Atividades ritmicas e expressivas 11 PDF

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FISICA GFD 207 – ATIVIDADES RITMICAS E EXPRESSIVAS

RESUMO CRÍTICO

NATHAN SEBASTIAN OLIVEIRA CAMPOS

PROFESSORA: PRISCILA CARNEIRO VALIM ROGATTO

LAVRAS - MG 2019

A atividade rítmica e expressiva inclui as manifestações da cultura corporal que caracteriza a intenção de expressão e comunicação mediante gestos e a presença de estímulos sonoros como referência para o movimento corporal. Trata-se das danças e brincadeiras cantadas. Por meio das danças e brincadeiras os alunos poderão conhecer as qualidades do movimento expressivo como intensidade, duração, direção, sendo capaz de improvisar, construir coreografias. A arte da dança faz parte das culturas humanas e sempre integrou o trabalho, as religiões e as atividades de lazer. A atividade da dança na escola pode desenvolver na criança a compreensão de sua capacidade de movimento, intender como o corpo funciona e expressar com inteligência, autonomia, também contribui para o desenvolvimento da criança no que se refere à consciência e à construção de sua imagem corporal. Um dos objetivos educacionais da dança é a investigação do movimento humano. A Dança é um a forma de integração e expressão individual e coletiva, exercita a atenção, a percepção, a colaboração e a solidariedade. Ao planejar as aulas, o professor deve considerar o desenvolvimento motor da criança, observar suas ações físicas e habilidades naturais para capacitar o corpo e o movimento. A atitude do professor em sala de aula é importante para criar climas de atenção e concentração, sem que se perca a alegria. A linguagem corporal se dá quando os homens se comunicam usam todo o corpo e todos os textos nele manifestos, os gestos e os movimentos são recursos de comunicação que expressa emoção e personalidade. Ao ler o corpo do aluno, o professor pode facilitar seu trabalho, e o aluno ao realizar essa leitura de seu corpo e os dos colegas, pode entender mais apropriadamente os diferentes textos e contextos. Como se vê, o conceito está relacionado às competências de leitura, interlocução, protagonismo e produção de sentido na linguagem corporal. O importante é que os alunos saibam analisar as especificidades, sem perder a visão do todo em que estas estão inseridas, e percebam que as particularidades têm um sentido socialmente construído. Atualmente entende-se que a Educação Física, como disciplina escolar, deve tratar da cultura corporal, em sentido amplo, mas no ensino médio aulas de Educação Física costumam repetir os programas do ensino fundamental, é como se a educação física se restringisse a isto. Como disciplina escolar, a Educação Física deverá propiciar experiências comuns aos membros de uma determinada comunidade linguística, possibilitar a compreensão da linguagem corporal como meio de expressão, informação e comunicação. No contexto de atividades rítmicas e expressivas trata-se nesse texto a dança, nota-se que a Educação Física tem promovido poucas atividades relacionadas a dança, logo em um pais que e repleto de danças e algo negativo. Pois existem danças que estão sendo esquecidas, e que deveriam ser revitalizadas em escolas, lugares específicos para essa atividade. A dança e uma atividade cultural muito ativa na vida de todos ou deveria ser, como citado a dança e a atividade física e extremamente importante para criança, adultos, pessoas de todas as idades e deve ser praticada não só em escolas como em outros lugares com a presença de um profissional formado na área, pois esse tipo de atividade tem bastante benefícios quanto físico, mental, cultural, coletivo, e deveriam ser mais valorizadas no contexto da Educação Física em escolas e estabelecimentos dessa área.

A Educação Física nas escolas tem se limitado, ficando repetitivas tanto no ensino fundamental como no médio, e a vários tipos de extensões para que isso seja modificado, e a conceitos para que isso ocorra. Contudo deveria ser mais rigorosa a Educação Física no ensino médio para que todos tenham conhecimento não só da importância da linguagem corporal como da atividade coletiva, cultura, e das demais atividades que utiliza o corpo, e os profissionais dessa área deveriam se atualizarem e trabalhar para que isso se concretize e seja repassada para os alunos....