c i o ni s t a sb i e nr e mot o sc omol a sc l a s e sd i r i g e nt e sr o ma na sq u e c opi a b a noi mp or t a b a nobr a sgr i e g a s ,l o spa pa sdur a nt ee lRe na c i mi e nt oye lBa r r o c o ,omá sa c t ua l e sc omo p e r s ona j e sde lmundodel ae mpr e s aol o sn e g oc i ose lba r ó nTh y s s e n( r e c i e n t e me nt ef a l l e c i d o) . 6 )ElAr t ec o mome di opa r al u c h a rc ont r al o sv a l o r e sdomi na n t e se nunaé p oc a ,oc o momé t o dod e d e nun c i ayo pos i c i ónal ae s t r uc t u r adeunade t e r mi n a das o c i e da domo me nt ohi s t ór i c o.Ene s t al í ne aha yque me nc i on a rl osmo vi mi e n t osdev a n gua r di aqu es ur gi e r onafin e sde lsXI X yp r i nc i pi osd e lXX / e n t r el os t u v oe s pe c i a lr e l i e v ee lda da í s mo) . 7 )Ela r t e ,e ns oc i e da de sc omol anue s t r ad eho ye nd í a ,s ehac on v e r t i d oe nu ne l e me n t od ec ons umo. La s o br a sdeAr t es on uno sob j e t osmá squ es ec o mp r a nys ev e n de ne ne lgr a nme r c a dode lc a p i t a l i s mo( Ej . s u ba s t a syg a l e r í a sa r t í s t i c a s ,of e n óme no smá sc ot i di a no syp opu l a r e sc omor e p r odu c c i o ne sdeo br a sd ea r t e q ues ev e nde ne n :c a r t e l e s , vi de o sCDRo m, l i b r os ,f a s c í c ul osdepe r i ód i c os . . . )

b)Ell e ng ua j edel a sa r t e svi s ua l e sys ut e r mi no l o g í a. a )Ell e n gua j ear t í s t i c o .Le n g ua j ep l ás t i c oyv i s ual . Lo sl e n gua j e sa r t í s t i c oss ec a r a c t e r i z a npors e r: 1 Le n g ua j e sp l á s t i c o s , e sde c i r , ut i l i z a ne l e me n t osq ues epue de nmo l de a rod a rf o r ma . 2 Le n g ua j e sv i s u a l e s , o ,l oq uee sl omi s mo ,q ues epe r c i be nc one ls e n t i dod el avi s t a . * Losl e n gu a j ea r t í s t i c o ss ea po y a ne nu na g a madee l e me nt o sma t e r i a l e s ,f o r ma l e syt é c n i c oss i nl o s c u a l e snoe xi s t i r í a nyn os ee nt e nd e r í a n( Ej e mp l os :Unabó v e danos e r í apos i b l es i nl ap i e d r ac onl aq uee s t á h e c ha ;oe lg ót i c on ohub i e r as i dopo s i b l es i nl osa de l a nt ost é c n i c o sde la r b o t a n t eol abó v e d adec r u c e r í a . ) . As ípue s ,e s t á nc ons t i t ui dospo runc o n j unt odema t e r i a l e s , pr o c e di mi e nt ost é c n i c a sye l e me nt o sf or ma l e s . -Losl e n gu a j e sa r t í s t i c osmá sde s t a c a d oss onl o sr e l a c i ona dosc onl osme di osdee x pr e s i óna r t í s t i c amá s s i g ni fic a t i v os : a -Ar q u i t e c t ur a . b -Es c ul t ur a . c -Pi nt ur a . fi ni c i ón .Mat e r i al e s ,p r oc e d i mi e nt ost é c n i c os ,e l e me n t osf or mal e s . TECTURA:De b )ARQUI *De fin i c i ón. Laa r q u i t e c t ur ae se la r t edel ac r e a c i óndee s pa c i osi nt e r i or e s . *Ma t e r i a l e s :pi e dr a ,l a d r i l l o, t a p i a l( p a r e dhe c h ac o nt i e r r aa ma s a da ) ,h i e r r o ,ho r mi g ón, e t c . *Pr oc e di mi e n t ost é c n i c osye l e me nt o sf o r ma l e s :El e me n t osf or ma l e s : 1 )El e me nt o ss us t e nt a nt e s( mu r o , pi l a r ,c o l umna )

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2 )El e me nt o ss os t e ni dos( di nt e l ,a r c o ,b ó v e da ,c úpul a ) . 1 El e me nt oss u s t e n t a nt e s : #Mu r o( Ma c i z o ) .El e me nt os us t e nt a n t e .Esl apa r e duo br ac on s t r ui das ó l i da , s i t u a dae nt r ev a nos , obi e n o pue s t aav a no .-Enun ose s t i l o sc omoe lr o má n i c opr e do mi nóe lma c i z os obr el o sv a nos . Loc o nt r a r i o o c ur r i óc one lGó t i c o . ) a )Ap a r e j o s( s eut i l i z ae s t et é r mi n op a r ade s i gna rl a sdi f e r e nt e sf or ma sd et a l l a r ydedi s p one rl os ma t e r i a l e sc o ns t r u c t i v ose nunmu r o ) .Ti p os : -Re gu l a r( i s odómi c o, as o g a , at i z ón ,as o g ayt i z ón. . . ) . I r r e gul a r( ma mpos t e r í a , ;mu r ohe c h oc onpi e dr a si r r e g ul a r e sun i da spora r g a ma s a ;c i c l óp e o . ) . Va no( Hue c oq uei n t e r r umpeu nmur oopa r e d .Eng e n e r a l ,l oq ues eopon eama c i z o :p ue r t a syv e nt a na s ) . Pa r t e s . -Umbr a l( p ue r t a ) . -Al f é i z a r( v e n t a na ) . -J a mba s( l a t e r a l e s ) . Ab oc i na mi e n t o . -Al fiz #Pi l a r :Esu ne l e me nt os us t e nt a nt ev e r t i c a ldes e c c i ónpol i g o na l .Fu e r o nmu yu t i l i z a d ose ne lRomá ni c oy e lGó t i c o .Ti po s :c r uc i f o r me ,c r uc i f o r mec onc o l umna sa dos a da s ,f a s c i c ul a doGó t i c o-Pi l a s t r a :e sunpi l a ra d os a doau nmur o . -Es t í pi t e :p i l a re nf o r mad et r onc odep i r á mi dei n v e r t i da .See mpl e ómuc hodu r a n t ee lba r r o c o . -Ta mbi é ns u e l e nt e ne rba s ayc a p i t e lc o mol a sc ol u mna s . #Co l u mna s :Sone l e me n t oss us t e n t a nt e sv e r t i c a l e sdes e c c i ónc u r v a ,g e n e r a l me n t ec i r c ul a r .Sue l e n c ons t a rdet r e sp a r t e s :b a s a ,f us t e ,c a p i t e l .Enmuc ha sc u l t ur a sc o mol agr i e g af uet r a t a dac omoune l e me n t o e s c ul t ór i c o ,da ndol u g a ral ose s t i l o s :dó r i c o;j ó ni c o ,c or i nt i o . 2 El e me nt oss o s t e n i dos : #Di n t e l :Esune l e me nt os os t e ni dodec a r á c t e rh or i z ont a lc ons t r ui do ,g e ne r a l me nt ee nunas o l api e z a . -Ar qu i t e c t ur aa di nt e l a d ao a r q u i t r a b a da .Es l a ba s a d ae ne l e me n t os hor i z ont a l e s .Ej e mpl o:l os e nt a b l a me nt osdel ost e mpl o sc l á s i c o s.Ele nt a b l a me nt oe sl oq ues ee nc ue nt r as obr el a sc ol umna s .Pa r t e s d e le nt a bl a me n t o:di nt e l( a r q ui t r a b e ) , f r i s o, c or n i s a ,f r ont ón . Ar qu i t e c t ur a sa d i n t e l a d a sf ue r one n t r eot r a sl adeEgi p t oyl aGr i e g a # Ar c o:Ese le l e me n t os os t e ni dod ec o nfig ur a c i ónc ur v a .La sp i e z a squ ef or ma ne la r c os el l a ma nd o v e l a s , l aq ueoc u pal apa r t ec e nt r a ls ede no mi n ac l a v eyl a sq u ei ni c i a ne la r r a nqu ede la r c os el l a ma ns a l me r . Ent odoa r c oha yq u et e ne re nc u a n t a :1La si mp os t a s , quee sl as e p a r a c i óne n t r ee la r c oyl ap a r t er e c t ad e u nv a no .Esl as up e r fic i edel aq uea r r a nc auna r c o .2 Laf e c h a ,q uee sl aa l t ur ade la r c o ,c ont a dade s del a c l a v eha s t al al í n e adei mpo s t a s .3 Lal u z , e sl aa nc hur ade la r c o . -Ti p os : 1 Ar c od eme d i op unt o. Ese le q ui v a l e nt ea ldeme di ac i r c unf e r e n c i a( Ar t er o ma no , r o má n i c o . . . ) 2 Ar c ope r a l t a do.Ese le q ui v a l e n t ea ldeme d i opun t o ,má se lp e r a l t ee ne lq ues ea po y a( Ar t ei s l á mi c op e r i o dona z a r í , r o má ni c o . . . ) 3 Ar c oa pu nt a d ouo j i v a l .Ese lf or ma dopord oss e gme nt osdea r c oq uef or ma nu ná n g ul o .Ti e ned os c e n t r o s . Ese lc a r a c t e r í s t i c ode la r t eg ó t i c o . 4 Ar c od ehe r r a d ur a . Esuna r c oul t r a s e mi c i r c ul a r ;pr o pi ode la r t emus u l má n. 5 Ar c ol o bul a d o.Ese lf or ma doporl ób ul os .Sit i e net r e sl óbul oss el l a mat r i l ob ul a doys ipo s e emá sde t r e spol i l o bul a d o .Esc a r a c t e r í s t i c ode l...