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UNIVERSIDAD DE CUENCA FACULTAD DE CIENCIA MÉDICAS CARRERA DE ENFERMERÍA ASIGNATURA: ENFERMERÍA CLINICO-QUIRÚRGICA DEL ADULTO MAYOR I «Cada individuo y población, en cada momento de su existencia, tiene necesidades y riesgos que le son característicos, sea por sus atributos i nd i v i dua l e sopo rs uu bi c a c i ónge o g r áfic aos oc i a l , ques et r ad uc e n e nu npe r fild epr obl e masd es a l u de n f e r me da dqu eaf e c t ans ur e al i zación como proyecto personal o colectivo.» (Dr. Ferran Martínez Navarro)

El diagnostico Institucional familia y comunidad El diagnostico consiste en hacer un estudio objetivo del nivel de salud de una institución o comunidad mediante el análisis de los problemas y las necesidades de cada población, así como los factores que influyen positiva y negativamente sobre dicho nivel de salud es un proceso de investigación que permite conocer la situación general y los datos más relevantes de una comunidad especifica. Es útil para conocer la realidad de una comunidad. Su importancia radica en que es el punto de partida para diseñar un plan de intervención que permita enfrentar los problemas y necesidades detectadas en el mismo.

ETAPAS DEL DIAGNOSTICO 1. Introducción 2. Objetivos general y específicos 3. PLAN DE TRABAJO (etapa de preparación) ● Formar un equipo con el personal de salud. ● Seleccionar y delimitar la institución de salud, comunidad, barrio, manzana o sector en la que se va a trabajar en coordinación con el equipo de salud. ● Definir los objetivos que se quiere lograr al finalizar el diagnóstico. ● Definir las técnicas que se utilizarán para la recolección de la información: ✓ Técnicas documentales ✓ Técnicas de observación directa: a través de encuestas y entrevistas a: líderes comunitarios e informantes claves. ✓ Visitas domiciliarias ✓ Técnicas de búsqueda de consenso e interactivas: reuniones y asambleas con la comunidad o grupos organizados; líderes comunitarios de manera presencial o virtual. 4. Datos generales. a. Nombre de la institución. b. Tipo de institución. c. Nombre del director/a d. Dirección e. Teléfono f. Correo electrónico g. Ubicación geográfica. h. Limites. i. Condiciones que rodean a la institución: Infraestructura sanitaria.

UNIVERSIDAD DE CUENCA FACULTAD DE CIENCIA MÉDICAS CARRERA DE ENFERMERÍA ASIGNATURA: ENFERMERÍA CLINICO-QUIRÚRGICA DEL ADULTO MAYOR I

5. Datos históricos. 6. Misión y visión de la Institución o comunidad. 7. ELABORACIÓN DEL DIAGNOSTICO (recolección y sistematización de la información) ➢ Perfil epidemiológico e indicadores de la población adulto mayor. Principales causas de morbilidad, mortalidad. (Datos del primer semestre que se puede obtener Estadística de la institución 2020). ➢ Características demográficas: población del adulto mayor, por edad, sexo y procedencia, flora y fauna. ➢ Características socio – culturales y económicas, costumbres, tradiciones, festividades, religión, niveles, características de organización (política y administrativa), autoridades y líderes comunitarios. ➢ Servicios de salud disponibles. ➢ Prácticas de salud: medicina occidental, ancestral, alternativa. ➢ Vivienda, según propiedad (propia, arrendada, prestada) materiales de construcción: paredes (ladrillo, bloque, bareque,), techo (teja, eternit, otros), pisos (cemento, revestimiento, madera, tierra); número de habitaciones y distribución según uso, servicios básicos (luz, agua disposición de basuras y excretas), animales intra domiciliarios. 8. Conclusiones 9. Bibliografía 10. Anexos de fotos, hojas de ruta....