Ficha técnica Test de Bender PDF

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Es la ficha ténica del test....

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Ficha Técnica 1. Nombre Completo del Test:

Test Gestáltico Visomotor de Bender

2. Autor:

Laureta Bender.

3. Fecha de Elaboración:

1938

4. Objetivo: Evaluar Evaluar lala Madurez Madurez de de lala percepción percepción visomotora visomotora yy posible posible lesión lesión neurológica. neurológica 5. Utilidad: El El test test de de Bender, Bender, posee posee un un considerable considerable valor valor en en lala explicación explicación de de las las siguient siguient • Determinación del Nivel de Maduración de los Niños, su aprendizaje y desem escolar. • Examen de la Patología Mental Infantil • Examen de la Patología Mental de los Adultos.

6. Población a Utilizar: Para niños y niñas entre 5 y 10 años 11 meses de edad, cualquiera sea su inteligencia inteligencia oo tipo tipo de de problemas problemas que que pueda pueda presentar. presentar. (Se (Se puede puede aplicar aplicar en en suje suj de de 16 años pero pero con con una una edad edad mental mental de de 10 años) años) 7. Edad de Inicio de Aplicación:

5 años y 0 meses

8. Número de Láminas:

9 tarjetas

9. Material a Utilizar: Juego de 9 figuras geométricas Dos hojas de papel tamaño carta (debe de llevar unas cuantas más) Un lápiz número dos Una goma de borrar.

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12. Tipo de Calificación: La evaluación del Bender puede llevarse a cabo de manera cualitativa y cua Para la valoración cualitativa se analizan los detalles y se estima la producc En la evaluación cuantitativa se atiende con mayor precisión al detalle peq califica mediante puntuaciones que se convierten a normas estadísticas y un diagnóstico de normalidad-anormalidad. Indica si hay daño neurológico Existen diferentes métodos de evaluación de la Prueba Bender para deficiencias que pudieran presentarse: El sistema de calificación de Hutt: Enfatiza la personalidad y usa como proyectiva para diferenciar los diagnósticos de los desórdene El Sistema de calificación de Lacks: Este sistema se emplea detección de disfunción cerebral, contiene 12 discriminaciones e para localizar este daño. El Sistema de Desarrollo de Koppitz: Este sistema consist indicadores de errores que son puntuados. El total de errores de ca va de un rango de 2 a 4. Sistema Cualitativo: Evalúa la precisión del dibujo en un rang puntos que van de 0 a 5 puntos. Negri, Struch y Matticoli: Proponen un sistema de calificació Bender basado en la teoría de Piaget, en cuanto a la represent espacio en el niño. La Escala de Maduración de Koppitz para niños de 4 a 11 años. 

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Para evaluar a los niños se recomienda la escala de Koppitz, ya confiabilidad y validez son muy altas. 13. Instrucciones: Después de establecer un buen rapport, muéstrele las tarjetas del Bender d "Aquí tengo nueve tarjetas con dibujos para que los copies. Aquí está el Haz uno igual a éste”. Luego que el niño ha acomodado la posición

coloque la primera tarjeta, la figura A, frente al niño. Cuando el niño ha de dibujar una figura, se retira la tarjeta y se pone la siguiente. Se proc misma manera hasta terminar No se hacen comentarios; se an

15. Tipos de errores a Calificar: Distorsión de la forma: La reproducción del estímulo esta tan deformada qu pierde la configuración general. (convertir puntos en círculos, alterar el tam relativo de los componentes del dibujo) Rotación: Ocurre cuando el diseño se gira en más de 45° Perseverancia: Los errores de este tipo ocurren cuando el niño no se detiene de completar el dibujo (el niño tendría que dibujar once puntos y dibuja un cantidad significativamente mayor) Integración: Consiste en una falla de yuxtaponer correctamente parte de un (las partes se separan o se superponen por más de 3 mm.) 

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Si se considera que el niño ha ido muy rápido o no lo hizo todo lo bien po puede pedir que repita una figura del Bender en otra hoja, anotándolo en el pro...