Englisch - Operatoren PDF

Title Englisch - Operatoren
Author Lem Sant
Course Englisch 
Institution Friedrich-Schiller-Universität Jena
Pages 3
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Summary

Operatoren Zusammenfassung ...


Description

describe/ characterise

 etwas /jemanden genau beschreiben outline

explain

Hier geht es um eine grobe und noch oberflächliche Zusammenfassung, in der nur die wichtigsten Hauptpunkte erwähnt werden.  Gliederung

describe and define in detail  einen Sachverhalt/bestimmte Aspekte genau beschreiben und definieren.

state

 ggf. Beispiele für etwas heraussuchen und Ursachen/Folgen benennen. specify clearly illustrate Sachverhalt klar und präzise ausdrücken und auf den Punkt bringen.



use examples to explain or make clear point out  Sachverhalt veranschaulichen, find and explain certain aspects



bestimmte Informationen zu einem einzelnen Aspekt herausfiltern und erklären

 Beispiele aus dem Text herausfilterst.  ! Textbelege für ein bestimmtes Thema finden, daraus Schlüsse ziehen und veranschaulichen

 Aufmerksamkeit auf etwas richten compare analyse, examine point out similarities and differences describe and explain in detail certain aspects and/or features of the text  bestimmte Merkmale oder Aspekte /Text etc. ins Detail untersuchen und ihre Bedeutung analysieren. Das bedeutet, dass du diese Aspekte beschreibst und erklärst. interpret  etwas tiefgründig untersuchen im die Botschaft des Autors zu vermitteln  man sollte seine eigene Meinung /Standpunkt darlegen



Unterschiede und Gemeinsamkeiten/Ähnlichkeiten herausstellst.

 Am Ende sollte man eine Schlussfolgerung ziehen comment state clearly your opinions on the topic and support your views with evidence  eigene Meinung begründet angeben und durch Argumente stützen (z.B. letter to the editor). discuss

investigate or examine by argument; give reasons for and against Das Thema ist hier weiter gefasst bzw. abstrakter als bei comment. Während dir dort konkret gesagt wird, was du kommentieren sollst, wird bei discuss eher ein komplexeres Thema gegeben, das du selbst aus verschiedenen Blickwinkeln (Pro- und Kontraargumente) beleuchten sollst. Es könnte zum Beispiel gefragt werden: Discuss the implications of immigration as presented in this text.

 ein bestimmtes Thema soll auf verschiedenen Blickwinkeln betrachtet und beleuchtet werden  Argumente hervorgeben, durch Details unterstützen

 Person oder Sachen in einer Gruppe zusammen stellen, je nach den welche Ähnlichkeiten diese miteinander teilen consider  genau über etwas nachdenken, um eine Entscheidung zu treffen define  eine klare, prägnante Bedeutung eines Begriffs oder Idee geben list /enumarate

justify show adequate grounds for decisions or conclusions



classify/categorize

überzeugend darlegen, warum eine bestimmte Entscheidung oder Schlussfolgerung gerechtfertigt/ richtig ist.

 dabei kann es auch vorkommen, dass man eine fremde Perspektive übernehmen musst evaluate Es geht hier um eine Bewertung eines gegebenen Sachverhalts durch das Aufzeigen von Vor- und Nachteilen. contrast  Unterschiede zwischen 2 oder mehrere Sachen gegenüberstellen / betrachten assess consider in a balanced way the points for and against sth.

 Fakten, Ideen, Themen, etc. etc. nennen (nummerieren)

make a diagram  Informationen auf bildliche Weise organisieren (Bsp.: in einen Diagramm) portray  etwas oder jemanden aus einem bestimmten Blickwinkel zeigen/ beschreiben

prove/ disprove  Beweise geben  pro/contra Argumente  die Logik als Basis für überzeugende Argumentation verwenden reflect on  über die Gedanken eines anderes tiefgründig und auf persönlicher Weise reflektieren state

 ein Sachverhalt soll bewertet werden,  indem Vor- und Nachteile aufgezeigt werden.  außerdem soll (im Unterschied zu evaluate) ein abschließendes Urteil formuliert werden.

 kurze , klare und prägnante Aussage über eine Position, Fakten oder Standpunkte geben summarize  Hauptpunkte eines Sachverhaltens darstellen trace

 Reihe von Fakten präsentieren, die entweder zeitlich nach Wichtigkeit oder nach Ursache und Wirkung in Beziehung stehen...


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