Guion Sobre Autogestion DE Aprendizaje PDF

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un guion realizado para el video de la actuvudad...

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CHARLA DE AUTOGESTION EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE. GUION ESCENARIO: Auditorio institución educativa Los Alpes. DIRIGIDO: Estudiantes de 11. OBJETIVO: Mostrar la autogestión en el proceso de aprendizaje modalidad virtualdistancia. PERSONAJES: 

Bernardo Sanabria (Profesor),



Estudiantes de grado 11 que intervienen: -María Gutiérrez. -Duvan Martínez.



Angelly Bautista (estudiante de la universidad Minuto de Dios). 1. PRESENTACION PERSONAL:

BERNARDO SANABRIA: (Se encuentra frente a los estudiantes en el escenario). -Buenos días estudiantes de once, están reunidos hoy, para escuchar una charla sobre la modalidad virtual-distancia. El fin de esta charla es que conozcan un poco más al fondo en que consiste la modalidad. Para que desde ya empiecen a desarrollar su propio dominio en la autogestión de aprendizaje al momento de llegar a una universidad, con ustedes la egresada de nuestro colegio Angelly Bautista, estudiante de la universidad Minuto de Dios. (Se va el escenario). ANGELLY BAUTISTA (Llega al escenario y se presenta) -Buenos días estudiantes, mi nombre es Angelly Bautista, tengo 19 años, estudio Contaduría Pública en la universidad Minuto de Dios, mi ID es 773519 este es mi número de identificación en la institución, en una modalidad virtual-distancia. Me enfoque en esta modalidad porque permite manejar mis horarios conforme a mis actividades laborales y

académicas, ya que me facilita estar presente en mis clases, esto me lleva a tener una disciplina firme para mi proceso de aprendizaje autónomo ligado a mi estilo de aprendizaje.

2. HABILIDADES Y HÁBITOS DE ESTUDIO: MARIA GUTIERREZ: (Levanta la mano, se le da la palabra y el expresa). -Mi nombre es María Gutiérrez y mi gustaría saber ¿Cuál es tu estilo de aprendizaje y que es autogestión de aprendizaje? ANGELLY BAUTISTA: (Responde a la estudiante de once María) -Mi estilo de aprendizaje es divergente, por que realicé el test de (KOLB) y al final obtuve mi estilo de aprendizaje, me mostro que soy una persona organizada con mi trabajo, que tengo la capacidad de ser creativa y me interesa que todos mis compañeros aprendan de la mejor manera. Los invito a que realicen este test para que sepan que estilo de aprendizaje son. La palabra autogestión significa; auto “uno mismo” y gestión “administración y dirección” como lo dice Mateo (1997), esto quiere decir que eres tú misma direccionándote a lo que tú quieres a futuro estudiar generando un aprendizaje autónomo. (Angelly continua con la explicación) -Bueno continúo contándoles como ha sido mi aprendizaje por medio de esta modalidad, comprendí que es muy importante tener unos hábitos de estudio y habilidades que lleven a tener una autogestión de aprendizaje. DUVAN MARTINEZ: (alza la mano y pregunta). -Mi nombre es Duvan Martínez, quisiera saber un poco más a fondo ¿Cuáles son tus hábitos y habilidades en tu proceso d aprendizaje? ANGELLY BAUTISTA: (Responde al estudiante de once Duvan) Mis Hábitos de estudio es tener un horario determinado para realizar mis actividades, realizar diferentes lecturas para ampliar la información sobre el tema, cumplir con objetivos

cada día, tomar apuntes para desarrollar mis trabajos, buscar un espacio donde pueda tener concentración sin ningún tipo de interrupción. Por otro lado, tengo habilidad en leer e interpretar el tema dado, se me facilita la comprensión del tema a trabajar por medio de videos, me apoyo con mis compañeros de grupo, puesto que es importante trabajar de forma colaborativa, además me apoyo con herramientas digitales. A continuación, les presento mi PLE personal, realizado con el fin de ver los recursos digitales utilizados para mi desarrollo laboral y académico.

3. ENTORNO PERSONAL DE PARENDIZAJE (PLE):

BUSCAR

PUBLICAR

COMUNICAR

ORGANIZAR

CREAR

MI PLE PERSONA L ANGELLY BAUTISTA

4. PROPUESTA AUDITIVA: Lo mejor del violonchelo instrumental.

5. CONCLUSIONES: (Angelly sale y se proyecta el ple personal en la video vid). (Al terminar ingresa y les da la conclusión general). ANGELLY BAUTISTA: Después de mostrarles mi video del PLE personal, quiero concluir que es muy importante que, desde ya, ustedes mismos empiecen a tomar hábitos de estudio y a desarrollar habilidades para su entorno personal de aprendizaje (PLE), utilizando las herramientas digitales, ya que en una modalidad como en la que me encuentro estudiando debemos de ser los protagonistas de nuestro aprendizaje, para lograr un buen desempeño académico. Esto nos lleva a obtener mejores resultados al finalizar nuestro estudio.

6. BIBLIOGRAFIA: 

https://202050.aulasuniminuto.edu.co/mod/url/view.php?id=153254.

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https://www.redalyc.org/jatsRepo/5534/553458153013/553458153013.pdf.

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https://formaciontutoreslinea.weebly.com/uploads/1/1/9/3/119364456/01_03_ap rendizaje_colaborativo_en_ambientes_virtuales_marcador.pdf.

Referencias Ponce, M. E. (2016). La autogestión para el aprendizaje en estudiantes de ambientes mediados por tecnología. Dialogos sobre la educacion., 6-16....