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PRIMA PARTE: Cosa vuol dire “avere grinta” e perché è importante. 1. VISIBILITA’| la persona di successo ha una feroce determinazione, che si manifesta con straordinarie elasticità e con la consapevolezza di ciò che vuole davvero (preciso indirizzo) → avere grinta, passione, perseveranza. -Concetto principale di non arrendersi (West Point) -Creazione Grit Scale: misurare perseveranza e passione 2. DISTRATTA DAL TALENTO| concentrandosi sul talento si rischia di trascurare il resto, in quanto non tutto è dovuto dal talento. Si rischia di trascurare l’impegno Darwin → impegno e dedizione sul lavoro sono più importanti della capacità intellettuali.

3. L’IMPEGNO CONTA IL DOPPIO| lo sforzo, l’impegno hanno un’importanza enorme impegno costante (MacKenzie ceramiche) - Prova tapis roulant, resistenza di 5 minuti: predittivo dell’equilibrio psicologico nel futuro Una persona che abbia il doppio del talento ma si impegni la metà di un’altra può arrivare al medesimo livello di prestazioni, ma produrre decisamente meno a lungo andare. Questo perché chi si impegna davvero non solo migliora le proprie capacità ma le impiega. Arrivando a realizzare di più rispetto a chi ha un talento innato, grazie al maggiore sforzo. Sena un impegno costante, il talento rimane nient’altro che un potenziale irrealizzato. 4. QUANTA GRINTA AVETE? | continuità nel corso del tempo, avere una passione di base, -Geffrey Gettleman: arrivato a fare il lavoro preferito nel luogo da lui amato (africa) - Pete Carroll: avere una filosofia di vita, un obiettivo. Immaginare gli obiettivi disposti in una gerarchia, dare priorità a ciascuno di loro (scopi più immediati fino ad arrivare a quelli rilevanti) -Bob Mankoff (New Yorker): trovò un alternativa pur di raggiungere il suo obiettivo ed entrare nella redazione Quanto più alto è il livello gerarchico di un obiettivo, tanto più merita ostinarsi COX: un’intelligenza buona ma non eccezionale, combinata col massimo grado di perseveranza, ottiene livelli di eccellenza superiore ad un’intelligenza eccezionale accompagnata da una minor perseveranza.

5. LA GRINTA PUO’ CRESCERE| nessun talento è interamente ereditario, lo sviluppo di qualunque abilità dipende in maniera decisiva dall’esperienza. “giocare” con chi è meglio di te (effetto di moltiplicatore sociale) ti aiuta a diventare più bravo. La grinta può crescere nel tempo, non bisogna nel processo farsi fermare dalle scuse

SECONDA PARTE: come far cresce la grinta dall’interno 1. INTERESSE| la passione nasce quando quello che facciamo ci procura intrinsecamente piacere, l’interesse non bisogna mai essere autoimposto - Le persone sono estremamente più soddisfatte quando in un lavoro che corrisponda alla loro inclinazione personale, oltre che generalmente più soddisfatte della vita in generale - Le persone rendono meglio sul lavoro quando sono interessate ad esso - Alimentare la propria passione - L’interesse si scoprono attraverso le interazioni con il mondo esterno, senza sperimentare è impossibile capire quali interessi siano destinati a durare - L’interesse emerge e si alimenta con incontri ripetuti con esso - Imparare ad approfondire ➔ Jeff Bezos: precocità dei suoi interessi dovuti alla curiosità della mamma (montaggio letto, mobile..) ➔ Jane Golden (Mural Arts Program) Sommato allo scopo crea la passione. 2. ESERCIZIO| dedicarsi con tutto il cuore a quel tipo di esercizio focalizzato, per arrivare ad avere completa padronanza Avere grinta vuol dire non accontentarsi mai. ➔ Pratica deliberata: fase di preparazione 1) prefiggersi un obiettivo che di volta in volta superi il livello attuale 2) prendere di mira i punti deboli 3) raggiungere nuovo gradino 4) Ricevere feedback 5) Ripetere la procedura fino ad ottenere la completa padronanza è spontanea ed è eseguita sotto sforzo ➔ Flusso: fase di esecuzione uno stato di concentrazione totale che sfocia in una sensazione di assoluta spontaneità, fornendo prestazioni di altissimo livello senza sforzo È spontaneo ESEMPI: Rowdy Gaines (nuoto), Scrittrice (discorso di 6 minuti)

3. SCOPO|ciò che porta a vera maturazione un interesse appassionato è l’idea che ciò che facciamo conti qualcosa (è difficile coltivare un interesse fino a se stesso), pensare al proprio interesse come intrinsicamente legato al bene del prossimo. ➔ Esempio dei 3 muratori, Kate Cole (Cinnabon), Mamma Angela (aiuta altri), Impresa pulizie Avere una valenza soggettiva per quello che si sta facendo 4. SPERANZA| rappresenta un tipo di perseveranza che permette di essere all’altezza delle circostanze, è importante non fermarsi quando si hanno dei dubbi. RIALZARSI SEMPRE È fondamentale praticare un dialogo ottimistico con se stessi Abbandonare il concetto di mentalità fissa ed accogliere quello di mentalità di crescita. Davanti agli ostacoli reagire in modo positivo, pensando che si possa fare meglio

COME EDUCARE ALLA GRINTA: Steve Young: incoraggiato ed educato dal padre Grit Young (atteggiamento autorevole ed affettuoso) Francesca Martinez: impegno ricevuto dalla famiglia ➔ GENITORI SAGGI: portare i figli all’emulazione, grazie alla stima verso i genitori Se i genitori sono affettuosi, rispettosi ed esigenti, li ammiriamo I TERRENI DI GIOCO DELLA GRINTA : tutti quei luoghi dove si esercita la grinta Dare supporto + invogliare a seguire attività extracurricolare Far si che il ragazzo si impegnasse in qualcosa ottenendo dei progressi ➔ Grit Grid (attività svolte negli anni) Legge delle cose difficili: avere una cosa difficile da fare, si può smettere ma al termine,deve essere scelta individualmente CULTURA DELLA GRINTA: creare una cultura ispira ta alla grinta far parte di un gruppo di persone che seguono gli stessi principi, creare una linea di demarcazione con l’esterno. Bisogna essere in grado di far parte di quel determinato gruppo. Creare una propria visione ➔ SISU: arrivare ad un risultato autoconvincendosi Modello di logoramento | Modello evolutivo...