Grupo - 5 Proyecto DE Identidad Vallejiana 2021 - Primer Avance PDF

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“VALLEJIANOS EXITOSOS”IÓN:Sabemos que la Universidad Cesar Vallejo tiene la meta y objetivo fundamental de formar profesionales capaces en las distintas carreras profesionales competentes, que dejen en alto el nombre de nuestra universidad. Por ello mediante un currículo emprendedor busca que cadaPR...

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“VALLEJ I ANOS

EXI TOSOS”

PROYECTO Autores: Tutora:

I . PRESENTACI ÓN: Sabe mosquel aUni ve r s i da dCe s arVal l ej ot i e nel ame t ayobj e t i vo f unda me nt aldef or marpr of e s i onal e sc apac e se nl asdi s t i nt a sc ar r er as pr of e s i onal e sc ompe t e nt e s ,que de j e ne n al t oe lnombr e de nue s t r a uni ve r s i da d.Pore l l ome di ant eunc ur r í c ul oe mpr e nde dorbus c aquec ada

Formación Humanística _____________________________________________________________________________

pr of e s i onal e gr e s ado de l a uni ve r s i dad e nf r e nt e c on ac t i t ud y pr of e s i onal i s mol osr e t osquedí aadí al as oc i e dadl e si mpone ,bus c ando e lbi e nc omúnypoderc ompar t i rs use ns e ñanza sc onl osde más . Ennue s t r oc ur s oTut or í aI Ibus c amosquee lVal l e j i anoe nc ue nt r e e s ai de nt i dad ques ene c e s i t ac on nue s t r ac as adee s t udi os ,bus c ando f or t a l e c e rdemane r aópt i mal ac onc i e nc i ahi s t ór i c ai ns t i t uc i onal ,c r e ando un l az o as í de i de nt i fic ac i ón c on nue s t r a que r i da y r e c onoc i da Uni ve r s i dad. At r a vé sdee s t epr oye c t o nost r aza mosl ame t apr i mor di alde bus c arl ai de nt i dad c on l a Uni ve r s i dad,f or t al e c e rl as ac t i t ude s de i nve s t i gac i ón,c oor di nac i ón,c ompr omi s o,c omuni c ac i ónyc onfia nzaque t odoe s t udi ant edel aUni ve r s i dadCe s arVal l e j ode bet e ne rpar as e run pr of e s i onalde é xi t o,de e s t a maner a bus c ando f or marpr of e s i onal e s c or r ec t osydebi e n. Nue s t r o pr oye c t o Val l e j i ano e xi t os os e bas ae nc onoc e ra t r e s r e pr e s e nt a nt e s de nue s t r a uni ve r s i dad c omo l os on,Car l os Ve nt ur o Or be gos o,Or l ando Val a r e z o Al i a ga y Bl anc a Ál var e z Luj an.En e s t e pr oye c t oc onoc e r e mosunpoc omásac e r c adec adaunodee l l osc omoe s s u hi s t or i ay l al uc hapors e rl o quehoy e n dí at odoss oñamos ,s e r pr of e s i onal e se xi t os osy un gr an e j e mpl o de s e gui rpar al osde más e s t udi ant e s .

I I .FUNDAMENTACI ÓN: Ennue s t r opr oye c t oVal l e j i anoe xi t os oe s c ogi mosat r e spe r s onas e gr e s adosyt r aba j a dor e sdel aUni ve r s i dadCe s arVal l ej oquede s t ac ar on s obr el osde máspors ue nt r e ga ,c ompr omi s oys ul uc hac ons t ant epors e r pr of e s i onal e sdeé xi t o ,l uc hac ons t a nt edel ac ualhoye ndí ae l l osgozan de lr e c onoc i mi e nt onos ol odes uUni ve r s i dads i not ambi é ndedi s t i nt as e mpr e s asani ve lnac i onalei nt e r nac i onal .Pode mosde s t ac arquenos i ns pi r ómuc hol ahi s t or i adec adaunol af or mayl amane r adec omo

Tutoría II: Identidad Institucional 2021-I

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Formación Humanística _____________________________________________________________________________

pas a r on t odosl osobs t á c ul osquet uvi e r on quepas arpar ahoye n dí a t e ne re s as a t i s f ac c i óndel ogr oquei ns pi r aamuc hodenos ot r os . En l ope r s onalac adai nt e gr ant edee s t egr upodee s t udi onos mot i vóc adaunades ushi s t or i asnoshi zos e nt i r nosi de nt i fic adosys obr e t odonosmot i vóas e gui rc one s al uc hac ons t ant eporobt e ne re s et í t ul o pr of e s i onaly s e rpr of e s i onal e sde é xi t o de s t ac adose nc ada una de nue s t r asc ar r e r as .

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Espore l l o que e s c ogi mosc omo pr i me rVal l e j i a no e xi t os o al r e c onoc i doPs i c ól ogoOr l andoBal ar e z oAl i a ga ,l i c e nc i adoe nps i c ol ogí a c onunama e s t r í aa c t ualdoc e nt edenue s t r ac as adee s t udi os . Comos e gundopunt oe s c ogi mosot r amot i vador ahi s t or i aye sl a deCar l osVe nt ur oOr be gos oj e f edel aEs c ue l adePos gr adodel aUCV Li maNor t e .I nve s t i gadorRe nac ytCar l osMonj eNi ve lI I I ,unde s t ac ado pr of e s i onaldomi nae li di omai ngl é s ,por t ugué syc omput ac i ónani ve l me di o. Ot r ahi s t or i ades upe r ac i ónymot i vac i óne s c ogi daf uel adeBl anc a Ál var e zLuj an e gr e s adadel a uni ve r s i dad Ce s arval l e j oc on di s t i nt a s mae s t r í ase n di f e r e nt e s uni ve r s i dade s de Suda mé r i c ae n Educ ac i ón, Ci e nc i asSoc i al e seI nt e r c ul t ur al i dadc ondoc t or adose nAdmi ni s t r ac i ón deNe goc i os ,Ma gi s t ere nDi r e c c i óndeMar ke t i ngyNe goc i osGl obal e s , s i ndudaungr ane j e mpl oyunamot i vador ahi s t or i ades upe r ac i ón. I I I . OBJ ETI VOS:



Bus c arei nve s t i garac e r c adel osVal l e j i a nosExi t os osquer e pr e s e nt aa nue s t r a Uni ve r s i dad Cé s arVal l e j oyt omars usval or e s ,pr i nc i pi osy apor t e squet i e ne nhas t ae lmome nt o.



Re dac t aryor gani zarl ai nf or ma c i ónbus c ada ,s i gui e ndol aspa ut a sde l pr oye c t o.



Porúl t i mo,e s c oge raunVal l e j i anoquenosr e pr e s e nt ec omoe qui poyc on e lc ualnoss i nt amosmási de nt i fic adosye lquer e s a l t emáspors ué xi t o e not r osl ugar e s .

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I V. NOMBRESDELOS3VALLEJ I ANOSEXI TOSOSSELECCI ONADOS. 

Or l andoEx e qui e lBal ar e zoAl i a ga



Car l osVe nt ur oOr be gos o



Bl anc aLi naÁl var e zLuj á n

3

V.Logr osAc adémi c osal c anzados

Apel l i dosyNombr es Or l ando Ex equi el



Pr i nc i pal esLogr osAc adémi c os Egr e s adodeUCV

Bal ar ez oAl i aga



Li c e nc i adoe nps i c ol ogí a



Mae s t r í ae n Educ ac i ón c on me nc i ón e n Di dác t i c adel aEduc ac i ónSupe r i or

Car l os

Vent ur o



Doc t or adoe nps i c ol ogí a



Es t udi ose nge r e nc i ade por t i va



I nge ni e r oMe c áni c o, Doc t ore nEduc ac i ón.



Ma gí s t e r e n Di r e c c i ón Es t r a t é gi c a de Empr e s a s( MBA) .



Ma gí s t e r e n

Doc e nc i a Uni ve r s i t ar i a ,

Doc t or andoe nAdmi ni s t r ac i ón. 

Mae s t r oe nGe s t i ónPúbl i c a .



Más t e re nGe r e nc i aPúbl i c a .



Di pl omado e n Di r e c c i ón Es t r a t é gi c ay

Bl anc a Li na Ál var ez



Ge s t i ónUni ve r s i t ar i a . Li c e nc i adoe nmar ke t i ng.

Luj án



Doc t ore nadmi ni s t r ac i ón.



Mae s t r oe nadmi ni s t r ac i ón:admi ni s t r ac i ón

Or begos o

dene goc i os . 

I nge ni e r oquí mi c o.



Bac hi l l e re ni nge ni e r í aquí mi c a .

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

Bac hi l l e re nmar ke t i ng.



Mae s t r ae nc i e nc i ase c onómi c asme nc i ón: di r e c c i óndemar ke t i ngyne goc i osgl obal e s .

4

VI . Cont r i buc i ónal as oc i eda ddes des upr of es i ón

Apel l i dosyNombr es Or l ando Ex equi e l Bal ar ez o



Cont r i buc i ónal as oc i edad Pr e s e nt oe ll i br o ECOS del aChampi os Le a gue20 20

Al i aga 

Re pr e s e nt ant edel aAs oc i ac i ón pe r uana deps i c ol ogí ayde por t e( APEDSI DE)



Ps i c ól ogode por t i vodel aONGDe por t i va DT

Car l osVent ur oOr begos o



Ti e nes ól i dosc onoc i mi e nt osdege s t i ón, di r e c c i ón

de l

c api t al

humano,

pl ane ami e nt oe s t r a t é gi c o, mar ke t i ng y ve nt a s . 

Ti e ne25añosdee xpe r i e nc i ae nf unc i one s Tutoría II: Identidad Institucional 2021-I

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dedi r e c c i ónymar ke t i nge ne mpr e s a sde s e r vi c i ose duc a t i vosydepr oduc c i ónde e ve nt os .

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Bl anc aLi naÁl var ezLuj án



Pas t di r e c t or a de Pos gr ado de l a Uni ve r s i dadCé s arVal l e j oPi ur a .



Pas tdi r e c t or anac i onaldel aEs c ue l ade Mar ke t i ngyDi r e c c i óndeEmpr e s as .



Di r e c t or a r e s pons abl e de lc omi t é de c al i dad:e nl ospr oc e s osde e val uac i ón, ac r e di t ac i ónyc e r t i fic ac i ón.

VI I .

Val or esquec umpl enes t osVal l ej i anos

Apel l i dosyNombr es Or l ando Ex equi e l Bal ar ez o



Val or esquepr ac t i c an Amor

Al i aga



Pas i ón



Re s pe t o



Es f ue r zo



Honor



Li der azgo



Empa t í a



As e r t i vi dad



Re s pe t o



Compr omi s o



Di c i pl i na



Li der azgo



Cr e a t i vi dad

Car l osVent ur oOr begos o

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Bl anc aLi naÁl var ezLuj án

 

Al t oni ve ldec omuni c ac i ón Es f ue r zo



Honor



Li der azgo



Compr omi s o



Re s pons abl e



Ge ne r os i dad 6

VI I . Cés arVa l l e j omei ns pi r a: ( Quéa pt i t udesyac t i t udesc r eoque l l evar onaCés arVal l e j oas err ec onoc i doc omoungr anpoet a, que mei ns pi r aélc omos eryper s ona j e) Comobi e ns a be mos ,Val l e j ot uvomuc hasadve r s i da de se ns uvi da ,f ue t e s t i godel ase xpl ot ac i one sdel ost r aba j ador e sa gr ar i os ,e labus oques e c ome t i óe ns uc ont r aalhac e rar r e s t ado,t odoe s oe nt r eot r oss uc e s os t r ági c ose ns uvi da ,l osapr ove c hopar ae s c r i bi rs uspoe masys usobr as l i t e r ar i ase nbas eas usvi ve nc i as . Susapt i t ude sde lr e c onoc i doygr anpoe t aCe s a rVal l ej of uee lampl i o c onoc i mi e nt oquet e ní aac e r c adel apol í t i c ade s e nvol vi é ndos eas íc omo une xc e l e nt epe r i odi s t a ade más ,des e rungr ane s c r i t ordevar i asobr as r e c onoc i da s

a

ni ve l

mundi al .

Unades usa c t i t ude smásr e c onoc i dasf uee ls obr es al i rdel aa dve r s i dad c omo t odos s abe mos f ue e nc ar c e l ado i nj us t ame nt e y par a que una pe r s onapue das obr e l l e vare s et i podepr obl e mat i e nequet e ne rungr an c ar ác t e rymuc hape r s onal i dadmuyape s ardel asi nj us t i c i ase ns uc ont r a hoye ndí agr ac i asas uc apac i dade sr e c onoc i doc omounodel osgr ande s pornodede c i re lme j orye sunar e pr e s e nt ac i ónde lPe r ús upoe mass on r e c onoc i dosmundi al me nt ey s on f ue nt edei ns pi r ac i ón par amuc has pe r s onas ,yaquenosde j angr ande sme ns a j e s .A pe s ardet odoe l l oCe s ar Val l e j o hoy e n dí ae sl agr an i ns pi r ac i ón demuc hospr of e s i onal e sy pol í t i c osgr ac i asa s usf r a s e s ,poe masy ve r s osque dej an una gr an e ns e ñanza y c onc i e nt i za n a muc hos ,r e fle j a ndo as ís us ac t i t ude s l i be r al i s t a sei de al i s t asquet e ní ae lpoe t a .

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VI I I .Conc l us i ones Tr as habe rr e al i za do l ae nc ue s t a al val l e j i a no e xi t os o, he mos apr e ndi doaúnmásl asvi r t ude syf or t al e zaquehat e ni do,dej andoe n al t ol a Uni ve r s i dad Cé s arVal l ej o,porot r a par t e ,gr ac i as a e s t a e nc ue s t ar e al i za da ,noshe mosf or t a l e c i do c on e lc ompr omi s o que t e ne mosc onl aUni ve r s i dad,s ibi e ne sc i er t oquec adaunot i e nes us di f e r e nt e sme t as ,nue s t r oc ompr omi s os e r ái gualc onl aUni ve r s i dad, ques er ár e pr e s e nt a r l ac omol ospr óxi mosval l ej i anose xi t os os . I X. Anex os( Enc ues t a-Or l andoEx equi elBal ar ez oAl i aga)

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