Aplicacion del test FF SIL PDF

Title Aplicacion del test FF SIL
Author Michelle Ortiz Ramirez
Course pedagogía
Institution Universidad Técnica de Ambato
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Summary

Test FF-SILFicha técnicaNombreFF-SILCuestionario de funcionamiento FamiliarAutor Ortega de la CuestaAño 1999Estructura 14 ítems – 7 dimensionesEnfoquePsicología comunitaria y de la salud vinculadas en: Psicología Educativa, Clínica, Psicopedagogía, Psicología SocialMaterialesCuestionario del test Es...


Description

Test FF-SIL Ficha técnica Nombre

FF-SIL Cuestionario de funcionamiento Familiar

Autor

Ortega de la Cuesta

Año

1999

Estructura

14 ítems – 7 dimensiones

Enfoque

Materiales

Categorías

Corte

Psicología comunitaria y de la salud vinculadas en: Psicología Educativa, Clínica, Psicopedagogía, Psicología Social Cuestionario del test Escalas de corte Puntos de corte Instrucciones por el examinado Cohesión Armonía Comunicación Permeabilidad Afectividad Roles Adaptabilidad Politómico

CATEGORÍAS  Cohesión Unión familiar física y emocional al enfrentar situaciones y en la toma de decisiones de las tareas cotidianas  Armonía Correspondencia entre los intereses y necesidades individuales con los de la familia en equilibro emocional positivo  Comunicación Los miembros de la familia son capaces de trasmitir sus experiencias de forma clara y directa  Permeabilidad Capacidad de la familia de brindar y recibir experiencias de otras familias e instituciones  Afectividad Capacidad de los miembros de la familia de vivenciar y demostrar sentimientos  Roles Cada miembro de la familia cumple su responsabilidad y funciones 

Adaptabilidad Habilidad de la familia para cambiar de estructura de poder, relación de roles Evaluación del funcionamiento familiar según instrumento FF-SIL

Prueba de percepción del funcionamiento familiar de las diferentes situaciones que puede ocurrir en el núcleo familiar. Dicha escala conforma diferentes valores de acuerdo con el criterio seleccionado como se observa en el cuadro:

Casi siempre Muchas veces A veces Pocas veces Casi nunca

5 4 3 2 1

TEST FF SIL

SITUACIONES

CASI

POCAS

A

MUCHAS

CASI

NUNC

VECES

VECE

VECES

SIEMPR

Se toman decisiones para cosas

2. 3.

importantes de la familia En mi casa predomina la armonía En mi casa cada uno cumple con sus

4.

responsabilidades Las manifestaciones de cariño forman

5.

parte de nuestra vida cotidiana Nos expresamos sin insinuaciones, de

6.

forma clara y directa Podemos aceptar los defectos de los

7.

demás y sobrellevarlos Tomamos en consideración las

E

S

A 1.

X X X X X X X

experiencias de otras familias ante 8.

situaciones difíciles Cuando alguno de la familia tiene un

9.

problema, los demás lo ayudan Se distribuye las tareas de forma que

nadie está sobrecargado 10. Las costumbres familiares pueden

X X X

modificarse ante determinadas situaciones 11. Podemos conversar diversos temas sin

X

temor 12. Ante una situación familiar difícil,

X

somos capaces de buscar ayuda en otras personas 13. Los intereses y necesidades de cada

X

cual son respetados por el núcleo familiar 14. Nos demostramos el cariño que nos

X

tenemos

N de situaciones 1y8 2 y 13

Variables que mide Cohesión 5+4= 9 Armonía 5+5= 10

5 y 11 7 y 12 4 y 14 3y9 6 y 10

Comunicación 3+3= 6 Permeabilidad 4+5= 9 Afectividad 5+3= 8 Roles 3+ 2= 5 Adaptabilidad 5+1= 6 TOTAL: 54

Diagnóstico del funcionamiento familiar según puntuación total de la prueba FF-SIL Funcional Moderadamente funcional Disfuncional Severamente disfuncional

70 – 57 pts 56 – 43 pts 42- 28 pts 27 – 14 pts

INFORME PSICOPEDAGÓGICO 1. Datos Nombre: Verónica Lisbeth Oña Charco Edad cronológica: 21 años Nivel de escolaridad: Educación Superior

Motivo de evaluación: Obtener la percepción del funcionamiento familiar Fecha de Evaluación: 11 de Noviembre del 2021 2. Detalles

Valores Totales Puntaje Total: 54 puntos Valores Específicos: Roles: (5) Los miembros de la familia son capaces de llevar sus roles designados, sin presión u obligación. Conclusión: Moderadamente Funcional: La estudiante presenta un puntaje total de 54 puntos en la valoración realizada lo que significa que forma parte de una familia moderadamente funcional, por esta razón se considera que existen deficiencias en los roles que cada uno lleva a cabo dentro de la familia....


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