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Historia de la Psicología Historia de la Psicología Francisco Tortosa Cristina Civera Universidad de Valencia madrid • bogotá • buenos aires • caracas • guatemala lisboa • México • nueva york • panamá • santiago • sÃo paulo Auckland • hamburgo • londres • milán • montreal • nueva delhi • parís san ...

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Historia de la Psicología

Historia de la Psicología Francisco Tortosa

Cristina Civera Universidad de Valencia

madrid • bogotá • buenos aires • caracas • guatemala lisboa • México • nueva york • panamá • santiago • sÃo paulo Auckland • hamburgo • londres • milán • montreal • nueva delhi • parís san francisco • sidney • singapur • st. louis • tokio • toronto

HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA No está permitida la reproducción total o parcial de este libro, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros métodos, sin el permiso previo y por escrito de los titulares del Copyright. DERECHOS RESERVADOS 2006, respecto a la primera edición en español, por McGRAW-HILL/INTERAMERICANA DE ESPAÑA, S. A. U. Edificio Valrealty, 1.ª planta Basauri, 17 28023 Aravaca (Madrid) ISBN: 84-481-9824-7 Depósito Legal: Editor: José Manuel Cejudo Composición: Gesbiblo, S. L. Impreso en: IMPRESO EN ESPAÑA-PRINTED IN SPAIN

Agradecimientos Con estas líneas, deseamos expresar nuestro más sincero y cariñoso agradecimiento a todas aquellas personas que han ayudado para que este proyecto viera la luz. En primer lugar, por muy hondas y sentidas razones, a quienes definen nuestra circunstancia vital más inmediata, a Antonia y Raúl, a Macarena, Francisco Manuel y Raúl hijo, que han colaborado más que nadie, y lo han hecho instante a instante, con su apoyo, con su tolerancia, con sus renuncias, con su ánimo, con su ternura, con su amor, con tantas y tantas cosas sin las cuales ni este ni cualquier otro proyecto merecería la pena. En segundo lugar, a un riguroso, y siempre autocrítico programa de investigación del que nos sentimos partícipes, que comenzó a moldearse hace años en nuestra alma mater, la Universitat de València, con el impulso inicial de Helio Carpintero, hoy ya doctor honoris causa de esta que será siempre su Universidad esté donde esté. Un programa en el que unos y otros, todos queridos compañeros y amigos (muchos y muchas afortunadamente), repartidos por el ancho mundo, hicieron aportaciones relevantes en lo conceptual, en lo metodológico y en la investigación concreta y cotidiana. En este sentido, tampoco queremos olvidar a nuestras amigas y amigos de toda España, de otros países europeos y de algunas partes de América, nucleados en muchos casos en torno a esa Sociedad Española de Historia de la Psicología, ¡tan querida!, que pronto cumplirá sus primeros veinte años de vida, y a nuestra revista, decana en Europa, de Historia de la Psicología, que ha superado, con buena salud, sus primeros veinticinco años de vida. Sin duda, todos han ayudado, desde la mayor o menor proximidad, incluso desde la lejanía de las meras lecturas, a la construcción de este proyecto, creemos que científico, de reconstrucción narrativa de nuestra disciplina. Esperamos que sea atractivo y útil, y por ello lógicamente abierto a correcciones, críticas, replicaciones y reescrituras. Lo esperamos, y diríamos aún más, lo deseamos. Subyace al planteamiento del libro la seducción ejercida por tres personas clave, tres historiadores singulares y muy queridos. En primer lugar, Helio Carpintero, cuya fecunda hipótesis, explicitada ya hace años, que asimilaba la ciencia a una organización compleja productora de bienes simbólicos, permitía ver y analizar la profunda unidad que existe entre la estructura de la ciencia y sus funciones, una interrelación que abría las puertas a una plena consideración disciplinar. Con él, merecen un recuerdo muy especial, otros dos grandes historiadores, lamentablemente muertos, nuestro llorado Antonio Caparrós, quién, algo más en la lejanía, pero siempre próximo, exhuberante, sugerente y cálido, supo ofrecernos su amistad y sus ideas, siempre abundantes, siempre originales y siempre merecedoras de más de una reflexión. Y, también otro historiador singular, nuestro amigo Joseph Brozek, todavía más alejado en kilómetros, pero también siempre cercano; este ciudadano de la ciencia, me permitió aprender la necesaria paciencia, la meticulosa rigurosidad, y esa alegría vital que se ha de proyectar en el trabajo para convertirlo en una diversión, y aún diríamos más en un auténtico placer. Así mismo, quiero agradecer algunas aportaciones concretas. El esfuerzo de Miquel Francés, director del Taller de Audiovisuales de nuestra Universitat de València, responsable de la portada. El material gráfico que cedieron el Dr. Gundlach (Universidad de Passau), la Sociedad Española de Psicología, la Sociedad Española de Historia de la Psicología, el Colegio Oficial de Psicólogos, diversas revistas españolas (Revista de Historia de la Psicología, Papeles del Colegio, Anuario de Psicología, Revista de Psicología General y Aplicada, Análisis y Modificación de conducta...), el Dr. Richelle (Universidad de Lieja), el Dr. Vidal (Universidad de Ginebra), las Doctoras Lola y Milagros Sáiz y la Doctora Mühlberger (Universidad Autónoma de Barcelona) y la contagiosa alegría... y laboriosidad del Dr. Vera (Universidad de Murcia). 

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Agradecimientos

No puedo tampoco dejar de mencionar que numerosas páginas del presente libro se han beneficiado de diferentes proyectos financiados, que hemos dirigido, o en los que hemos participado, por ejemplo: Ayuda (II.P. 784060 BIS) del Comité Conjunto Hispano-Norteamericano para Asuntos Educativos y Culturales; Comisión Asesora de Investigación Científica y Técnica (M.E.C.); contrato DAJA 45 87 M 0399 del Centro Europeo de Coordinación Científica del Instituto de Investigación Científica de la OTAN; Proyecto DGICYT PB-91-0366, Proyecto DGICYT PB-94-0248, Proyecto DGICYT PB-98-0767, y Proyecto BSO2002-04455-C02-01. Por último, quiero mostrar mi agradecimiento a los muchos alumnos, prefiero creer que estudiantes, que han pasado por nuestras clases de Historia de la Psicología durante estos últimos treinta años. Ellos, con sus dudas, sus críticas, sus sugerencias, sus quejas, incluso sus descalificaciones, han contribuido, decisivamente, a bosquejar un libro que pretende ofrecer una ocasión para la reflexión, mesurada, sobre esa disciplina en la que entusiastamente están socializándose... a veces sin ni siquiera darse cuenta.

Contenido Capítulo 1

Ciencia e Historia de la Ciencia 1.1. 1.2. 1.3. 1.4.

Una concepción de la Ciencia................................................................................................................... Una concepción de la Psicología como Ciencia................................................................................... Una concepción de la Historia de la Ciencia........................................................................................ 1.3.1. La explicación histórica................................................................................................................. Sentido y utilidad de la Historia de la Ciencia......................................................................................

1 3 6 7 14

Capítulo 2

Psicología e Historia de la Psicología 2.1. 2.2. 2.3.

Psicología o ¿Psicologías?............................................................................................................................ 17 Una aproximación al contenido (uno y trino) de la Historia de la Psicología.............................. 23 Criterios para la posible estructura didáctica de una Historia de la Psicología.......................... 25

Capítulo 3

Primeros planteamientos psicológicos en las Ciencias del Espíritu 3.1. Grandes trazos de la Psicología filosófica pre-renacentista............................................................. 33 3.2. 3.3. 3.4. 3.5.

3.6. 3.7. 3.8.

El Renacimiento. La razón natural triunfó sobre la revelación.......................................................... La nueva Ciencia........................................................................................................................................... Construcción psicológica de Descartes................................................................................................. El análisis empirista de la vida mental. La asociación de ideas......................................................... 3.5.1. La Psicología de Locke................................................................................................................... 3.5.2. El asociacionismo de Hume......................................................................................................... El asociacionismo psicológico de David Hartley.................................................................................. La Psicología de las facultades. El papel de Thomas Reid ................................................................ La aportación de Immanuel Kant (1724-1804).....................................................................................

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Capítulo 4 “Lo Psicológico” en la primera mitad del siglo XIX 4.1. Ideas psicológicas en la filosofía británica previctoriana................................................................... 47 4.2. 4.3. 4.4.

4.5. 4.6.

Ideas psicológicas en la filosofía alemana de principios del siglo XIX............................................ El positivismo de Augusto Comte y la crisis de la Psicología........................................................... Desarrollo de una Fisiología cada vez más psicologizada.................................................................. 4.4.1. (Psico)fisiología del sistema nervioso (sensación/movimiento).......................................... 4.4.2. (Psico)fisiología del cerebro (conexión/reflexión)................................................................. 4.4.2.1. La Frenología................................................................................................................... 4.4.2.2. Cirugía cerebral.............................................................................................................. En la periferia de la Ciencia: La hipnosis................................................................................................ Transformismo contra fixismo. Primer asalto......................................................................................

49 51 52 53 54 54 55 55 58

Capítulo 5

El planteamiento de “lo Psicológico” en la segunda mitad del siglo XIX 5.1. Introducción.................................................................................................................................................. 61 5.2. 5.3. 5.4. 5.5. 5.6.

El Evolucionismo darwinista...................................................................................................................... La Fisiología experimental.......................................................................................................................... ¿Es posible medir el psiquismo?................................................................................................................ 5.4.1. Nace la Psicofísica con Gustav Theodor Fechner................................................................. El planteamiento del problema psicológico hacia 1870...................................................................... ¿Quiénes van a crear la Psicología?..........................................................................................................

62 66 69 70 72 74

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viii

Contenido

Capítulo 6

Formulación canónica de la Psicología en Europa. La propuesta de Wilhelm Wundt 6.1. Introducción................................................................................................................................................... 79 6.2.

6.3.

Wilhelm Maximilian Wundt (1832-1920)............................................................................................... 6.2.1. Sistema psicológico........................................................................................................................ 6.2.2. La Psicología fisiológica experimental....................................................................................... 6.2.2.1. Concepción teórica......................................................................................................... 6.2.2.2. Objetivos de la investigación psicológica.................................................................. 6.2.2.3. Concepción metodológica............................................................................................ 6.2.3. La Psicología de los Pueblos......................................................................................................... 6.2.3.1. Concepción teórica......................................................................................................... 6.2.3.2. Concepción metodológica............................................................................................ 6.2.4. A modo de conclusión................................................................................................................... Alternativas a la construcción de Wundt..............................................................................................

81 83 84 85 86 89 90 90 90 91 91

Capítulo 7

Otras Psicologías en el mundo de habla alemana Otras Psicologías experimentales en la Universidad germana........................................................ 93 7.1.

7.2. 7.3.

7.1.1. Hermann Ebbinghaus..................................................................................................................... 7.1.2. Georg Elias Müller.......................................................................................................................... 7.1.3. Oswald Külpe................................................................................................................................... Psicologías empíricas................................................................................................................................... Asentamiento académico: Debate entre psicólogos y filósofos......................................................

93 95 96 99 104

Capítulo 8

Nacimiento y primeros desarrollos de la Psicología científica en las Islas Británicas 8.1. La Psicología científica británica: Aportaciones fundamentales 8.2. 8.3. 8.4.

8.5.

para la Psicología contemporánea........................................................................................................... La Inglaterra victoriana y su relación con la Psicología británica.................................................... La aportación clave de Inglaterra para la Psicología: La Teoría de la Evolución........................................................................................................................... Las consecuencias directas del evolucionismo en el Reino Unido: Nacimiento de las Psicologías comparada, diferencial y estadística............................................... 8.4.1. El principio de Bain-Spencer........................................................................................................ 8.4.2. Descendencia psicológica de Darwin: La Psicología comparada de Romanes y Morgan.................................................................... 8.4.3. El gusto por la medida y el examen de las diferencias: Francis Galton............................ Las dos vías de desarrollo de la Psicología experimental británica: Cambridge y Londres.................................................................................................................................. 8.5.1. La Psicología Experimental en Cambridge: Puerta abierta hacia el cognitivismo.......................................................................................... 8.5.2. El University College de Londres: Cuna de la Psicología Diferencial y el análisis factorial.........................................................

107 108 109 111 111 112 113 116 117 121

Capítulo 9

Inicios de la Psicología en Francia 9.1. 9.2. 9.3. 9.4. 9.5.

Introducción................................................................................................................................................... La institucionalización de la Psicología................................................................................................... La práctica de la Hipnosis: Nace una auténtica Psicoterapia........................................................... De lo patológico a lo normal. La obra de Thèodule Ribot............................................................... Pierre Janet y la Psicología dinámica.......................................................................................................

125 126 126 128 131

Contenido 9.6. 9.7.

Psicología individual y diferencial en Alfred Binet . ............................................................................ 132 El nacimiento de la Psicología en la Suiza francófona......................................................................... 136

Capítulo 10

Inicios de la Psicología en Rusia 10.1. Introducción................................................................................................................................................... 10.2. La Psicología experimental introspeccionista de la Rusia pre‑revolucionaria............................. 10.3. La Psicología experimental fisiológica..................................................................................................... 10.3.1. Contexto científico-histórico de desarrollo........................................................................... 10.3.2. Ivan Mijailovich Sechenov............................................................................................................. 10.3.2.1. Primera Reflexología: El fenómeno de la inhibición refleja y la conducta voluntaria..................................................

139 140 142 142 143 144

Capítulo I1

La Psicología en Norteamérica. Los inicios de la tradición disciplinar. Primera formulación canónica 11.1. 11.2. 11.3. 11.4. 11.5.

Nacimiento y desarrollo de una cultura psicológica........................................................................... Ideas psicológicas durante el período colonial..................................................................................... Hacia la unificación. Etapa de la Filosofía Intelectual.......................................................................... Nace una potencia (1865-1900) y se define un modelo de Psicología........................................... Los precursores............................................................................................................................................

151 152 153 155 158

Capítulo I2

El despegue de la Psicología en EE.UU. 12.1.

La formulación canónica de William James........................................................................................... 12.1.1. Concepción de la Psicología........................................................................................................ 12.1.2. Principales dimensiones de su propuesta psicológica........................................................... 12.2. Comienza a definirse una perspectiva funcionalista........................................................................... 12.2.1. Preámbulo de una polémica......................................................................................................... 12.2.2. La Psicología de Baldwin ............................................................................................................. 12.2.3. John Dewey............................................................................................