Exercícios Peixes PDF

Title Exercícios Peixes
Course Zoologia Aquática S
Institution Universidade Federal Rural de Pernambuco
Pages 4
File Size 102.9 KB
File Type PDF
Total Downloads 94
Total Views 141

Summary

exercícios...


Description

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO UNIDADE ACADÊMICA DE SERRA TALHADA – UAST DISCIPLINA ZOOLOGIA AQUÁTICA ESTUDO DIRIGIDO – FILO CHORDATA - SUPERCLASSE PISCES CLASSE CHONDRICHTHYES Aluno (a): Data:

N o. Prof. Fábia Viana

1. Cite os caracteres gerais da Classe Chondrichthyes. Esqueleto formado exclusivamente por cartilagem Fecundação interna sem presença de larvas Não possuem bexiga natatória Presença de boca ventral com dentes cobertos por esmaltes Presença de claspers Possuem olfato apurado, sendo capaz de detectar sangue de longa distância. Presença da cloaca Mandíbulas e maxilas presentes

2. Cite diferenças nas formas do corpo das raias e tubarões. O corpo do tubarão é fusiforme, arredondado e afilado nas extremidades, já as raias possuem um corpo achatado suas bocas ficam na porção abdominal de seu corpo, por outro lado, o tubarão tem sua boca á frente no seu corpo, outra diferença está onde fica localizado os olhos nas arraias ficam em cima do seu corpo, já nos tubarões estão situados em ambos os lados de sua cabeça. 3. Em quais tipos de ambientes podemos encontrar representantes de

Chondrichthyes ? Oceanos(grande maioria); alguns em rios e lagos tropicais

4. Fale sobre a reprodução dos peixes cartilaginosos. Sexos separados; os machos possuem dois testículos,ductos eferentes e ducto deferente; fêmeas possuem dois ovários, dois ovidutos;spp. Ovivíparas tem útero. Cópula: cíclica, durante curto período, machos transferem sptz. com a ajuda dos cláspers para a cloaca da fêmea; ✓ Fêmeas geralmente têm filhotes em anos alternados, em áreas especiais para criação (onde os adultos não se alimentam); ✓ Período embrionário: 16 a 25 meses cação; 9 a 12 meses raias; 5. Qual a importância apresentada pelos representantes da classe ? Alimento Nadadeiras (mat. gelatinoso usado em sopas) Extração do óleo de fígado (vitamina A) Couro Cartilagem Topo da cadeia alimentar marinha, ou seja Nessa condição, os tubarões, principalmente, atuam de forma decisiva para o controle e manutenção de divers as populações de animais, garantindo o equilíbrio e o bom funcionamento de diferentes processos ecológicos e evolutivos marinhos. Prejuízos para pescadores  arrebentam redes e roubam iscas Podem virar barcos; ferir e matar pescadores, surfistas...

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

UNIDADE ACADÊMICA DE SERRA TALHADA – UAST DISCIPLINA ZOOLOGIA AQUÁTICA ESTUDO DIRIGIDO – FILO CHORDATA - SUPERCLASSE PISCES CLASSE OSTEICHTYES No.

Aluno (a): Data:

Prof. Fábia Viana

1. Cite os caracteres gerais da Classe Osteichtyes. Suas características mais marcantes são escamas dermais, opérculo cobrindo a câmara branquial em cada lado, esqueleto ósseo, boca terminal, vesícula gasosa, nadadeira caudal homocerca e dois pares de nadadeiras medianas.

2. Quais as formas do corpo encontradas entre os peixes ósseos (por ex: tilápia, linguado, peixe-lua, baiacu, cavalo-marinho, agulha ? A que se deve esta

variação

?

maioria

fusiforme

(serranídeos,

lutjanideos,

merlucideos...); variada: comprimido lateralmente (labrideos e escarideos), ovalado

(pomacentrideos),

achatado

dorsoventralmente

(linguado),

espinhoso inchado (baiacu), cilíndrico e comprido (moreia). Está variação está associada a evolução com séries de adaptações morfológicas, funcionais e fisiológicas à novos ambientes aquáticos. 3. Em quais tipos de ambientes podemos encontrar representantes de Osteichtyes ? ✓ Mares polares até o Equador; ✓ Desde a superfície até profundidades superiores a 3.600m; ✓ Fundos arenosos, rochosos, lodosos, com vegetação, fendas de corais, estuários, rios, lagos, águas de cavernas, fontes quentes 4. Fale sobre a reprodução dos peixes ósseos. Sexos separados Hermafroditas; Gônadas pares Machos: 2 testículos; ductos deferentes; abertura urogenital. Fêmeas: 2 ovários; ovidutos.; Corte ; Fecundação externa (gonopodium) Ovíparos; Ovovivíparos; Vivíparos Construção de ninhos; Cuidado com a prole; Desenvolvimento larval

5. Qual a importância apresentada pelos representantes da classe ?

Cadeia alimentar Alimentação Pesca – artesanal, comercial e esportiva / caça submarina Ornamentais Controle biológico – larvas de insetos / moluscos Piscicultura – alimentação; peixes ornamentais.

6 – Cite diferenças entre os peixes da Classe Chondrichthyes e os Osteichtyes. Além do esqueleto dos peixes cartilaginosos serem compostos por cartilagens e os peixes ósseos serem compostos por ossos, há diferença marcante diz respeito às brânquias. Os peixes ósseos possuem uma membrana que recobre as fendas branquiais, enquanto os peixes cartilaginosos possuem suas brânquias expostas, sem nenhuma proteção. As escamas também podem ser usadas na diferenciação desses dois grupos. Enquanto os peixes cartilaginosos possuem escamas placoides e de origem dérmica e epidérmica, os peixes ósseos apresentam escamas de origem exclusivamente dérmica...


Similar Free PDFs