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Ejercicios ACCENTUACIÓN...

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EJERCICIOS DE ACENTUACIÓN (2) (Extraídos y adaptados de VV. AA.: Lengua Castellana y Literatura 1 Bachillerato, Valencia, Ecir-Tabarca-Marfil, 2015) LA TILDE EN EXTRANJERISMOS Y LATINISMOS Los extranjerismos y latinismos crudos (voces procedentes de otras lenguas que se usan en español sin que hayan sufrido una adaptación formal a esta lengua) conservan su grafía y pronunciación originarias (pizza, trivium). Además, han de escribirse con una marca gráfica que evidencie su origen foráneo, por lo que deben aparecer en cursiva en la escritura tipográfica (o en redonda si el texto principal está en cursiva) o entre comillas en los textos manuscritos. No llevan tilde, salvo en los casos en que en su lengua originaria se escriban con tilde (crêpe, bouqué). Los extranjerismos y latinismos adaptados (voces procedentes de otras lenguas que se han adaptado al español, deben escribirse según las reglas ortográficas de este, tanto de escritura como de acentuación (máster, pádel, déficit). 1. Emplea los siguientes extranjerismos crudos para completar las oraciones: affaire, amateur, baguette, collage, copyright, flashback, gourmet, hobby, light, maître, mousse, mozzarella, pantys, sheriff, thriller.

a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. l. m. n. o.

El escritor es dueño del ....................................... del libro. Mi tío es un deportista................................ . En invierno uso ....................... debajo de la falda. De repente tuve un ..................... y me acordé. Esta película es un ..................... apasionante. Dicen que tuvieron un ...................... en su juventud. Encarga una ...................... en el horno. Su ................... es la jardinería ornamental. Nos recibió el ..................... en la entrada. Hicieron un ........................ en la clase de Plástica. El queso ...................... engorda casi lo mismo. Me encanta la ............................. de chocolate. El ........................... luce la placa con orgullo. La queremos familiar y con extra de ............................... Últimamente solo consume productos ...........................

2. Escribe una oración con cada uno de estos extranjerismos crudos: apartheid, blues, catering, carpaccio, cognac, geisha, hooligan, piercing, pizza, reggae, sherpa, software.

3. Lee con atención la lista de voces foráneas y sus respectivas adaptaciones a la lengua española. A continuación, escribe una oración con cada uno de los extranjerismos adaptados.

a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. l. m.

ingl. baseball → béisbol fr. bonbonne →bombona ing. boumerang →bumerán ing. bypass → baipás fr. champagne → champán fr. jaquette → chaqué ing. condom → condón fr. croissant → cruasán ing. football → fútbol ingl. gangster → gánster ingl. paddle → pádel fr. passe-partout → paspartú ing. scanner → escáner

4. Utiliza los siguientes latinismos adaptados para rellenar los huecos en las oraciones: accésit, álbum, campus, desiderátum, estatus, exabrupto, exlibris, facsímil, hábitat, lapsus, memorándum, péplum, pódium, superávit, vademécum.

a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. l. m. n.

Mañana estrenan un ............................. en el cine. Cuñó con su .............................. toda su biblioteca. Los animales sufren fuera de su ................................ El primer ......................... ha sido para nuestro proyecto. Esta edición ...................... es idéntica a la original. Inexplicablemente, tuvo un ................... sorprendente. He creado un nuevo .................... para nuestras fotos. Su informe incluía un ........................... para el año que viene. No olvides presentar el .......................... antes de las vacaciones. Se merecía estar en lo más alto del ....................... El médico consultó su .......................... por si acaso. Han cerrado el ejercicio fiscal con ........................... Su ....................... fue una grosería en toda regla. Vamos a las instalaciones deportivas del .....................

ñ. El ................... de la clase trabajadora se ha visto perjudicado.

5. Algunos latinismos presentan dos formas adaptadas al español, por lo que cualquiera de las dos es válida en el uso de la lengua. Compruébalo uniendo las formas de la columna de la izquierda con las de la columna de la derecha.

LATÍN

ESPAÑOL

pódium

auditorio

currículum

maremagno

eucaliptus

currículo

maremágnum

referendo

auditórium

eucalipto

referéndum

podio

LA TILDE EN LAS MAYÚSCULAS Las letras mayúsculas se escriben con tilde cuando les corresponde según las reglas generales de acentuación (Ágata, Ártico, PRECAUCIÓN). Las siglas no llevan tilde (CIA). 6. Lee en voz alta los siguientes nombres propios. Clasifícalos como palabras agudas, llanas o esdrújulas y explica por qué llevan tilde según las reglas generales de acentuación: Álava, Ángeles, Ángel, Óscar, Ágata, Águeda, Álvaro, Ávila, Áxel, Íñigo, Úrsula.

7. En español hay palabras que admiten una doble pronunciación (bebe/bebé, policíaco/policiaco; vídeo/video). Añade a este listado otras voces biacentuales e indica cuál es el uso preferido por la RAE.

8. Accede a través de este enlace (http://elpais.com/diario/1993/05/13/opinion/737244014_850215.html) al artículo "Modernos y elegantes" de Julio Llamazares y, después de leerlo, expón tu opinión sobre el uso innecesario que hacemos de algunos extranjerismos crudos....