Ensayo Psicometria - Ejercicios realizados para la materia de Pruebas Psicométricas. PDF

Title Ensayo Psicometria - Ejercicios realizados para la materia de Pruebas Psicométricas.
Author Luis Aguilar
Course Psicologia
Institution Aliat Universidades
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Ejercicios realizados para la materia de Pruebas Psicométricas....


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Universidad Del Valle Del Grijalva Ensayo: “Como Ha Evolucionado El Uso De La Psicometría Y De Qué Manera Considero Que Puedo Aplicarlo Mejor Dentro De Mi Ámbito Clínico.”

Lic. Luis Antonio Aguilar Guzmán

Espacialidad en Psicología Clínica

Pruebas Psicométricas

Profesor: Lic. Juan Carlos Zurita Gutiérrez

Septiembre 2020

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Introducción La psicometría ha avanzado en un camino poco prodigioso desde la perspectiva social como un soporte de la Psicología como ciencia, no obstante, a pesar de los resultados, y por supuesto el avance que ha demostrado esta, la sociedad en general aún se rehúsa a aceptar el hecho de que hoy por hoy, la correcta aplicación de la psicometría, generaría un cambio importante en su conformación.

Para poder hablar de la aplicación de la psicometría y todo el escepticismo que a esta la rodea tendríamos que comenzar por hablar un poco del difícil camino de la psicología propia, así como todas aquellas relaciones que guarda históricamente con ideas poco aterrizadas, es de donde, se generan estas pocas seguridades de ser una ciencia exacta.

Es sabido que toda ciencia ha tenido un proceder un poco empedrado, la psicología no es la excepción, y por supuesto la medición de estos aspectos psíquicos, es una pequeña muestra de lo que se genera.

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Desarrollo La psicología a lo largo del tiempo ha generado especulaciones acerca de sus origines y validez, no todos saben que el origen de esta ciencia se remonta cerca del sigo VI a. C. cuando una de las vertientes o aproximaciones mas famosas es hablar de la magia. La cuestión de hechicería, la demonología y la brujería hacían referencia a lo que después de años de estudios se han denominado, trastornos psicológicos, realizar trepanaciones, cirugías de cerebro y diferentes ritos que expulsaban seres malignos, los cuales eran la única explicación para dichos comportamientos o pensamientos, es donde los sistemas religiosos encabezados por sacerdotes, toman el control de, hasta ese momento, el origen de las perturbaciones conductuales.

Más adelante nos topamos con personajes muy importantes que le comienzan a dar forma a las explicaciones no solo del mundo que nos rodeaba exteriormente, sino también de todo aquello que podía habitar dentro de nosotros como emociones, pensamientos e impulsos, entre ellos encontramos a Parménides, Empédocles, Demócrito, Sócrates, Platón y por supuesto, Aristóteles.

En la época de oscurantismo, después de la muerte de Aristóteles, marca un detenimiento y hasta retroceso de la formación de las ciencias, sino hasta San Agustín (345-430 d. C.) postula que la verdad no debe buscarse en el exterior del hombre, sino en su mismo interior.

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Esta dinámica de la medicina, filosofía y religión tratando de explicar el origen, aunque sobre todo tratando de resolver las cuestiones de la psique, siguen avanzando a lo largo de los siglos, de esta dinámica ejerce la psiquiatría, la biología y la misma psicología para dar paso a un concepto del ser humano como ser pensante, que se compone y desarrolla en un plano bio-psico-social.

Dando continuidad a la manera en como se el concepto de psicometría se ha visto mermado por su aparente falta de credibilidad por sus orígenes, se tiene de modo contrario un sustento teórico que da soporte a todo esto. La psicología a pesar de ser considerada una ciencia joven, se ramifica en diversas áreas o escuelas, persiguiendo un fin especifico en cada una de ellas.

Como las más representativas de ellas encontramos a la psicología Gestalt, que significa “forma” y de modo más amplio, “en su mejor forma” o “en buena forma” (Boring, 1979); el conductismo, que fue creado por John Watson, que a como el postulaba en su libro en el cual invitaba a la introspección, “la psicología, tal como la ve un conductista, es una rama experimental puramente objetiva. (Watson 1913, citado por Tortosa, 1998, citado por Harrsch, 2005), esta explicación o aseveración es una de las de mayor fuerza, refiriéndonos a el apartado de la psicología como ciencia, y por supuesto en su momento bien aceptada, aunque posteriormente criticada; el psicoanálisis, esta escuela surge en Viena, tomando como referente las cuestiones demonológicas de la enfermedad mental, las que abrieron paso al conocimiento de que

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las personas poseían trastornos mentales, relacionar la psicología con el psicoanálisis es muy sencillo, ya qué es una de las corrientes o escuelas más mencionada en el mundo, así como su principal actor, Sigmund Freud (1856-1939), en esta corriente conocemos los térmos de análisis, análisis psiquico, análisis psicológico, análisis hipnóticos, entre otros, todo esto giraba en torno a un solo momento, la catarsis. Citando el trabajo de Laplanche y Pontalis 1996, p. 317, citado por Harrsch en 2005): Una de las definiciones más explicitas brindadas por Freud fue que el Psicoanálisis en el nombre: 1.- De un método para la investigación de procesos mentales prácticamente inaccesibles de otro modo; 2.- de un método basado en una investigación, para el tratamiento de los trastornos neuróticos; 3.- de una serie de concepciones psicológicas adquiridas por ese medio y que en conjunto van en aumento para formar progresivamente una nueva disciplina científica. (Freud, 1923).

Posteriormente tenemos a los denominados movimientos colaterales, los cuales poseen un peso igual de mucha relevancia; estos son la psicología introspectiva, la cual da origen al estructuralismo, el operacionismo que subraya la de la definición operacional de los términos que usan los hombres de ciencia, la psicología intencioncita, relacionada con el intelectualismo y el asociacionismo de la tradición observacioncita,

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así igual estuvieron la psicología dinámica, comprensiva , fenomenológica y parapsicología.

Todo esto da paso a algo realmente interesante, importante y sobre todo fundamental para la psicometría, los procesos cognitivos.

En la décadas de 1960 y 1970 surgen una serie estudios que dan origen a los procesos cognitivos como lo son, sensopercepción, aprendizaje, memoria, pensamiento, lenguaje, inteligencia, motivación, sentimiento y emoción, personalidad, desarrollo social. Mediante todos los anteriores se dice que son las cualidades que un ser humano posee, las cuales deben estar en equilibrio o en un nivel aceptable para su funcionamiento conductual adecuado.

El cómo determinar estos estándares es una tarea un tanto ambigua, ya qué las cuestiones de desarrollo sobre todo neuronal e inteligencia, pueden variar de lugar de residencia, nivel cultural, acceso a la información, grados de estudios, etc. En la necesidad de medir estas funciones nacen las pruebas psicológicas, mejor conocidas como pruebas psicométricas, son las encargadas de medir la funcionalidad y nivel de equilibrio entre los procesos antes mencionados.

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La psicometría se representa etimológicamente como la teoría y técnica de medir los procesos mentales, y se aplica especialmente en los campos de la psicología y la educación. Se basa en la teoría general de la medición en ciencias, o bien, en el método cuantitativo cuya característica principal es el hecho de que representa el conocimiento de la naturaleza de una manera más precisa en comparación con la aplicación de lenguaje común pata describir la observación de la naturaleza. Fenómenos naturales. (Pasquali, 2008).

Intenta explicar en su sentido más generalizado, el significado de las respuestas dadas en una serie de tareas típicamente denominadas como ítems. Con el respaldo histórico que estas poseen, han evolucionado a tal grado de adaptarse a las necesidades de medidas de los aspectos a evaluar, la elaboración de ítems de acuerdo a los estándares de validez y confianza, así como elaboración de test o pruebas.

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Conclusión. Es imperativo reconocer la travesía que la psicología ha atravesado para poder entender el verdadero fundamento que la psicometría posee, así como entender que para poder llegar a la actualidad con un lugar posicionado como una practica con fuertes esquemas de validez. El estudio de los comportamientos, medición y explicación de lo que hoy conocemos como procesos cognitivos es algo que en la antigüedad entre demonios, ángeles y perforaciones de cerebro no se pudieron entender, cosas comunes como la ansiedad, estrés, depresión, así como conceptos de enfermedades como esquizofrenia, paranoia entre otros. Es asombroso como a través del tiempo, pasando por una época oscurantista de la ciencia, podemos hoy hablar de la medición de conceptos, la medición de interiores. De la psicometría como tal y solo así poder pensar en utilizarla en los ámbitos escolares, privados, laborales, para poder elaborar un correcto tratamiento terapéutico, para poder hacer una correcta elección de candidatos laborales, o para poder entender como las personas a mi alrededor están percibiendo su vida y poder otorgar un sentimiento de comprensión y dignidad....


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