Cuestionario Química Básica PDF

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Nombre: Josmery Nova Matricula: 100601854 Maestra: Paula Méndez sección: 12 QUÍMICA BÁSICA CUESTIONARIO UNIDAD I 1. ¿Qué es la química? La química es la ciencia que estudia la composición, estructura y propiedades de la materia, así como los cambios que esta experimenta durante las reacciones químicas y su relación con la energía. Linus Pauling la define como la ciencia que estudia las sustancias, su estructura (tipos y formas de acomodo de los átomos), sus propiedades y las reacciones que las transforman en otras sustancias en referencia con el tiempo. La química se ocupa principalmente de las agrupaciones supratómicas, como son los gases, las moléculas, los cristales y los metales, estudiando su composición, propiedades estadísticas, transformaciones y reacciones. La química también incluye la comprensión de las propiedades e interacciones de la materia a escala atómica. 2. ¿Cuáles son las ramas de la química? Defina cada una de ellas. -Química inorgánica: síntesis y estudio de las propiedades eléctricas, magnéticas y ópticas de los compuestos formados por átomos que no sean de carbono. -Química orgánica: Síntesis y estudio de los compuestos que se basan en cadenas de carbono. -Bioquímica: estudia las reacciones químicas en los seres vivos, estudia el organismo y los seres vivos. Bioquímica es el estudio de las sustancias químicas, las reacciones químicas y las interacciones químicas que tienen lugar en los organismos vivos. -Química física: también conocidas como fisicoquímica, estudia los fundamentos y bases físicas de los sistemas y procesos químicos. En particular, son de interés para el químico físico los aspectos energéticos y dinámicos de tales sistemas y procesos. -Química analítica: estudia los métodos de detección (identificación) y cuantificación (determinación) de una sustancia en una muestra. Se subdivide en Cuantitativa y Cualitativa. 3. ¿Cuál es la importancia de la química en nuestras vidas? La química contribuye de forma esencial a la mejora de la alimentación y la higiene, conjuntamente con otras ciencias y tecnologías, y es el protagonista esencial, mediante

los productos farmacéuticos, en la lucha contra las enfermedades y en la mejora de la calidad de vida hasta edades muy avanzada 4. ¿Cuáles son los pasos del método científico? -Observación: es el inicio de todas las investigaciones. Observar incluye también examinar el fenómeno. Por ello, en esta primera fase es cuando hay que utilizar los instrumentos de medición necesarios, gracias a los cuales se pueden obtener datos. -Planteamiento del problema: una vez recogidos los datos y la información mediante la observación, el investigador debe formular una pregunta, es decir, plantear el problema que se quiere resolver con la investigación. -Formulación de la hipótesis: esta tercera fase consiste en dar una o varias posibles respuestas al problema que se ha planteado anteriormente. Estas respuestas son lo que se conoce como hipótesis, es decir, suposiciones que hace el investigador. Estas hipótesis han de ser, posteriormente, aceptadas o rechazadas. -Experimentación: durante esta fase hay que llevar a cabo experimentos que permitan demostrar que la hipótesis planteada es verdadera o que, por el contrario, no lo es. Estos experimentos tienen que poder ser repetidos por otras personas y obtener los mismos resultados -Análisis de los datos: en esta fase se van recogiendo todos los datos y la información que se obtenga de la experimentación, elaborando gráficos, cuadros, resúmenes y cualquier otro tipo de elemento que sirva para visualizar y analizar. -Conclusiones: finalmente, se establecen conclusiones según los resultados analizados. Así, puede suceder que los resultados confirmen las hipótesis planteadas al principio, por lo que se podrán formular leyes o teorías. Por el contrario, si los resultados rechazan la hipótesis, hay que revisar el experimento y formular nuevas hipótesis. 5. ¿Qué es la materia? Materia es todo lo que ocupa un espacio y tiene masa, forma, peso y volumen, por lo tanto se puede observar y medir. También se refiere al material, sustancia o producto del que está hecho una cosa. Es también un elemento físico o corpóreo en oposición a algo abstracto o espiritual.

6. ¿Cuáles son las propiedades de la materia? Escriba ejemplos -Masa: cantidad de materia que contiene un cuerpo. -Volumen o extensión: espacio que ocupa un cuerpo. -Peso: la fuerza que ejerce la gravedad sobre los cuerpos. -Porosidad: espacio que existe entre las partículas. -Inercia: característica que impide a la materia moverse sin intervención de una fuerza externa. -Impenetrabilidad: propiedad de que un cuerpo no pueda usar el espacio de otro cuerpo al mismo tiempo. -Divisibilidad: capacidad de la materia dividirse en partes más pequeñas.

7. ¿Cuáles son los estados de la materia? ¿Escriba ejemplos de cada uno de ellos? -Evaporación. Es el proceso mediante el cual, introduciendo energía calórica (calor), parte de la masa de un líquido (no necesariamente la totalidad de la masa) se transforma en gas. -Ebullición o vaporización. Es el proceso mediante el cual, suministrando energía calórica, la totalidad de masa de un líquido se transforma en un gas. La transición de fase ocurre cuando la temperatura supera el punto de ebullición (temperatura a la cual la presión del vapor del líquido se iguala a la presión que rodea al líquido, por tanto, se convierte en vapor) del líquido. -Condensación. Es el proceso mediante el cual, retirando energía calórica, un gas se transforma en un líquido. Este proceso es contrario a la vaporización. -Licuefacción. Es el proceso mediante el cual, aumentando mucho la presión, un gas se transforma en un líquido. En este proceso, el gas también se somete a bajas temperaturas, pero lo que lo caracteriza es la elevada presión a que es sometido el gas. -Solidificación. Es el proceso mediante el cual, aumentando la presión, un líquido puede transformarse en sólido.

-Congelación. Es el proceso mediante el cual, retirando energía calórica, un líquido se transforma en sólido. La transición de fase ocurre cuando la temperatura toma valores menores que el punto de congelación del líquido (temperatura a la cual el líquido se solidifica). Fusión. Es el proceso mediante el cual, suministrando energía calórica (calor), un sólido puede transformarse en líquido. -Sublimación. Es el proceso mediante el cual, suministrando calor, un sólido se transforma en gas, sin pasar antes por el estado líquido. -Deposición o sublimación inversa. Es el proceso mediante el cual, retirando calor, un gas se transforma en sólido, sin pasar antes por el estado líquido. 8. ¿Cuáles son las diferencias entre cambios regresivos y cambios progresivos? Los cambios de estado progresivos se producen cuando las sustancias absorben calor: FUSIÓN, VAPORIZACIÓN Y SUBLIMACIÓN PROGRESIVA. Los cambios de estado regresivos se producen cuando las sustancias ceden calor: SOLIDIFICACIÓN, CONDENSACIÓN Y SUBLIMACIÓN REGRESIVA. 9. ¿Qué son transformaciones físicas? Escriba ejemplos Las transformaciones físicas ocurren cuando los objetos o sustancias experimentan un cambio que no modifica su composición química. ... En general un cambio físico, o un método físico, puede modificar la composición de una mezcla. Por ejemplo, la sal disuelta en agua puede ser recuperada dejando evaporarse el agua. 10.

¿Qué son transformaciones químicas? Escriba ejemplos

se dan cuando se producen reacciones químicas, es decir, cuando los átomos rompen sus enlaces y forman otros nuevos. Cambia la naturaleza de la sustancia. Ej: combustión, oxidación, descomposición. 11. ¿Cuáles son los tipos de sustancias? -Sustancias simples. Sustancias puras que están hechas de un único tipo de átomos, o sea, cuyas moléculas están compuestas del mismo elemento. Por ejemplo: el helio (He) o el oxígeno (O2).

-Sustancias compuestas. Sustancias puras que están compuestas por dos o más tipos de átomos. Por ejemplo: el agua (H2O) o el dióxido de carbono (CO2). -Compuestos: son sustancias en las que se combinan entre sí los átomos de diferentes elementos. entre otras. 12. ¿Cuál es la diferencia entre elementos y compuestos? Escriba ejemplos de ambos. -Un elemento es un tipo de materia formada por el mismo tipo de átomos. Los elementos conocidos hasta el momento se encuentran en la tabla periódica de los elementos químicos. Ejemplos: Cloro, Yodo, Oxígeno, Azufre -Un compuesto es un tipo de materia formada por la unión de dos o más átomos del mismo elemento o de otros elementos. Los compuestos pueden ser binarios, ternarios, cuaternarios,... dependiendo de los diferentes tipos de átomos que se unan. Ejemplos: Cloruro de sodio, sulfato cúprico, hidróxido de sodio 13. ¿Como se representan los compuestos? Los compuestos son representados por una fórmula química. Por ejemplo, el agua (H2O) está constituida por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno. Los elementos de un compuesto no se pueden dividir ni separar por procesos físicos (decantación, filtración, destilación), sino solo mediante procesos químicos. 14. ¿Cuáles son los tipos de reacciones químicas? -Reacción de descomposición. En este tipo de reacción una sustancia o compuesto se descomponen para formar dos o más productos. -Reacción de precipitación. -Reacción de combustión. -Reacción de sustitución o desplazamiento. -Reacción de doble sustitución o doble desplazamiento. 15. Defina mezclas homogéneas y heterogéneas. - La mezcla Homogénea. Son aquellas mezclas de elementos uniformes, sus componentes no se pueden diferenciar a simple vista. Se conocen con el nombre de Disolución o

soluciones y están constituidas por un soluto y un disolvente. Por ejemplo, el agua mezclada con sales minerales o con azúcar o con vinagre. -Una mezcla heterogénea es aquella que posee una composición no uniforme en la cual se pueden distinguir fácilmente sus componentes. Está formada por dos o más sustancias físicamente distintas, distribuidas en forma desigual. Las partes de una mezcla heterogénea pueden separarse fácilmente. Pueden ser gruesas o suspensiones de acuerdo al tamaño de la sustancia....