Gujarati- Ejercicios resueltos PDF

Title Gujarati- Ejercicios resueltos
Course Econometría
Institution Universidad Nacional de La Matanza
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“Calidad, Pertinencia y Calidez” UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES CARRERA DE ECONOMÍA “CON LIBERTAD Y CONOCIMIENTOS GENERANDO DESARROLLO”TRABAJO AUTONOMO No: 02ECONOMETRIA INOMBRE: Alvarado Correa Laura NIVEL: 4to “A” ECONOMIA FECHA: Viernes, 23 de mayo de 2017 DOCENTE: Ec. Jesser Paladine...


Description

“Calidad, Pertinencia y Calidez” UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES CARRERA DE ECONOMÍA “CON LIBERTAD Y CONOCIMIENTOS GENERANDO DESARROLLO”

TRABAJO AUTONOMO No: 02 ECONOMETRIA I NOMBRE: Alvarado Correa Laura NIVEL: 4to “A” ECONOMIA FECHA: Viernes, 23 de mayo de 2017 DOCENTE: Ec. Jesser Paladines EJERCICIO CAPITULO I

TABLA 1.3 AÑO 1980 1981 1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005

ESTADOS UNIDOS 82,4 90,9 96,5 99,6 103,9 107,6 109,6 113,6 118,3 124,0 130,7 136,2 140,3 144,5 148,2 152,4 156,9 160,5 163,0 166,6 172,2 177,1 179,9 184,0 189,9 195,3

CANADA 76,1 85,6 94,9 100,4 104,7 109,0 113,5 118,4 123,2 129,3 135,5 143,1 145,3 147,9 148,2 151,4 153,8 156,3 157,8 160,5 164,9 169,1 172,9 177,7 181,0 184,9

JAPON 91,0 95,3 98,1 99,8 102,1 104,2 104,9 104,9 105,6 108,0 111,4 115,0 117,0 118,5 119,3 119,2 119,3 121,5 122,2 121,8 121,0 120,1 119,0 118,7 118,7 118,3

FRANCIA 72,2 81,8 91,7 100,3 108,0 114,3 117,2 121,1 124,3 128,7 132,9 137,2 140,4 143,4 145,8 148,4 151,4 153,2 154,2 155,0 157,6 160,2 163,3 166,7 170,3 173,2

ALEMANIA 86,7 92,2 97,0 100,3 102,7 104,8 104,6 104,9 106,3 109,2 112,2 116,3 122,2 127,6 131,1 133,3 135,3 137,8 139,1 140,0 142,0 144,8 146,7 148,3 150,8 153,7

ITALIA 63,9 75,5 87,8 100,8 111,4 121,7 128,9 135,1 141,9 150,7 160,4 170,5 179,5 187,7 195,3 205,6 213,8 218,2 222,5 226,2 231,9 238,3 244,3 250,8 256,3 261,3

GRAN BRETAÑA 78,5 87,9 95,4 99,8 104,8 111,1 114,9 119,7 125,6 135,4 148,2 156,9 162,7 165,3 169,3 175,2 179,4 185,1 191,4 194,3 200,1 203,6 207,0 213,0 219,4 225,6

1.1. La tabla 1.3 proporciona datos sobre el índice de precios al consumidor de siete países Industrializados, cuya base es 1982-1984 = 100. a) A partir de estos datos, calcule la tasa de inflación en cada país desde el año 1980 hasta el 2005. 𝐼𝑛𝑓𝑙𝑎𝑐𝑖ó𝑛 = AÑO 1981 1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005

TOTAL

ESTADOS UNIDOS 10,32 6,16 3,21 4,32 3,56 1,86 3,65 4,14 4,82 5,40 4,21 3,01 2,99 2,56 2,83 2,95 2,29 1,56 2,21 3,36 2,85 1,58 2,28 3,21 2,84

88,17

𝐼𝑃𝐶 𝐴𝑐𝑡𝑢𝑎𝑙 −𝐼𝑃𝐶 𝐴ñ𝑜 𝐴𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 x 𝐼𝑃𝐶 𝐴ñ𝑜 𝐴𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟

100

JAPON

ALEMANIA

CANADA 12,48 10,86 5,80 4,28 4,11 4,13 4,32 4,05 4,95 4,80 5,61 1,54 1,79 0,20 2,16 1,59 1,63 0,96 1,71 2,74 2,55 2,25 2,78 1,86 2,15

91,28

26,63

FRANCIA

4,73 2,94 1,73 2,30 2,06 0,67 0,00 0,67 2,27 3,15 3,23 1,74 1,28 0,68 -0,08 0,08 1,84 0,58 -0,33 -0,66 -0,74 -0,92 -0,25 0,00 -0,34

90,35

13,30 12,10 9,38 7,68 5,83 2,54 3,33 2,64 3,54 3,26 3,24 2,33 2,14 1,67 1,78 2,02 1,19 0,65 0,52 1,68 1,65 1,94 2,08 2,16 1,70

58,21

6,34 5,21 3,40 2,39 2,04 -0,19 0,29 1,33 2,73 2,75 3,65 5,07 4,42 2,74 1,68 1,50 1,85 0,94 0,65 1,43 1,97 1,31 1,09 1,69 1,92

147,16

ITALIA 18,15 16,29 14,81 10,52 9,25 5,92 4,81 5,03 6,20 6,44 6,30 5,28 4,57 4,05 5,27 3,99 2,06 1,97 1,66 2,52 2,76 2,52 2,66 2,19 1,95

108,62

3,526847 3,651288 1,06532 3,6139438 2,32853324 5,8863624 4,34479451

GRAN BRETAÑA 11,97 8,53 4,61 5,01 6,01 3,42 4,18 4,93 7,80 9,45 5,87 3,70 1,60 2,42 3,48 2,40 3,18 3,40 1,52 2,99 1,75 1,67 2,90 3,00 2,83

b. GRAFIQUE LA TASA DE INFLACION DE CADA NACION EN FUNCION DEL TIEMPO (ES DECIR, ASIGNE EL EJE HORIZONTAL AL TIEMPO, Y EL VERTICAL, A LA TASA DE INFLACION).

20.00

15.00 ESTADOS UNIDOS 10.00

CANADA JAPON

FRANCIA ALEMANIA 5.00

ITALIA GRAN BRETAÑA

0.00

-5.00

c) ¿Qué conclusiones generales surgen respecto de la inflación en los siete países? 

De conformidad con los cálculos realizados, se puede apreciar que Japón es el país que ha tenido inflaciones muy bajas, que en promedio han sido de 1.07%, esto indicaría que ha sabido mantener su economía constante. Por otro lado, se puede aprecia que Italia es el país que en promedio, ha tenido los más altos índices inflacionarios, siendo este del 5.88%.

d ) ¿Qué país tiene, al parecer, la tasa de inflación más variable? ¿Puede explicarlo? 

Se puede nuevamente corroborar, que Italia es el país que a lo largo de los años ha mantenido altos niveles de inflación, además variables, provocados probablemente, por las variaciones del mercado a nivel internacional, además de la transición que tuvo al momento de ingresar a formar parte de la Unión Europea. Aunque no se puede descartar a Japón, quien después de la segunda guerra fue experimentando variaciones de niveles de

deflación, que aunque no sean un problema grave, se pueden deber a su endeudamiento público para convertirse en un país desarrollado. 1.2. a) Use la tabla 1.3 para trazar la gráfica de la tasa de inflación de Canadá, Francia, Alemania, Italia, Japón y Gran Bretaña, en comparación con la de Estados Unidos.

CUADRO COMPARATIVO DE ESTADOS UNIDOS CON CANADA

14.00 12.00 10.00 8.00 ESTADOS UNIDOS 6.00

CANADA

4.00 2.00

2005

2003

2001

1999

1995 1997

1993

1991

1989

1985

1987

1983

1981

0.00

CUADRO COMPARATIVO DE ESTADOS UNIDOS CON FRANCIA

14.00 12.00 10.00 8.00 ESTADOS UNIDOS 6.00

FRANCIA

4.00 2.00

2005

2003

2001

1999

1995 1997

1993

1991

1989

1987

1985

1983

1981

0.00

CUADRO COMPARATIVO DE ESTADOS UNIDOS CON ALEMANIA

12.00 10.00 8.00 6.00

ESTADOS UNIDOS ALEMANIA

4.00 2.00

2005

2003

2001

1999

1995 1997

1993

1991

1989

1985

1987

1983

-2.00

1981

0.00

CUADRO COMPARATIVO DE ESTADOS UNIDOS CON ITALIA

20.00 18.00 16.00 14.00 12.00 10.00

ESTADOS UNIDOS

8.00

ITALIA

6.00 4.00 2.00 2005

2003

2001

1999

1995 1997

1993

1991

1989

1987

1985

1983

1981

0.00

CUADRO COMPARATIVO DE ESTADOS UNIDOS CON JAPON

12.00 10.00 8.00 6.00

ESTADOS UNIDOS JAPON

4.00 2.00

2005

2003

2001

1999

1995 1997

1993

1991

1989

1985

1987

-2.00

1983

1981

0.00

CUADRO COMPARATIVO DE ESTADOS UNIDOS CON GRAN BRETAÑA

14.00 12.00 10.00 8.00 ESTADOS UNIDOS 6.00

GRAN BRETAÑA

4.00 2.00

2005

2003

2001

1999

1995 1997

1993

1991

1989

1987

1985

1983

1981

0.00

b) Comente en términos generales el comportamiento de la tasa de inflación de los seis países, en comparación con la de Estados Unidos.      

Se puede observar que con respecto a Canadá, han sido unas economías semejantes, debido a que no se ven grandes variaciones de inflación entre estos países, excepto en los años 1980 1985, período en el que si se pueden apreciar variaciones. De acuerdo al gráfico se puede observar que Francia al principio ha tenido procesos inflacionarios altos, pero luego se iguala e inclusive disminuye en relación a los presentados por Estados Unidos. Respecto a Alemania, en términos generales se puede apreciar que Alemania ha estado por debajo de los niveles de inflación de Estados Unidos. Con Italia la relación ha sido muy drástica para Italia, debido a que siempre ha estado por encima de Estados Unidos, con pocas excepciones dentro del período señalado. Con Japón definitivamente Estados Unidos lo ha superado en todo el período de tiempo estudiado, Japón el País del Sol Naciente, durante el período de tiempo estudiado lo que más a experimentado son deflaciones. Gran Bretaña con Estado Unidos presentas líneas muy semejantes, a excepción de entre 1985 y 1990, en donde el primer país tiene inflaciones muy elevadas que Estados Unidos.

c) Si descubre que las tasas de inflación de esos seis países tienen la misma dirección que la de Estados Unidos, ¿esto indicaría que la inflación en Estados Unidos “provoca” la inflación en los demás países? ¿Por qué? 

Tomando en cuenta que Estados Unidos es la primera potencia a nivel mundial, y que su moneda se maneja para toda clase de comercio en el exterior, y sabiendo que este país tiene relaciones comerciales con todos los países a escala mundial, es de esperarse que le afecte a estos cualquier situación económica que sufra internamente. Tal es el caso de la última crisis mundial en el año 2008, que afectó a todos los países.

1.3. En la tabla 1.4 se presentan los tipos de cambio de nueve países industrializados correspondientes a 1985-2006. Excepto para Gran Bretaña, el tipo de cambio se define como las unidades de la divisa equivalentes a un dólar estadounidense; para ese país, se define como el número de dólares estadounidenses que se cambian por una libra inglesa.

a) Grafique los tipos de cambio en función del tiempo y comente el comportamiento general de los tipos de cambio durante el periodo.

TIPOS DE CAMBIO DE 9 PAISES: DESDE 1985 HASTA 2006 AÑO 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006

AUSTRALIA 0,7003 0,6709 0,7014 0,7841 0,7919 0,7807 0,7787 0,7352 0,6799 0,7316 0,7407 0,7828 0,7437 0,6291 0,6454 0,5815 0,5169 0,5437 0,6524 0,7365 0,7627 0,7535

CANADA 1,3659 1,3896 1,3259 1,2306 1,1842 1,1668 1,1460 1,2085 1,2902 1,3664 1,3725 1,3638 1,3849 1,4836 1,4858 1,4855 1,5487 1,5704 1,4008 1,3017 1,2115 1,1340

R.P. DE JAPON CHINA 2,9434 238,47 3,4616 168,35 3,7314 144,60 3,7314 128,17 3,7673 138,07 4,7921 145,00 5,3337 134,59 5,5206 126,78 5,7795 111,08 8,6397 102,18 8,3700 93,96 8,3389 108,78 8,3193 121,06 8,3008 130,99 8,2783 113,73 8,2784 107,80 8,2770 121,57 8,2771 125,22 8,2772 115,94 8,2768 108,15 8,1936 110,11 7,9723 116,31

MEXICO 0,257 0,612 1,378 2,273 2,461 2,813 3,018 3,095 3,116 3,385 6,447 7,600 7,918 9,152 9,553 9,459 9,337 9,663 10,793 11,290 10,894 10,906

COREA DEL SUR 872,45 884,60 826,16 734,52 674,13 710,64 736,73 784,66 805,75 806,93 772,69 805,00 953,19 1400,40 1189,84 1130,90 1292,02 1250,31 1192,08 1145,24 1023,75 954,32

SUECIA 8,6032 7,1273 6,3469 6,1370 6,4559 5,9231 6,0521 5,8258 7,7956 7,7161 7,1406 6,7082 7,6446 7,9522 8,2740 9,1735 10,3425 9,7233 8,0787 7,3480 7,4710 7,3718

SUIZA 2,4552 1,7979 1,4918 1,4643 1,6369 1,3901 1,4356 1,4064 1,4781 1,3667 1,1812 1,2361 1,4514 1,4506 1,5045 1,6904 1,6891 1,5567 1,3450 1,2428 1,2459 1,2532

GRAN BRETAÑA 1,2974 1,4677 1,6398 1,7813 1,6382 1,7841 1,7674 1,7663 1,5016 1,5319 1,5785 1,5607 1,6376 1,6573 1,6172 1,5156 1,4396 1,5025 1,6347 1,8330 1,8204 1,8434

12

10

AUSTRALIA

8

CANADA

R.P. DE CHINA

6

MEXICO SUECIA 4

SUIZA GRAN BRETAÑA

2

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006

1996 1997

1991 1992 1993 1994 1995

1985 1986 1987 1988 1989 1990

0

1600 1400 1200 1000 800

JAPON COREA DEL SUR

600 400 200

1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006

0



Se puede ver que Corea del Sur ha necesitado mucho más wones (moneda surcoreana) para adquirir otro tipo de moneda durante este período de tiempo, observándose pocas

variaciones en Suecia, México, China, quienes no han tenido mayores variaciones en sus monedas respectivamente; y, por último en Australia y Suiza, han tenido un nivel estable en este período de tiempo.

b) Se dice que el dólar tiene una apreciación si se compran más unidades de una divisa. Por el contrario, se dice que sufre una depreciación si se adquieren menos divisas. En el periodo 1985-2006, en general, ¿qué comportamiento tuvo el dólar estadounidense? A propósito, busque en un texto de macroeconomía o economía internacional los factores que determinan la apreciación o depreciación de una moneda.



Al ser el dólar la moneda con la que todos los países en el mundo pueden realizar transacciones comerciales, se puede observar que Suiza y Australia han logrado mantener sus monedas estables en relación al dólar; en tanto que México, ha tenido que depreciar su moneda en relación al dólar, esto ha perjudicado su economía interna. En tanto que los países asiáticos como Japón y Corea del Sur, han conseguido inclusive apreciarse en relación al dólar, aún se puede ver que hay grandes diferencias, inclusive entre ellos.

1.4. En la tabla 1.5 aparecen los datos en los que se basa la oferta de dinero M1 de la figura 1.5. ¿Puede explicar por qué se incrementó la oferta de dinero durante el periodo que se muestra en la tabla?

 Se comienza por definir lo que significa M₀, para poder entender lo que significa M₁: M₀₀: total de toda moneda física + depósitos bancarios. M₁₁: M₀ + cantidades de dinero en cuentas corrientes.

Una vez que se definió este procedimiento, se puede entender que Estados Unidos después de haber afrontado la I Guerra Mundial, seguida de una crisis económica grave como fue la Gran Depresión y por último la II Guerra Mundial, mismas que sumieron al país en una recesión, sus autoridades vieron en el incremento de la oferta de dinero, su salida generando empleos sean estos formales o informales.

1.5. Suponga que va a crear un modelo económico de actividades delictivas en el que considere las horas invertidas en ellas (por ejemplo, en la venta de drogas). ¿Qué variables tomaría en cuenta para crear dicho modelo? Vea si su modelo se asemeja al del economista ganador del premio Nobel, Gary Becker.

 Para poder analizar este modelo que se crearía y tomando en cuenta las explicaciones del Premio Nobel, primero se debe analizar cuan beneficioso sería basar la economía en la venta de drogas, tomando en cuenta si los consumidores aumentarían para que a su vez el número de vendedores sean igual de altos. Por otro lado está el lado legal que siempre implicaría una sentencia, aquí hay dos actores el vendedor y el consumidor y tener en cuenta cuanta utilidad esto le generaría, sabiendo que en algún momento vendería m´s de lo esperado, igualmente su contraparte que en algún momento vendería menos de lo esperado.

1.6. Experimentos controlados en economía: El 7 de abril de 2000, el presidente Clinton convirtió en ley una propuesta aprobada por ambas cámaras legislativas estadounidenses mediante la cual se eliminaban las limitaciones de beneficios para el derecho habientes del sistema de seguridad social. Antes de esa ley, los derecho habientes de entre 65 y 69 años con percepciones mayores de 17000 dólares al año perdían el equivalente a un dólar de las prestaciones de seguridad social por cada 3 dólares de ingresos que excedieran 17000 dólares. ¿Cómo se planearía un estudio que evaluara el efecto de este cambio en la ley? Nota: En la ley derogada no había restricción de ingresos para los derecho habientes de más de 70 años.



Derecho habientes, se define lo que esto:

1. Son los familiares del trabajador, pensionista u otro asegurado regular a una institución de Seguridad Social a quienes el empleador podrá inscribir a través de Programas Seguridad Social, a fin de que puedan acceder a las prestaciones que la institución brinda. Ejemplo: El/la cónyuge o concubino(a), 2. El/la hijo(a) menor de edad o al mayor de edad incapacitado en forma total y permanente para el trabajo, 3. La madre gestante con respecto al hijo concebido, mientras dure el período de la concepción. Para poder ver si la ley es buena o no, se debe tener en cuenta cuánto costaría dejar insubsistente las limitaciones de la ley, debido a que si por cada excedente de $17000, se pierde un dólar cada tres prestaciones, siendo que representa un costo menor. Se consideraría que al eliminar las limitaciones, de pronto el costo sería mayor. Pero por otro lado se incrementaría de esta manera el

número de derecho habientes, por lo que se entendería que la seguridad social estaría cumpliendo con su objetivo, finalmente se podría obtener si a mayor número de estos beneficiarios no afecta negativamente a los otros.

1.7 Los datos de la tabla 1.6 se publicaron el primero de marzo de 1984 en el periódico The Wall Street Journal. Se refieren al presupuesto publicitario (en millones de dólares) de 21 empresas en 1983 y a los millones de impactos semanales (veces que los clientes ven los anuncios de los productos de dichas compañías por semana). La información se basa en una encuesta a 4 000 adultos en la que se pidió a los usuarios de los productos que mencionaran un comercial que hubieran visto en la semana anterior y que tuviera que ver con la categoría del producto. a) Trace una gráfica con los impactos en el eje vertical y el gasto publicitario en el horizontal.

No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

EMPRESA Miller Lite Pepsi Stroh's Fed'l Express Burger King Coca-Cola McDonald's MCI Diet Cola Ford Levi's Bud Lite ATT/Bell Calvin Klein Wendy's Polaroid Shasta Meow Mix Oscar Meyer Crest Kibbles 'N Bits

IMPACTOS, MILLONES 32,1 99,6 11,7 21,9 60,8 78,6 92,4 50,7 21,4 40,1 40,8 10,4 88,9 12,0 29,2 38,0 10,0 12,3 23,4 71,1 4,4

GASTO, MILLONES DE DOLARES DE 1983 50,1 74,1 19,3 22,9 82,4 40,1 185,9 26,9 20,4 166,2 27,0 45,6 154,9 5,0 49,7 26,9 5,7 7,6 9,2 32,4 6,1

200 180 160 140 120

100

IMPACTOS, MILLONES

80 60

GASTO, MILLONES DE DOLARES DE 1983

40 20 McDonald's MCI Diet Cola Ford Levi's Bud Lite ATT/Bell Calvin Klein Wendy's Polaroid Shasta Meow Mix Oscar Meyer Crest Kibbles 'N Bits

Miller Lite Pepsi Stroh's Fed'l Express Burger King Coca-Cola

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b) ¿Qué se puede decir sobre la relación entre ambas variables? Se puede observar en la tabla y el gráfico que, a mayor número de personas que ven los comerciales, el gasto en comerciales para estas empresas va en aumento, tal es el caso de McDonald’s y ATT/Bell.  No así No ocurre lo mismo con Ford, Bud Lite y Wendy’s, que sus gastos superan en cuanto a las personas que ven el comercial. 

c) Al observar la gráfica, ¿cree que es redituable el gasto en publicidad? Piense en todos los comerciales que se transmiten el domingo que se juega el Super Bowl o durante la Serie Mundial del beisbol estadounidense. Si se piensa en que se transmiten en estos eventos deportivos de gran importancia en Estados Unidos, si es bastante redituable hacer la inversión en publicidad.

EJERCICIOS CAPITULO II 2.1 ¿Cuál es la función de esperanza condicional o función de regresión poblacional? La condición:

𝐸 (𝑌⁄𝑋ᵢ) = 𝑓(𝑋ᵢ), 𝐸𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 2.1.1

se conoce como Función de Esperanza Condicional, Función de Regresión Poblacional (FRP) o Regresión Poblacional (RP). Podemos suponer que la FRP E(Y/X ᵢ), es una función lineal de X ᵢ, ...


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