Cadena de favores PDF

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ensayo de pelicula cadena de favores...

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UNIV IVE ERSID IDA AD V VIZC IZC IZCA AYA D DE E LLAS AS A AM MÉR ÉRICA ICA ICASS IN INSTR STR STRUME UME UMEN NTO D DE E EV EVALUA ALUA ALUACIÓN CIÓN 2018 PEL PELÍCUL ÍCUL ÍCULA: A: Cadena de favores (título original en inglés, Pay It Forward).

NO NOMB MB MBRE: RE: ELI ELIAZAR AZAR R RODRI ODRI ODRIGUE GUE GUEZZ HER HERRE RE RERA RA

FEC FECHA HA HA:: 28 28/02 /02 /02/20 /20 /2018 18

GRA GRADO DO Y GRUP RUPO: O: 5° ““B” B” CALI CALIFICACI FICACI FICACION ON ON::

1.- Mencionar el nombre de la obra, director, año de realización, época en que se contextualiza. Elaborar una síntesis, describiendo críticamente el argumento. (3 pts.) EL nombre de la obra se llama cadena de favores el titulo original en inglés es pay it forward y dirigida por el director Mimi Leder el año de su realización fue en el año 2000 la época en que se contextualiza fue en el mismo año.

Análisis de Película 1 de 6

2.- Personajes Principales y sus roles (3 pts.) PERSONAJE Trevor McKinney.

ROL (papel representado) . Es el que inicia la cadena de

PERSONAJE Chris Chandler

favores, creyendo que así podrá cambiar el mundo.

Arlene McKinney.

Es la madre de Trevor

Eugene Simonet.

Es el profesor de sociales

Ricky McKinney

Es el padre de Trevor

Jerry

ROL (papel representado) ES otro beneficiado de la cadena y es periodista.

Es un vagabundo y el primer beneficiado con la cadena.

3.-Explicar cuál es la problemática planteada (psicológica y socialmente hablando) de manera general. Establecer el mensaje principal y si es que hay mensajes secundarios en la trama. (4 pts.) La idea principal de La película nos demuestra la capacidad de contagio de la bondad humana, a través de los pequeños gestos solidarios que cada persona realiza. Estos gestos permiten, en una pequeña forma, cambiar el mundo y que todas las personas, sin importar su edad, tienen el poder de hacerlo.

4.-Establecer comparaciones entre lo que se plantea y la realidad. (3 pts.) Lo que se plantea en la película es una cadena de favores que se tienen que regresar unos a otros en la realidad eso no pasa porque a veces las personas solo reciben el beneficio y se olvidan de regresarlo.

Análisis de Película 2 de 6

5.- Realizar una crítica sobre los valores que pueden identificarse y actitudes que propone la película, explicando los puntos de consenso y disenso entre los personajes (comparar) (4 pts.) Las actitudes es la predisposición que tiene alguien de hacer algo y se encuentran relacionadas con los pensamientos, emociones y los valores de las personas y algunas veces definirán la forma en la que se puede reaccionar frente a las circunstancias que nos rodean por lo tanto se pudieron observar actitudes ante el riesgo, actitud tenaz, progresista, actitudes entusiastas, creativas, positivas, confiadas, perseverantes, reflexivas, independientes, Los valores que pueden identificarse dentro de lo que marca la película pueden ser empatía, humanidad, valor, amistad, responsabilidad, autonomía, colaboración, esfuerzo, integridad, solidaridad, aceptación, elegancia, fe, gratitud, independencia, justicia, lealtad, liderazgo, madurez, perseverancia, trabajo en equipo, sensibilidad, prudencia, respeto, alegría, compromiso, determinación, intuición.

Análisis de Película 3 de 6

6.- Determinar las diferencias entre lo que se expone en la película y la opinión personal que se tiene. (4 pts.) Lo que se expone en la película es: Que el profesor de sociales encarga un proyecto que consistía en dar una idea para cambiar o mejorar al mundo, a Trevor se le ocurrió ayudar a 3 personas y de esas tres personas que ayudo podrían ayudar a otras 3 personas y así consecutivamente y al final sería una cadena de favores. En la vida real si hubiera una cadena de favores de ese tipo probablemente el mundo estaría mejor, porque como sabemos no todos regresan los favores o simplemente no les interesa.

7.-Examinar los aspectos positivos y negativos de los personajes. (3 pts.) Personajes

Aspectos positivos

Aspectos negativos

Trevor McKinney.

Perseverante, valiente, decidido.

Poco amoroso

Arlene McKinney.

Trabajadora, amorosa, valiente.

Alcohólica

Eugene Simonet.

Inteligente, Caritativo, valiente.

Inseguro

Alcohólico, Agresivo

Ricky McKinney Chris Chandler

Perseverante, inteligente

Terco Análisis de Película 4 de 6

Jerry

Carismático ,perseverante

Drogadicto

8.- Mencionar un héroe o persona que se admire y las razones. (3pts.) Para mí el personaje que considero un tipo “Héroe” o más bien es un poco de admiración Es Alfredo el chapo Guzmán no por el narcotráfico si no por como con el paso del tiempo logro superarse y salir adelante sin ayuda de su papa y sin ir a la escuela con el paso del tiempo adquirió riquezas ilícitas pero ha ayudado a personas de bajos recursos, ha puesto escuelas, pagado tratamiento de niños con cáncer que a diferencia de otros narcotraficantes.

Análisis de Película 5 de 6

9.- Valoración general o conclusión. (3 pts.) Para mí la valoración general o lo más importante es la fuerte enseñanza moral que nos deja la película porque trata desde varios campos diversos como la claridad humana, la solidaridad y el trabajo mutuo, hasta casos como violencia de género, acoso escolar, pobreza, La película es muy dura, refleja, por desgracia sin exagerar, la cruda realidad ante la que estamos viviendo cada día en el mundo. El final, sobre todo, es la escena que más me impactó, dónde como el protagonista se mete en la defensa de uno de sus compañeros y éste cuando ve que está en peligro, no se adelanta a devolverle el favor.

Análisis de Película 6 de 6...