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Examen de la Obra Hamlet de William Shakespeare...

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EXAMEN DE LENGUA TEMA: Hamlet de William Shakespeare

1) Las tragedias de Shakespeare son de carácter. Explica, fundamentando tus dichos en el texto, cuál es el carácter de Hamlet y por qué eso lo lleva a la tragedia.

R)= En la obra, el personaje de Hamlet esta dado a la incertidumbre que el mismos tiene, por la sospechosa muerte de su padre; el comportamiento rencoroso y sarcástico el cual desarrolla el protagonista al largo de la historia, tiene que ver fundamentalmente con el encuentro que tuvo Hamlet con la sombra de su padre en la muralla del palacio de centinelas; gracias a la información de Horacio y Bernardo. Por tal motivo y por la noticia que la sombra le da de que el tío Claudio mato a su padre, donde posiblemente la madre también estaba implicada dan pie para que Hamlet lleve a cabo ese comportamiento y el carácter que muestra en la obra.

2) Basándote en el texto, explica por qué se puede sostener que Hamlet finge su locura. R)= Hamlet finge locura para pasar desapercibido antes Claudio y Gertrudis para que más adelante en la obra su tío Claudio quedara a luz por el crimen que cometió matan a su padre y de esa manera él toma su venganza obedeciendo a la sombra de su padre que dijo que se vengara.

3) Basándote en el texto, di por qué se puede afirmar que Hamlet no ama a Ofelia. R)= Hamlet no ama a Ofelia por que al momento que hablo con su papa muestra mucha despreocupación por Ofelia. Este le dice a polonio que vendía pescados y se pone a leer un libro mostrando una actitud desinteresada sin ningún interés por Ofelia.

4) Aplica la definición de tragedia a “Hamlet”. R)= Se puede decir que la tragedia de Hamlet se dio por que el no supo llevar las cosas con inteligencia si no con rabia con ira se dejó llevar por el rencor que tenía en su corazón de la muerte de su padre. Por estar aparentando que estaba loco término así ya que los demás también aportaron a que se volviera loco por que le dieron mucha preocupación a la locura de Hamlet.

5) Cita y explica momentos concretos de distintas partes de la obra en los cuales quede demostrado el carácter egotista de Hamlet. R)= 

 

se ve el carácter egoísta en el momento en que Hamlet habla con polonio del amor y este lo trata de la peor manera diciéndole indirectamente que es un pobre y jepthe. Se ve reflejado su carácter egoísta cuando él le dice a Ofelia que nunca la quiso y que ojala se fuera a un convento. En un momento de la obra cuando Hamlet lleva los cómicos al salón del palacio para que ellos dramatizaran cuando Claudio mato al papa de Hamlet.

6) Destaca, basándote en el texto, los rasgos salientes de la personalidad del antagonista. R)= Antagonista>Claudio (Tío de Hamlet)     

Hombre avaro No le importaba pasar por encima de cualquiera para obtener lo que quisiera. Solo le importaba el poder de Dinamarca Mato a su hermano y se casó con la mama de Hamlet al poco tiempo del asesinato Tiene un alto perfil al tratar de tener buenas relaciones con otras naciones.

7) ¿En qué momento de la obra Shakespeare aprovecha para dar sus opiniones sobre el teatro de su época y sobre la forma más adecuada de interpretar papeles por parte de los actores? Selecciona y explica algunas de ellas. R)= >cuando Hamlet invita a los cuatro cómicos para que hagan el show en el salón del palacio.

Hamlet les dice a los cómicos en el salón del palacio que había visto antes a cristianos muy entusiasmado al ver actuar a otros cómicos dice: “No los juzgue de la especie humana, sino unos simulacros rudos de hombres, hechos por algún mal aprendiz’’. Lo que Shakespeare hace una crítica al teatro de la época que es basándose en gran parte del hombre.

8) Explica la evolución del teatro isabelino, desde su representación en posadas hasta la construcción de edificios para ser usados exclusivamente como teatros. R)= EVOLUCION DEL TEATRO ISABELINO Teatro inglés (siglo XVI y XVII) este fue en gobierno de Isabel primera 1533-1603 Este teatro tenía mala reputación por que quedaba al otro lado del rio Támesis, las representaciones se hacían durante el día y las mujeres no podían subir a los escenarios porque consideraban que era una actividad deshonesta, en su lugar eran jóvenes sin barba afeminados o no tomaban lugares femeninos en las obras. El primer teatro se conocía (teatro) y se erigió en shoreditch en 1576 en donde antes de él las representaciones se hacían en PATIOS DE POSADAS o PLAZAS PUBLICAS también se hacía teatro en las casas de los nobles, se ejercía un gran control (censura) sobre el contenido de las obras. El más famoso de los teatros fuel el GLOBO (1599) en la compañía de William Shakespeare y fue accionista además de autor 9) E púb

lica qué técnica seguía Shakespeare para mantener a la totalidad del o expectante a pesar de la diversidad de intereses de los mismos.

R)= >Shakespeare utilizaba los recursos Lingüísticos por los que se caracterizan sus obras, de esta manera impregnada drama, la ironía donde también se encuentra la sátira el misterio y lo trágico que era. En la novela Hamlet se refleja mucho la tragedia, la ironía, la venganza en donde incontables momentos de la obra se ve mucho el odio, el récor y la venganza.

10) ¿Quién fue William Shakespeare y qué importancia tiene en la literatura universal? R)= William Shakespeare (1564-1616) era un escritor, actor y filósofo autodidacta inglés. Principalmente se destacó como interprete, fue autentico personaje en el desfile de sus múltiples tragedias literarias, como también la representación de la mismas por su sátira, y pintoresca ironía social plasmada en sus obras. También se caracterizó por su imparcialidad con respecto a la moral, la muerte (purgatorio e infiernos), Religión, Política, clases sociales, Etc.

11) Analiza la comparación que hace el propio Hamlet entre su forma de ser y la del primer actor del grupo que arriba a la corte de Dinamarca. Explica en qué incide la personalidad del príncipe para su fin trágico. R)= se realiza una comparación mirando la pasión que tiene este por el teatro la especialidad que tiene para expresar y caracterizar la tragedia en donde Hamlet no tuvo esa capacidad para tomar decisiones por el mismo en donde la influencia también trajo resultados para su perdición en el cual se dejó dominar por su ira y por su sed de venganza en la cual lo dirigía a su perdición.

13) Compara, basándote en citas del texto la personalidad de Hamlet con la de Leartes.

R)= HAMLET >no escucha a los de más, enviciado por su sed de venganza

LEARTES >se deja manipular muy fácilmente >era humilde

Los dos personajes pasan por la misma situación (La Muerte de sus padres) Cada uno de diferentes forma pero tienen el mismo objetivo llegar a la muerte.

14) ¿Cómo era una representación teatral en la época de Shakespeare? R)= >Shakespeare vivió en la época isabelina. Fue un gran exponente de su tiempo y del teatro isabelino. Dramaturgo, poeta y actor, fue el autor de famosas obras de teatro: Romeo y Julieta, Hamlet, El rey Lear, entre otras. Vivió en el siglo XVI en Inglaterra, cuando en el trono se encontraba la reina Isabel I. En esta época fue el auge del desarrollo cultural. Las obras de teatro isabelino de William Shakespeare se caracterizan por tener entre sus géneros literarios a los poemas, tragedias y comedias, caracterizadas por la personalidad compleja de los protagonistas.

15) ¿Qué significa en el contexto de la obra “Ser o no ser: ésa es la cuestión”? ¿Por qué crees que esa cita es tan conocida universalmente? R)= Ser o no ser: esa es la cuestión es un dilema que tiene Hamlet ante las dudas que lo atormentan, tales como seguir viviendo en esa triste vida que le tocó, o morir, dormir y soñar y olvidarlo todo. Y es tan conocida universalmente quizás nos hace reflexionar frente a situaciones difíciles de la vida como enfrentarnos o escondernos.

16) Estudia la estructura interna de una tragedia y aplícala al argumento de “Hamlet”, fundamentando tu razonamiento. R)= >Que es una tragedia? Es una forma dramática cuyos personajes protagónicos se ven enfrentados de manera misteriosa, invencible e inevitable contra el destino. ESTRUCTURA INTERNA DE UNA TRAGEDIA  Prologo: Como toda tragedia, en la obra Hamlet de William Shakespeare, el prólogo se da en el momento en el que Hamlet se encuentra con el fantasma y este le revela la verdad que desencadenara la acción de toda la obra. Esto ocurre en la escena 5 del acto primero, donde Hamlet, después de haber recibido la noticia de Marcelo y Horacio acerca de un fantasma que merodeaba por las noches el castillo con la apariencia de su padre (el antiguo Rey), va a su encuentro.  Episodios: Como toda tragedia, en la obra Hamlet de William Shakespeare, el prólogo se da en el momento en el que Hamlet se encuentra con el fantasma y este le revela la verdad que desencadenara la acción de toda la obra. Esto ocurre en la escena 5 del acto primero, donde Hamlet, después de haber recibido la noticia de Marcelo y Horacio acerca

de un fantasma que merodeaba por las noches el castillo con la apariencia de su padre (el antiguo Rey), va a su encuentro. 1. La Pasión En la tragedia de Hamlet, el hecho que desata la pasión es la muerte del padre de Hamlet, más bien un asesinato causado por su tío, Claudio. A esto se le suma el dolor que siente Hamlet ante la traición de su madre por haberse casado con Claudio, el asesino de su esposo, y nuevo rey de Dinamarca. 2. Hibrís Como consecuencia de la muerte de su padre, Hamlet, toma el valor suficiente para vengar la muerte de su padre. Hamlet decide tomar venganza de una forma muy peculiar. Al principio, Hamlet se mantiene mostrando constantes ironías en contra de Claudio y de su madre, por lo que se le adjudico una locura ya intolerable, pero esa locura era inexistente ya que era una estrategia que Hamlet tenia para realizar la venganza de su padre.

3. Hamartía Cuando Hamlet decide perdonar a Claudio por un tiempo más, Hamlet se dirige al gabinete de la reina donde tendrá un encuentro en el cual discutirían lo ocurrido en la obra teatral, la cual había provocado un gran alboroto en todo el palacio...lo que no sabía era que en el gabinete de la reina también se encontraba Polonio, que se había ocultado tras unas gran tapiz del gabinete de la reina. Cuando llega Hamlet al gabinete de su madre, comienza una gran discusión entre ellos, porque Hamlet culpa a su madre por la traición que le había hecho a su padre. La reina se muestra desentendida por lo que Hamlet desespera y relata todo lo que sabía sobre la muerte de su padre, pero a todo esto, la reina no estaba enterada.

4. Catarsis Esta es la característica final de toda tragedia, y consiste en el momento en que se identifica el héroe. En el caso de Hamlet la catarsis se da cuando después de muerta la reina y Laertes, y , sabiendo Hamlet, por una confesión de laertes de que la espada que lo corto estaba envenenada y que solo le quedaban treinta minutos de vida, decide ya moribundo acabar con la vida del rey atravesando su espada A través del cuerpo de Claudio, Cumpliendo así el objetivo de venganza que le había prometido a su padre para librarlo de vagar eternamente entre los vivos. >podemos ver que la obra es una tragedia porque pasan ciertos acontecimientos en el orden que sería una tragedia además de los sucesos que pasan en la obra.

17) Analiza, en base a lo que se dice y lo que se hace por parte de los personajes, la relación entre Hamlet y Ofelia: desde sus comienzos hasta el suicidio de Ofelia y la intervención de Hamlet en el momento del entierro. R)= >Al principio Hamlet hacía creer que si quería a Ofelia y al pasar del tiempo la engaña al respecto de amor que le tenía a ella pues la enamoraba pero él no sentía nada por ella el solo la utilizaba para vengarse de su tío Claudio pero el en algún momento si llego a quererla pero no lo demostraba porque no quería arruinar su plan de venganza así que fue inteligente y siguió hasta que produjo la muerte de suicidio de Ofelia

18) Basándote en el texto, caracteriza a Ofelia. Explica por qué ella es otro ejemplo de cómo el carácter de una persona la puede llevar a la tragedia. R)= >tragedias de Ofelia  Se deja enamorar de Hamlet  Es muy fácil de engañar  Ofelia pone en Hamlet como si él fuera una nueva oportunidad así que coloca todas sus esperanzas en él y eso la hace que se enamore más de él.  Se le baja la autoestima con el gran rechazo de Hamlet al decirle a ella que se fuera a un convento esto produjo un gran dolor en ella y bajo totalmente su autoestima.  todo lo que paso ella la llevo a cometer la tragedia del suicidio.

19) Cita tres momentos de la obra en los cuales se pueda notar la oposición de los caracteres de Hamlet y del rey Claudio. Demuestra cómo se manejan uno y otro en cuanto a las cuestiones que tienen por delante. R)= >Tres Momentos de la Obra:

1

El primero es cuando Hamlet invita a los cómicos a realizar la representación (obra) donde el tío de Hamlet ósea Claudio le pregunta a Hamlet que si está basada en la ecos de la realidad en donde Hamlet le dice irónicamente a su tío Claudio que no cuando si es basada en el asesinato de su padre.

2

El segundo es cuando Claudio el tío de Hamlet en el Gabinete le pide perdón a Dios por lo que le hiso a su hermano que fue asesinarlo además de todo lo que le arrebato después de su muerte.

3

El tercero es cuando Hamlet se va enfrentar a fortimbras y el tío de Hamlet ósea Claudio le apuesta a fortimbras en vez de a Hamlet.

20) Explica en qué consisten los recursos del monólogo y del aparte. Da por lo menos dos ejemplos de la obra. Especifica qué importancia tienen para ese momento de la representación por un lado, y para las tragedias de carácter por otro. R)= >Monologo trágico: Un monólogo es un recurso en el arte, donde un personaje habla y se expresa hacia los demás, por sí sólo. Generalmente entendemos como monólogo lo que en realidad es un soliloquio, donde el personaje se expresa ante si mismo y/o la audiencia, sin considerar a los demás personajes (y en realidad tampoco a la audiencia, aunque esta última por supuesto que puede escucharle). El monólogo, en cambio, es un dialogo abierto hacia los demás que realiza un sólo personaje. -la importancia es que es un recurso en donde podemos entender que nos esta diciendo el escritor de cada persona ya que es un dialogo abierto en donde los personajes toman su propio dominio.

21) Elige una escena en la cual se presente la educación R)= En el momento en que los reyes (Gertrudis y Claudio) le piden a Ricardo y Guillermo educadores de Hamlet cuando era niño; que lo orienten al protagonista para que dejara su locura....