Gaya penulisan UMS PDF

Title Gaya penulisan UMS
Author Raffie Saharin
Pages 51
File Size 3.3 MB
File Type PDF
Total Downloads 175
Total Views 208

Summary

Gaya Penulisan UMS MUKADIMAH Garis panduan ini diadakan sebagai menyelaras panduan dikalangan pelajar dalam menyediakan penulisan tesis dan disertasi. Panduan ini menjelaskan keperluan minimum format dalam menyediakan tesis dan disertasi. Garis panduan ini boleh digunakan bersama kaedah penulisan me...


Description

Accelerat ing t he world's research.

Gaya penulisan UMS Raffie Saharin

Related papers

Download a PDF Pack of t he best relat ed papers 

BUKU GARIS PANDUAN PENULISAN DISERTASI/T ESIS 2015 Azhar St apa

Format -t esis MARINI MOHD ISA PUSAT SISWAZAH UNIVERSIT I KEBANGSAAN MALAYSIA 2015 GAYA UKM At hirah Izzat i

Gaya Penulisan UMS

MUKADIMAH Garis panduan ini diadakan sebagai menyelaras panduan dikalangan pelajar dalam menyediakan penulisan tesis dan disertasi. Panduan ini menjelaskan keperluan minimum format dalam menyediakan tesis dan disertasi. Garis panduan ini boleh digunakan bersama kaedah penulisan mengikut disiplin kajian.

ETIKA PENYELIDIKAN Plaglarisme merupakan idea-idea atau perkataan-perkataan daripada karya orang lain yang telah diterbitkan dan digunakan dalam penulisan seseorang tanpa mencatatkan penghargaan kepada penulis asalnya. Penggunaan idea atau perkataan-perkataan orang lain mesti diakui setiap satunya dengan jelas dalam teks. Sebarang penggunaan perkataan sebenar dari orang lain harus diakui dengan menggunakan tanda petik (“……..”) serta dengan menyatakan sumbernya di dalam teks.

PANDUAN UMUM 1.

Kertas Saiz A4 (210cm x 297cm) Kertas Simili 80gm Warna putih

2.

Jenis Huruf Tahoma ataupun Arial

* Nota: Hanya menggunakan satu jenis huruf sahaja sepanjang penulisan teks.

1

Gaya Penulisan UMS

TERTIB SUSUNAN TESIS Tajuk pada helaian pertama Pengakuan Penghargaan Abstrak (Bahasa Melayu) Abstrak (Bahasa Inggeris) –Tulisan dicondongkan (Italic) Kata Kunci Isi Kandungan Senarai Rajah Senarai Jadual Senarai Singkatan Senarai Simbol Senarai Glosari Bab (Bab 1 hingga bab ……) Rujukan/Bibliografi Lampiran (LAMPIRAN A, LAMPIRAN B…..)

Nota: Mungkin ada di antara perkara yang tercatat ini tidak diperlukan dalam tesis/disertasi anda.

PENULISAN TESIS/DISERTASI 1.

Jumlah Perkataan Dalam Tesis a. Secara Penyelidikan Tesis Doktor Falsafah Tesis Sarjana/Sarjana Falsafah

b. Secara Kerja Kursus Disertasi Doktor Falsafah

: Tidak melebihi 100,000 patah perkataan : Tidak melebihi 60,000 patah perkataan

: Tidak melebihi 60,000 patah perkataan : Tidak melebihi 20,000 patah perkataan

Disertasi Sarjana

* Nota: Jumlah perkataan yang dimaksudkan ialah perkataan dalam teks sahaja iaitu tidak termasuk jadual, rajah, nota kaki dan lampiran. Jumlah ini adalah panduan sahaja. Sesetengah tesis/disertasi mungkin tidak memerlukan jumlah sebanyak itu atau memerlukan lebih daripada jumlah tersebut.

2

Gaya Penulisan UMS

STRUKTUR TESIS

Pada asasnya setiap Tesis dan disertasi terbahagi kepada 3 bahagian utama iaitu: 1. Pendahuluan 2. Kandungan teks 3. Bahan Tambahan

1.

Pendahuluan Setiap pendahuluan mengandungi dan disusun seperti berikut:

1.1

Tajuk Tesis/Disertasi – Pelajar perlu memasukkan nama calon, tajuk tesis /disertasi yang diluluskan oleh senat, nama sekolah dan tahun viva.

1.2

Muka Hadapan Bahagian ini memerlukan sebanyak 2 halaman yang mana halaman kedua pelajar harus memasukkan kenyataan ”....TESIS/DISERTASI INI DIKEMUKAKAN UNTUK MEMENUHI SYARAT MEMPEROLEHI....”

Format penulisan adalah seperti berikut: Tajuk Tesis Nama Calon Nama Sekolah Tahun Viva Saiz Tulisan

:Tajuk tesis jika lebih daripada satu baris ditulis dalam bentuk centre. : Nama penuh calon mengikut kad pengenalan (centre) : Sekolah di mana calon mendaftar (centre) : Tahun Viva Voce (centre) : 18 (Huruf Besar)

Nota: *Sila potong mana yang tidak berkenaan.

3

Gaya Penulisan UMS

Contoh:

SATU KAJI AN ETNOGRAFI : MASYARAKAT KADAYAN DI SI PI TANG, SABAH.

I NTAN AZI RAH ABDUL RAHMAN

SEKOLAH SAI NS SOSI AL UNI VERSI TI MALAYSI A SABAH 2006

4

Gaya Penulisan UMS

Contoh:

SATU KAJI AN ETNOGRAFI : MASYARAKAT KADAYAN DI SI PI TANG, SABAH.

I NTAN AZI RAH ABDUL RAHMAN

TESI S I NI DI KEMUKAKAN UNTUK MEMENUHI SYARAT MEMPEROLEHI I JAZAH SARJANA/ DOKTOR FALSAFAH*

SEKOLAH SAI NS SOSI AL UNI VERSI TI MALAYSI A SABAH 2006 5

Gaya Penulisan UMS

1.3

Pengakuan Pelajar perlu memasukkan kenyataan ”.....Segala nukilan, ringkasan dan rujukan yang tiap-tiap satunya telah saya jelaskan sumbernya....”

1.4

Penghargaan Pelajar boleh merakamkan penghargaan kepada orang perseorangan ataupun pertubuhan/persatuan yang membantu dalam melakukan kajian dan digalakkan supaya tidak panjang. Dedikasi tidak dibenarkan.

1.5

Abstrak (Dalam Bahasa Melayu) Dalam penulisan tesis/disertasi hendaklah ditulis dalam dua bahasa iaitu Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris. Jika tesis/disertasi ditulis dalam Bahasa Melayu, mesti didahului dengan abstrak dalam Bahasa Melayu dan diikuti dengan abstrak dalam Bahasa Inggeris yang dicondongkan (Italic). Begitulah sebaliknya. Penulisan abstrak perlu dimasukkan isu utama kajian, kaedah yang digunakan semasa menjalankan kajian, hasil yang diperolehi serta sedikit pernyataan dalam kajian. Setiap abstrak mempunyai kata kunci. Biasanya 5 kata kunci sahaja. Format Abstrak adalah seperti berikut: Saiz Huruf :11 Selang Baris : Satu (1) langkau Jumlah Perkataan :Ditulis dalam satu perenggan dan satu muka surat sahaja dan tidak melebihi 500 patah perkataan untuk tesis dan 250 patah perkataan untuk disertasi.

* Nota: Bagi abstrak Bahasa Melayu tidak mempunyai tajuk. Hanya abstrak Bahasa Inggeris sahaja yang mempunyai tajuk dan dicondongkan.

6

Gaya Penulisan UMS

Contoh abstrak Bahasa Melayu:

ABSTRAK

Penulisan mengenai pembangunan industri hiliran berasaskan perikanan di negeri Sabah oleh para sarjana tempatan lebih menumpukan kepada persoalan di peringkat “hulu” sahaja seperti status sumber marin, taraf sosioekonomi komuniti nelayan, peranan golongan pemodal, bilangan nelayan dan bot menangkap ikan; jumlah pendaratan sumber marin, teknologi menangkap ikan; kepelbagaian spesis marin dan lain-lain lagi. Penulisan mengenai pembangunan industri perikanan di peringkat “hiliran” seringkali dipinggirkan dan tidak mendapat tempat yang sewajarnya.....

7

Gaya Penulisan UMS

Contoh abstrak Bahasa Inggeris:

ABSTRACT THE HI STORI CAL DEVELOPMENT OF THE DOWNSTREAM I NDUSTRY BASED ON FI SHERI ES I N SABAH, 1786-2000.

Writings by local scholars on the development of the downstream industry based on fisheries in the state of Sabah have been limited and basically are more focused on the “upstream” level of the fishery industry. These writings have attempted to answer questions such as: the status of marine sources, the sosio-economic level of fishermen in their community, varieties of marine species and other topics which are related and geared towards “upstream” issues. Hence, due to the focus towards study on the development of the fishery industry at the “upstream” level, this has affected the attention on the issues at the “downstream” level, which have occasionally been marginalized……

8

Gaya Penulisan UMS

1.6

Kata Kunci Kata kunci ialah perkataan atau ungkapan penting yang boleh memberi gambaran ringkas dan menyeluruh tentang tesis tersebut. Kata kunci terdiri daripada satu perkataan atau ungkapan yang tidak melebihi tiga perkataan. Jumlah kata kunci hendaklah tidak melebihi dari lima (5) perkataan atau rangkai kata. Contoh: Masyarakat akademik.

1.7

peribumi,

kemiskinan,

permasalahan

Isi Kandungan Semua tajuk, bab dan pecahan bab kecil yang utama hendaklah disenaraikan dan disusun mengikut tertib.

9

Gaya Penulisan UMS

Contoh:

I SI KANDUNGAN M/ S i

TAJUK

ii

PENGHARGAAN

iii

ABSTRAK

iv

ABSTRACT

v

SI NGKATAN

vi

I SI KANDUNGAN

vii

SENARAI RAJAH

viii

SENARAI JADUAL

1

BAB 1: PENGENALAN 1.1.

PENGENALAN KEPADA TEMPLAT GAYA UMS

1

1.1.1.

MENDAPATKAN TEMPLAT

1

1.1.2.

PENGGUNAAN TEMPLAT

2

10

Gaya Penulisan UMS

1.8

Senarai Rajah Bahagian ini menyenaraikan kesemua rajah, gambar rajah atau gambar foto mengikut susunan tertibnya dalam teks tesis atau disertasi, beserta dengan muka surat. Rajah membawa maksud graf, gambar, foto, contengan, sketsa, gambar rajah, lukisan atau ilustrasi dan gambar foto. Susunan senarai rajah haruslah mengikut susunan dalam teks. Bagi Pelajar Sains Sosial: Tajuk Sumber

:Di bahagian atas :Di bahagian bawah rajah

Bagi Pelajar Sains: Tajuk Sumber

:Di bahagian bawah rajah :Di bahagian bawah tajuk rajah

11

Gaya Penulisan UMS

Contoh Rajah Bagi Pelajar Sastera (Sains Sosial):

Rajah 1.2 : Rizab Sungai tidak Mengikut Liku-liku Sungai.

Sumber: Jabatan Pemetaan Sabah.

12

Gaya Penulisan UMS

Contoh Rajah Bagi Pelajar Sains:

Rajah 1.2 : Rizab Sungai tidak Mengikut Liku-liku Sungai Sumber: Jabatan Pemetaan Sabah

13

Gaya Penulisan UMS

1.9

Senarai Jadual Bahagian ini berupa senarai daftar atau maklumat yang diringkaskan. Bahagian ini menyenaraikan jadual mengikut susunan tertibnya dalam teks tesis atau disertasi. Susunan senarai jadual haruslah mengikut susunan dalam teks. Pelajar Sains Sosial: Tajuk Sumber

:Di bahagian atas :Di bahagian bawah jadual

14

Gaya Penulisan UMS

Contoh Jadual Pelajar Sains dan Sastera:

Jadual 1.1: Kadar literasi/ kebolehan membaca, 1991 dan 1996 mengikut jantina dan lokasi

Sumber: Banci Penduduk Tahun 2000

15

Gaya Penulisan UMS

1.10

Senarai Simbol/Singkatan (Jika ada) o o

1.11

Senarai ini diletakkan selepas senarai rajah dan senarai jadual. Contoh: AFC Komunikasi Secara Efektif USIA United Sabah Islamic Association WHO World Health Organisation

Glosari Glosari ialah senarai istilah/perkataan yang digunakan dalam teks yang mempunyai erti khusus sesuatu bidang ilmu pengetahuan. Perkataan hendaklah disusun mengikut abjad. Contoh untuk gugusan Sains: Agranulosit Blastofor Dendrit Diastol

Sejenis sel darah putih tanpa granul sitoplasma Lekukan pada gastrula pada peringkat awal embrio Neuron yang menalar impuls Tempoh rehat semasa satu kitar kardium

Contoh untuk gugusan Sastera/Sains Sosial: Baptis Ekstrinsik Interpersonal Korelasi

2.

Upacara mengkristiankan seseorang melalui upacara permandian Berasal atau bertindak dari luar Hubungan sesama manusia Hubungan atau kaitan secara timbal balik

Kandungan teks tesis dan disertasi Kandungan teks tesis dan disertasi tidak mempunyai satu format yang tetap. Susunan terpulang kepada penyelia dan pelajarnya. Lazimnya dalam kandungan teks tesis dan disertasi perlu ada perkara-perkara berikut: Penaipan Teks Saiz Huruf Teks Saiz Huruf Tajuk Wajib (huruf besar)

16

: :

11 12 (Bold)

Gaya Penulisan UMS

Saiz Huruf Subtajuk (huruf kecil) Saiz Huruf Nota Bawah (jika digunakan) Selang Baris Perenggan

Nomboran Muka Surat Margin

Bahasa

Warna Huruf Cetakan

: :

11 (Bold) 10

:2 langkau (double spacing) Langkau 1 baris untuk Nota Bawah :Perenggan pertama dimulakan di sebelah kiri sekali. Perenggan seterusnya dimulakan selepas ketukan yang ke-12 (1 Tab). :Mengekalkan dengan satu format :1½ inci/38mm dari birai kiri 1 inci/25mm dari birai atas, kanan dan bawah. :Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris. (Bahasa asing dalam teks hendaklah dicondongkan/Italic) : Hitam :Cetakan dotmatrix tidak dibenarkan

17

Gaya Penulisan UMS

Contoh:

25mm dari birai atas.

BAB 2

SOROTAN LI TERATUR

38mm dari birai kiri.

2.1.

Pendahuluan

25mm dari birai kanan.

Universiti Malaysia Sabah (UMS) ditubuhkan pada 24 November 1994……..

Perenggan baru dimulakan dengan 12 ketukan atau 1 tab

Sesi 1996/ 97 merupakan sesi kedua kewujudan UMS. Banyak change sudah berlaku…….

Muka surat

25mm dari birai bawah

36

18

Gaya Penulisan UMS

2.1

Pengenalan Pengenalan meliputi latar belakang, pernyataan masalah kajian, objektif dan hipotesis.

2.2

Sorotan Literatur Satu bahagian yang mengandungi huraian kajian-kajian lepas yang berkaitan dengan topik kajian.

2.3

Metodologi Satu bahagian yang menghuraikan dengan mendalam kaedah-kaedah dan tatacara yang digunakan oleh penyelidik dalam membuat kajian.

2.4

Hasil Hasil merupakan keputusan yang diperolehi dan dibentangkan dalam penulisan teks.

2.5

Perbincangan Bahagian yang menghuraikan mengenai hasil kajian dan analisis kajian yang dilakukan oleh penyelidik.

2.6

Kesimpulan Setiap bab yang mempunyai pengenalan harus mempunyai penutup yang menyimpulkan hasil perbincangan dalam bab itu.

2.7

Cadangan Bahagian ini tidak wajib dan hanya dimasukkan jika difikirkan sesuai dengan kajian.

3.

Bahan Tambahan Bahan tambahan terdiri daripada: 3.1 Rujukan Teks Dalam Tesis/Disertasi Rujukan ini ialah untuk menghargai karya penulis yang menjadi sumber rujukan berkenaan disamping memudahkan penulis atau pembaca berikutnya mengetahui sumber yang telah digunakan dalam sesuatu penulisan.

Terdapat 2 sistem rujukan dalam sesebuah tulisan iaitu:

19

Gaya Penulisan UMS

3.1.1 Sistem pengarang-tarikh Peringatan -Pelajar gugusan sains dan sains sosial boleh menggunakan teknik sistem pengarang-tarikh sepenuhnya. -

Sistem ini mengandungi sekurang-kurangnya dua perkara asas, iaitu pengarang dan tahun terbitan. Sekiranya penulis merujuk kepada halaman tertentu, halaman tersebut hendaklah dinyatakan selepas tanda noktah bertindih (:) yang diletakkan selepas tahun terbitan. Bagi pengarang Barat atau yang mempunyai nama keluarga (surname), nama keluarga sahaja digunakan. Rujukan hendaklah diletakkan dalam kurungan.

-

-

Contoh: a. Jika nama pengarang pada pertengahan atau akhiran ayat, hendaklah ditulis seperti berikut: Contoh pelajar Sains: (Williams, 1965) Contoh pelajar Sastera/ Sains Sosial: (Williams, 1965: 34)

b. Jika nama pengarang pada permulaan ayat, hendaklah ditulis seperti berikut: Contoh pelajar Sains: Williams (1965) Contoh pelajar Sastera/ Sains Sosial: William (1965:34) c.

Jika lebih dari dua orang pengarang, hendaklah ditulis nama pengarang pertama diikuti dengan perkataan et al. (Misalnya nama pengarang pada judul, Adams, E.J.,Stephenson, S.L.Latham, M.C. & Kinoti S.N.) hendaklah ditulis dalam teks seperti berikut:

20

Gaya Penulisan UMS

Contoh pelajar Sains: Adams et al. 1994. Contoh pelajar Sastera/ Sains Sosial: Adams et al. 1994: 35

d.

Sekiranya merujuk kepada penulis yang menghasilkan 2 karya atau lebih pada satu tahun tertentu, maka hendaklah ditulis seperti berikut: Contoh pelajar Sains: (Cheah, 1998a) (Cheah, 1998b) Contoh pelajar Sastera/ Sains Sosial (Cheah, 1998a: 77) (Cheah, 1998b: 118)

e.

Bagi pengarang Melayu, boleh ditulis dengan nama pengarang sahaja. Contoh pelajar Sains: (Ahmat, 1992)

Contoh pelajar Sastera/ Sains Sosial (Ahmat, 1992: 23)

f.

Bagi hasil karya yang tahun terbitannya tidak dinyatakan. Contoh pelajar Sains: (Ong t.th.) Contoh pelajar Sastera/ Sains Sosial (Ong t.th.: 7) *Nota: t.th. adalah singkatan bagi tarikh dan halaman yang dirujuk ialah 7. Elakkan dari merujuk rujukan sedemikian.

21

Gaya Penulisan UMS

g.

Bagi rujukan yang dibuat lebih daripada satu sumber pada satu tempat, semua sumber rujukan itu hendaklah ditulis dan dipisahkan dengan tanda koma bertindih (;). Contoh pelajar Sains: (Ahmat, 1992; ; Mohd Sarim, 1997)

Contoh pelajar Sastera/ Sains Sosial (Ahmat, 1992: 12; Mohd Sarim, 1997: 25)

Sekiranya rujukan dibuat daripada pengarang yang sama tetapi lebih daripada satu sumber, rujukan tersebut dipisahkan dengan tanda koma (,). Contoh pelajar Sains: (Cheah, 1998a, 1998b) Contoh pelajar Sastera/ Sains Sosial (Cheah, 1998a: 25, 1998b: 15)

h.

Bagi rujukan tanpa pengarang, ditulis seperti berikut: (Akta perancangan bandar dan desa 1976 (Akta 171), 2001:3; Seventh-day adventist encyclopedia 1966: 45)

3.1.2 Sistem Nota bawah/Nota hujung Peringatan– Pelajar gugusan sains sosial boleh menggunakan sistem nota bawah/nota hujung untuk membuat huraian atau penerangan selain daripada dalam teks. Manakala pelajar sejarah mesti menggunakan sistem nota bawah sepenuhnya. Sistem Nota bawah dan Nota hujung digunakan bagi disiplin tertentu untuk menerangkan sumber rujukan yang digunakan pada halaman teks tersebut ataupun di hujung setiap bab (Catatan akhir). Selain itu juga, sistem ini digunakan untuk memberi

22

Gaya Penulisan UMS

penerangan tentang sesuatu perkara dalam teks yang menjadi rujukan kepada pembaca.

Format penulisan sistem nota bawah/nota hujung:Jenis Tulisan : Tahoma/ Arial Saiz Huruf : 10 Format : Justify

Butiran catatan bawah disusun mengikut tertib, iaitu Nama Pengarang (diengsot) (,) koma, judul-italic (,) koma, tempat (:) noktah bertindih, penerbit (,) koma, tahun (,) koma, edisi (,) koma, halaman (.) noktah. c. Penggunaan Ibid Singkatan ibid berasal daripada perkataan Latin, iaitu ibidem yang bermaksud pada tempat yang sama. Jika rujukan berikutnya, iaitu masih menggunakan sumber sama dan tidak ada rujukan lain selepas nota bawah 1, hendaklah ditulis Ibid. (apabila halamannya sama) dan apabila halaman yang berlainan, hendaklah dimasukkan halaman tersebut.

23

Gaya Penulisan UMS

Contoh ayat dalam teks:

....Penduduk di kawasan tersebut terdiri daripada subkumpulan etnik Gana1 yang mengamalkan kepercayaan adat. 2 Walau bagaimanapun bagi beliau telah berubah. Semasa beliau tinggal di asrama, beliau telah terpengaruh dan terpikat dengan ajaran Kristian yang diajar oleh warden asrama tersebut. 3.....

Contoh penulisan nota baw ah dan penggunaan I bid. ______________________ Mohd Farid Linggi, Kehidupan Dalam Tiga Dimensi, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka, 1998, hlm.9.

1

2.

3.

I bid.

I bid., hlm. 63.

24

Gaya Penulisan UMS

3.1. Penggunaan op. cit. Perkataan op. cit. Berasal daripada perkataan Latin opere citato yang bermaksud dalam karya tersebut. Perkataan ini digunakan apabila sumber rujukan yang digunakan oleh penulis tidak lagi berturutan.

Contoh: ...Setelah berjaya di tawan semula dari tentera Jepun, Negeri Sabah telah ditadbir sementara oleh British Military Administration 1 (BMA) sehingga 15hb. Julai 19462. I ni bertujuan untuk memulihkan semula keamanan dan ketenteraman yang pada masa itu masih lagi berada dalam keadaan peperangan dan ketegangan antara kaum kesan peninggalan dasar pentadbiran t...


Similar Free PDFs