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Este documental se emplea en la la refelxión acerca de lo que ocurre detrás de un profesor con sus alumnos, el proceso de dar una clase....

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El documental empieza mostrando la definición que se tiene del profesor que es una persona que enseña una ciencia arte u oficio, pero a excepción del significado, algunos se convierten en nuestros profes los cuales despiertan nuestra curiosidad y pasión por poder aprender, nos hacen sentir de lo más grande, se arriesgan con nosotros dejando una gran huella. Ellos no planean ser reconocidos mundialmente, lo que ellos esperan es ser recordados por los alumnos que pasaron por sus aulas. Cada día aprendemos algo nuevo con ellos, el significado que se esconde detrás de dar clase, de ponerse delante de alumnos que, aunque sea por un momento están expectantes. Procede a mostrar a una niña proveniente de Nueva guinea alistándose para ir a la escuela a pesar de que quede muy lejos y automáticamente muestran otro contexto completamente distinto. Rebecca una estudiante de educación en Inglaterra, un país completamente distinto al país mencionado anteriormente donde posee mayores recursos para enseñar, pero ambos lugares tienen algo en común: la vocación por enseñar y brindar un futuro de oportunidades a sus alumnos, este mensaje se irá mostrando alrededor de todo el video por lo que rebecca relata lo que es enseñar en Inglaterra como practicante en el curso de español. Simultáneamente volvemos a nueva guinea donde Ramon, estudio magisterio y nos explica cómo es la educación en su país. La educación es una opción de vida y siente que se queda atrás por los escasos recursos por los que cuenta. Paco, estudió física y descubrió la docencia como su vocación dando clase en una academia y el cariño que tiene por sus alumnos y as ganas de que él pueda enseñarles algo cada día. Seguidamente la directora plantea al director la idea de fusionar los colegios, un programa de formación, el objetivo de este documental, y poder conocer los diferentes contextos donde cada profesor enseña, diferentes herramientas, diferente infraestructura, diferentes alumnos, pero todos tiene algo en común, la vocación por querer enseñar y dejar huella en sus estudiantes. De nada sirve tener una infraestructura con todos los servicios y herramientas en donde los estudiantes puedan reforzar su aprendizaje y el profesor no tiene la intención de conectar con sus alumnos. Si el profesor no prioriza a sus alumnos, nadie lo hará, entonces no habrá cumplido su objetivo. El logro de este programa es que los alumnos y profesores puedan conocer los diferentes métodos de enseñanza y aprendizaje y acoplarlos en los suyos. Aceptando la realidad, a comparación de Inglaterra, ramon explica que solo ha podido enseñar lo que aprendido tradicionalmente en su pueblo y eso a veces lo desamina porque a pesar de aprender nuevas formas de enseñar, muchos de sus alumnos solo se acoplan a lo visto anteriormente debido a las pocas herramientas que poseen. Ellos no han tenido la oportunidad de ver otros sitios, lugares, estilos de vida. Como los quieres buscas maneras de enseñarles, innovación, pensar que hacer que una clase diferente, que hace que un alumno vibre dentro de un aula. Por lo que se plantea el inicio del programa. Ma que una lucha por la innovación, la educación es la fuerza que puede cambiar la vida de las personas, descubrir e poder que tiene un maestro de cambiar las cosas, es cambiar la educación en todos ámbitos. Si lograba conectar con otras escuelas, otros niños, que la vida de muchos niños mejorara,

La primera escena destacada que observamos fue al inicio el contexto en el que comienza a presentar la secuencia de distintas realidades, siendo la primera Nueva guinea ubicado en, donde Ramón comienza a explicar como decidió enseñar y como es el método de aprendizaje en su país. El país presenta mucho la conexión con la naturaleza debido la ubicación y presenta

un estilo, teniendo esta conexión visual con el entorno inmediato. Muchas de estas escuelas presentan escasos recursos en su infraestructura y espacios que contiene esta, pero esto no es motivo para entender el objetivo que se planteó el al decidir esta carrera. Si bien es cierto que es cada edificación está construida con un programa para el usuario que habitará en ella y es por ello que la edificación educativa cumple con ciertos requisitos para albergar a los alumnos, como explica Ramón, es bueno tener colegios con una buena infraestructura, pero nada de lo anterior valdrá si es que el docente no tiene vocación o el logro de poder llegar a cada uno de sus alumnos. Por lo que hago énfasis en el significado del documental, mostrar como profesores de distintas partes del mundo, buscan lo mismo, brindar la educación que todo niño posee como derecho y sacar lo mejor de ellos para su futuro. Un buen docente debe ser ejemplo y espejo para los alumnos, mis alumnos sepan trasmitir mis conocimientos y todo lo bueno que llevan dentro para mejorar la sociedad y el país....