Fase2 Juan Ayala 536 PDF

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desarrollo de actividades de la guia correspondiente para el estudiante ...

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Reto 2 –Desarrollo OVA Impronta Unadista

Estudiante: Juan Camilo Ayala Botia Código: 1002559678 Grupo: 854 Entregado a: Kimberly Yuranny Mesa Ángel

Catedra Unadista. Ingeniería Electrónica Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería – ECBTI Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Sogamoso – Boyacá Octubre del 2020

1. Impronta UNADISTA actividad 1 Bueno, querido estudiante, es tiempo de evaluar sus conocimientos sobre los dos primeros temas. Lo invito a completar este sencillo crucigrama. Una vez lo haya terminado todo debe hacer clic en enviar. Automáticamente este se exportará al trabajo final que le servirá como evidencia del trabajo realizado.

2. Impronta UNADISTA actividad 2.

Descubre la imagen oculta presionando en cada cuadro. Escoge la imagen teniendo en cuenta la palabra para poder descargar el archivo de evidencia llene el cuadro de manera correcta.

3. Relatoría Encuentro Skype La reunión da lugar el día 07/10/2020, siendo las 07:00 de la noche se da comienzo mediante el saludo cordial a los estudiantes, en este encuentro se conectan 11 integrantes, entre los cuales se encontraba la Instructora Kimberly Yurany Mesa Ángel Cada persona debe contestar la siguiente pregunta: “¿Cuáles son los desafíos que has enfrentado en tu proceso de adaptación en la educación a distancia y qué expectativas se han generado frente a esta modalidad de estudio?”, para lo que cada estudiante tiene un tiempo determinado, cada estudiante argumenta su respuesta en base a lo leído en el Objeto Virtual de Aprendizaje (OVI 1) de la unidad 1.

Como era de esperarse cada estudiante procedió a responder argumentando cada una de sus respuestas, en el espacio de cada estudiante presentaron datos relevantes como: de donde son, a que CEAD pertenecen, la carrera que estudia, además de compromisos que tiene la persona, actividades fuera del estudio, uno de los desafíos mas vistos es el hecho de adaptarse a la modalidad que posee la universidad par la adoctrinarían de los estudiantes, ya que esta se basa principalmente en el auto aprendizaje, además del uso de herramientas ofimáticas, y en el tema de las expectativas la mayor parte de los participantes llegamos al mismo punto, cumplir con las exigencias de la universidad, logrando de esta forma obtener el título de profesionales, listos para un mundo laboral competitivo y desafiante.

4. Realizar un mapa mental con los componentes del Proyecto Académico Pedagógico Solidario.

Link : https://www.goconqr.com/es-ES/mindmap/26391888/Proyecto-AcademicoPedagogico-Solidario

Conclusions

La Universidad siempre enfoca sus esfuerzos en la instrucción de profesionales autónomos que basen sus esfuerzos enfocándose en estar en constante mejoramiento, gracias a este tipo de enfoques pertenecientes de la universidad, logramos ver que la universidad prima en sostener valores impresos en los profesionales, tales como la responsabilidad. Cada estudiante que enfoque sus conocimientos en desarrollo de proyectos deberá tener siempre en cuanta la ética profesional y calidad de sus proyectos, demostrando la calidad de profesionales que entrega la universidad....