Title | Aplicacion del test FF SIL |
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Author | Michelle Ortiz Ramirez |
Course | pedagogía |
Institution | Universidad Técnica de Ambato |
Pages | 5 |
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Test FF-SILFicha técnicaNombreFF-SILCuestionario de funcionamiento FamiliarAutor Ortega de la CuestaAño 1999Estructura 14 ítems – 7 dimensionesEnfoquePsicología comunitaria y de la salud vinculadas en: Psicología Educativa, Clínica, Psicopedagogía, Psicología SocialMaterialesCuestionario del test Es...
Test FF-SIL Ficha técnica Nombre
FF-SIL Cuestionario de funcionamiento Familiar
Autor
Ortega de la Cuesta
Año
1999
Estructura
14 ítems – 7 dimensiones
Enfoque
Materiales
Categorías
Corte
Psicología comunitaria y de la salud vinculadas en: Psicología Educativa, Clínica, Psicopedagogía, Psicología Social Cuestionario del test Escalas de corte Puntos de corte Instrucciones por el examinado Cohesión Armonía Comunicación Permeabilidad Afectividad Roles Adaptabilidad Politómico
CATEGORÍAS Cohesión Unión familiar física y emocional al enfrentar situaciones y en la toma de decisiones de las tareas cotidianas Armonía Correspondencia entre los intereses y necesidades individuales con los de la familia en equilibro emocional positivo Comunicación Los miembros de la familia son capaces de trasmitir sus experiencias de forma clara y directa Permeabilidad Capacidad de la familia de brindar y recibir experiencias de otras familias e instituciones Afectividad Capacidad de los miembros de la familia de vivenciar y demostrar sentimientos Roles Cada miembro de la familia cumple su responsabilidad y funciones
Adaptabilidad Habilidad de la familia para cambiar de estructura de poder, relación de roles Evaluación del funcionamiento familiar según instrumento FF-SIL
Prueba de percepción del funcionamiento familiar de las diferentes situaciones que puede ocurrir en el núcleo familiar. Dicha escala conforma diferentes valores de acuerdo con el criterio seleccionado como se observa en el cuadro:
Casi siempre Muchas veces A veces Pocas veces Casi nunca
5 4 3 2 1
TEST FF SIL
SITUACIONES
CASI
POCAS
A
MUCHAS
CASI
NUNC
VECES
VECE
VECES
SIEMPR
Se toman decisiones para cosas
2. 3.
importantes de la familia En mi casa predomina la armonía En mi casa cada uno cumple con sus
4.
responsabilidades Las manifestaciones de cariño forman
5.
parte de nuestra vida cotidiana Nos expresamos sin insinuaciones, de
6.
forma clara y directa Podemos aceptar los defectos de los
7.
demás y sobrellevarlos Tomamos en consideración las
E
S
A 1.
X X X X X X X
experiencias de otras familias ante 8.
situaciones difíciles Cuando alguno de la familia tiene un
9.
problema, los demás lo ayudan Se distribuye las tareas de forma que
nadie está sobrecargado 10. Las costumbres familiares pueden
X X X
modificarse ante determinadas situaciones 11. Podemos conversar diversos temas sin
X
temor 12. Ante una situación familiar difícil,
X
somos capaces de buscar ayuda en otras personas 13. Los intereses y necesidades de cada
X
cual son respetados por el núcleo familiar 14. Nos demostramos el cariño que nos
X
tenemos
N de situaciones 1y8 2 y 13
Variables que mide Cohesión 5+4= 9 Armonía 5+5= 10
5 y 11 7 y 12 4 y 14 3y9 6 y 10
Comunicación 3+3= 6 Permeabilidad 4+5= 9 Afectividad 5+3= 8 Roles 3+ 2= 5 Adaptabilidad 5+1= 6 TOTAL: 54
Diagnóstico del funcionamiento familiar según puntuación total de la prueba FF-SIL Funcional Moderadamente funcional Disfuncional Severamente disfuncional
70 – 57 pts 56 – 43 pts 42- 28 pts 27 – 14 pts
INFORME PSICOPEDAGÓGICO 1. Datos Nombre: Verónica Lisbeth Oña Charco Edad cronológica: 21 años Nivel de escolaridad: Educación Superior
Motivo de evaluación: Obtener la percepción del funcionamiento familiar Fecha de Evaluación: 11 de Noviembre del 2021 2. Detalles
Valores Totales Puntaje Total: 54 puntos Valores Específicos: Roles: (5) Los miembros de la familia son capaces de llevar sus roles designados, sin presión u obligación. Conclusión: Moderadamente Funcional: La estudiante presenta un puntaje total de 54 puntos en la valoración realizada lo que significa que forma parte de una familia moderadamente funcional, por esta razón se considera que existen deficiencias en los roles que cada uno lleva a cabo dentro de la familia....