Documental CEG - Lecture notes 1 PDF

Preview

Summary

DOCUMENTAL ASSIGNATURA EMOCIONS I GRUPS...

Description

DOCUMENTAL CEG: PENSANT EN ELS ALTRES -

-

-

-

-

-

-

No se solen transmetre les emocions que comporta l'aprenentatge a través dels mitjans de comunicació. Es posa en vigència als alumnes d'una escola del Japó i el professor toshiro kanamori que té l'objectiu fusionar l'educació i l'aprenentatge amb la diversió i l'art de viure En aquesta classe de primària, els alumnes a part d'aprendre estableixen lligams entre ells. Recorregut d'aquesta classe durant un any amb els seus alts i baixos El més important del curs segons el professor és que els alumnes siguin feliços, viure la vida amb alegria, pensar quina és la clau per ser feliços i pensar en els altres. Activitat repetida durant el curs: llegir les cartes dels alumnes escrites en una llibreta on es reflecteixen els pensaments d'aquests. Un cop llegida, la resta d'alumnes expressen els sentiments que els ha provocat sentir-la. Un dels temes que ha sortit és la mort d'algú proper. Molts infants que l'havien viscut d'aprop, no volien compartir-ho perquè no volien que els altres companys pensessin que eren diferents dels altres. La classe s'impregna de solidaritat. "deixa que la gent visqui en el teu cor" quan la gent t'escolat de debò, viu per sempre en el teu cor. La feina més important d'un mestre, segons Kanamori, és fer entendre que la vida té un gran valor. Cal que cadascú aprofiti cada moment que s se li presenti per expressar la seva personalitat individual. Cal firmar els punts forts dels alumnes i que aquests creïn forts lligams entre ells. Per tal de crear els lligams amb els companys, el professor els ensenya a reconèixer la seva pròpia vulnerabilitat A través dels aprenentatges del professor, tots els alumnes argumenten a favor d'un infant que està a punt de ser castigat i no podrà muntar el rai. Tots els alumnes el recolzen i li demostren al professor que la construcció dels rais ha estat un treball en equip i que no seria el mateix si no tots els alumnes hi participen Si una persona no és feliç, ningú ho és Fan l'activitat de dibuixar el seu cos i la seva ment per tal de conscienciar-se de qui són. És molt important pensar en la vida, ningú no ens prometrà res. Aquesta és la reflexió que el mestre extreu després d'assabentar-se de la mort del pare d'un dels alumnes. Lligams: la paraula que ha resultat dels dos anys compartits entre tots els alumnes. Els nens han fet un esforç per entendre els altres i perquè els altres els entenguin. Tots han fer un esforç muti per comprendre's Els alumnes durant aquests dos anys han après o intentat aprendre i entendre el significat de la vida Els alumnes acaben el curs entenent que els lligams d'amistat es creen pensant en els sentiments dels altres. Aprendre a pensar en els altres els ha ensenyat quina és la clau de la felicitat. Com a futurs mestres hem d'ensenyar i educar sempre pensant en els altres....