FAKTOR INTERNAL DAN EKSTERNAL DALAM PROSES MENYIMAK DOCX

Title FAKTOR INTERNAL DAN EKSTERNAL DALAM PROSES MENYIMAK
Author Ra. Al-biruni
Pages 3
File Size 15.4 KB
File Type DOCX
Total Downloads 514
Total Views 626

Summary

FAKTOR INTERNAL DAN EKSTERNAL DALAM PROSES MENYIMAK Menyimak merupakan salah satu keterampilan berbahasa diantara empat keterampilan berbahasa lain seperti menulis, membaca, dan berbicara. Kegiatan menyimak merupakan bagian dari keterampilan berbahasa yang sangat penting, karena menyimak merupakan d...


Description

FAKTOR INTERNAL DAN EKSTERNAL DALAM PROSES MENYIMAK Menyimak merupakan salah satu keterampilan berbahasa diantara empat keterampilan berbahasa lain seperti menulis, membaca, dan berbicara. Kegiatan menyimak merupakan bagian dari keterampilan berbahasa yang sangat penting, karena menyimak merupakan dasar untuk menguasai suatu bahasa. Menurut Tadkiroatun Musfiroh dan Dwi Hanti Rahayu (2004:5), menyimak merupakan kegiatan mendengarkan bunyi bahasa secara sungguh-sungguh, seksama, sebagai upaya untuk memahami dan memperoleh informasi yang disampaikan oleh pembicara dengan melibatkan segenap aspek mental kejiwaan, seperti mengidentifikasi, menginterpretasi, mereaksi, dll. Menyimak dibedakan dari mendengar dan mendengarkan. Mendengar yaitu menangkap bunyi melalui alat indra tanpa ada unsur kesengajaan, sedangkan mendengarkan adalah menangkap suatu bunyi melalui alat indra dengan perhatian penuh karena ada unsur kesengajaan. Pada hakikatnya menyimak adalah mendengarkan dan memahami bahan/materi simakan. Karena itu dapat disimpulkan bahwa tujuan utama dari menyimak adalah menangkap dan memahami pesan, ide, atau gagasan yang terkandung dalam bahan/materi simakan. Kegiatan menyimak sangat berperan penting dalam pengembangan kemampuan berbahasa seseorang. Sebagai makhluk sosial, setiap hari kita pasti membutuhkan komunikasi antar orang, komunikasi tersebut banyak dilakukan secara lisan sehingga kemampuan menyimak dianggap sangat penting dimiliki oleh setiap orang. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa menyimak sangat mendominasi kegiatan berbahasa yang lain. Anak kecil yang baru mulai belajar berbahasa, dimulai dengan menyimak/mendengarkan bunyi-bunyi yang didengarnya, kemudian belajar menirukan, lalu mencoba untuk menerapkan dalam pembicaraan. Menyimak sangat diperlukan dalam kehidupan sehari-hari tidak hanya disekolah, namun dimana saja untuk memperoleh informasi, memperluas wawasan dan pengetahuan maupun hanya untuk kesenangan. Meskipun mendengarkan/menyimak sangat perperan penting, namun sering kali penyimak mengalami kesulitan sehingga informasi yang diperoleh pun tidak maksimal. Didalam proses menyimak terdapat 4 unsur dasar, yaitu pembicara, penyimak, bahan/materi simakan dan bahasa lisan. Keempat unsur dasar tersebut harus ada dan wajib ada didalam proses menyimak. Penyimak yang...


Similar Free PDFs