Introducción a la biología Deber Kimberly PDF

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INTRODUCCION A LA BIOLOGÍA ...

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OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Conceptualizar los conceptos de la biología y su importancia en el entendimiento de la vida OBJETVOS ESPECIFICOS 

Especificar la importancia de los procesos para el desarrollo de la biología



Detallar las definiciones más importantes del origen de la vida

I. INTRODUCCIÓN El ser humano desde siempre se sintió intrigado por sus orígenes y por lo que lo distinguía de los demás animales que pueblan el mundo. El naturalismo y las tradiciones médicas datan de épocas antiguas del Egipto y la Grecia antiguos, aunque se basaban en interpretaciones místicas o religiosas de la realidad. El término “biología” proviene del siglo XIX, consecuencia de las Revoluciones Científicas y de la Edad de la Razón, y se le atribuye a Karl Friedrich Burdach, aunque existen menciones previas. Pero es entonces cuando surge como estudio independiente y separado de la filosofía; no como en la antigüedad, cuando se intentaba obtener la verdad mediante el razonamiento puro en vez de la experimentación. La biología es una ciencia natural que estudia los seres vivos , cómo interactúan entre sí y con su medio ambiente. La biología es una ciencia que examina la estructura, la función, el crecimiento, el origen, la evolución y distribución de los seres vivos. También clasifica y describe los organismos, sus funciones y cómo las especies han llegado a existir. La base de la biología moderna se centra en cuatro principios unificadores: teoría celular, la evolución, la genética y la homeostasis. La Biología como ciencia independiente, se desarrolló en el siglo XIX, cuando los científicos descubrieron que los organismos comparten características fundamentales. La biología es ahora un tema estándar que se enseña en las escuelas y universidades de todo el mundo, y más de un millón de documentos se publican anualmente, en una amplia gama de revistas y libros de biología y medicina. La mayoría de las ciencias biológicas, son disciplinas especializadas. Tradicionalmente, se agrupan por el tipo de organismo al que se quiere estudiar como la botánica, el estudio de las plantas, la zoología, el estudio de los animales, la microbiología y el estudio de los microorganismos.

II. MARCO TEÓRICO 2.1. Introducción a la biología La biología,

es

aquella ciencia que

estudia

a

los

seres

vivos.

Ya

sean

estos animales, plantas o seres humanos. Principalmente, la biología, se preocupa de los procesos vitales de cada ser. Como su nacimiento, desarrollo, muerte y procreación. Por lo que estudia el ciclo completo de los mismos. Lo que le permite, una visión globalizada y más exacta, de cada uno de ellos. Por lo mismo, se pueden realizar estudios más acabados, como asimismo, paradigmas más perduraderos en el tiempo. La biología, en la actualidad, tiene como gran aliado, a la tecnología. Por medio de ella, sus estudios y análisis, son más acabados y completos. Ya que una gran cantidad de elementos, no pueden ser percibidos o captados, por medio de las capacidades intrínsecas del ser humano. Por lo que su campo de observación y experimentación, se amplía enormemente, al utilizar la tecnología. La palabra como tal, proviene del griego, tanto de bios (vida) y logos (estudio). Por lo tanto, la palabra en si, lo dice todo. Estudio de la vida. Justamente lo que se señalaba anteriormente. Claro está, que la llegada de la modernidad, su sentido tomó una amplitud mayor, que la dada por los griegos. Que entre los cuales, se destacó Aristóteles, quien ya en su tiempo, trató de clasificar a los distintos seres vivos que habitaban en sus tierras. El conceptomoderno, abarcó desde un principio, buena parte, de lo que hoy se estudia en biología. Su concepto fue acuñado a comienzos del siglo XVII. Y fueron los europeos, quienes la desarrollaron en aquellos inicios. Uno de los hombres más brillantes, el cual realizó un gran aporte a la biología, fue el francés Louis Pasteur, con sus estudios bacteriológicos.

Ya

que

de

ellos,

se

pudo

generar

diversa vacunas,

contra

las enfermedades que afectaban al hombre en aquel tiempo. Dentro de las cuales, se destaca la antirrábica. Vacunas que son base, de lo que hoy se ocupa, para contraatacar a los microorganismos que afectan nuestra salud. En aquellos años, se establecieron dos tipos de reinos. El animal y el vegetal. Paradigma, que se mantuvo por muchos años, como la categorización más aceptada por los científicos. En la actualidad, aquel paradigma se ha derribado, ya que hoy en día, se consideran más de 20 reinos distintos. Lo que hoy se conoce, como los sistemas cladísticos.

Lo que se debe tener claro, es que la biología, se subdivide en diversas subcategorías de la misma. Esto ya que cada una, se ha ido especializando en distintos ámbitos. Por ejemplo, tenemos a la bioquímica, la biología molecular, la fisiología, la ecología, la biogenética, entre otras muchas disciplinas. Todas ellas, se vinculan por lo anteriormente señalado, que es la base del estudio de la biología. O sea, el nacimiento, desarrollo, muerte y reproducciónde los seres. Este concepto básico de vida. Es el que entrelaza de una u otra manera, las distintas disciplinas de la biología. Por lo tanto, se puede decir, que todas las variantes de estudio de la biología, tienen en común, la evolución de la vida. Ya que todo ser vivo, ha ido evolucionando hasta lo que estoy. Situación que no resiste mayor análisis. Por lo mismo, es que es fundamental el estudio de la biología, para comprender lo que somos y cómo llegamos hasta éste nivel evolutivo. 2.1.1. Origen de la vida Hasta la mitad del siglo XVII el origen de la vida estaba resuelto. Dios hab´ıa creado el hombre y los organismos superiores, mientras que los insectos, ranas y demás criaturas pequeñas aparecían por generación espontánea en el fango o en materia en descomposición. Esta idea se remonta a los tiempos de Babilonia, de la China antigua y la Grecia clásica. El filósofo francés René Descartes propuso que la aparición de la vida era el resultado del calor que agita las part´ıculas en putrefacción. En el siglo XVI, el eminente qu´ımico y biólogo Van Helmont llegó a publicar una receta para generar ratones a partir de trapos viejos y un poco de trigo. La idea de la generación espontánea zozobra en el siglo XVII cuando el médico italiano Francesco Redi demuestra que las moscas no aparecen por generación espontánea, sino que se reproducen a partir de progenitores. Por fin, la idea de la generación espontánea sucumbe a mediados del siglo XIX cuando Louis Pasteur demuestra que incluso las bacterias y otros microorganismos provienen de progenitores similares ellos. Asi mismo, Pasteur plantea, por primera vez, el problema de la creación de la primera generación de cada especie. En 1859, Charles Darwin propone que la selección natural, actuando generación tras generación, puede explicar la evolución de organismos simples a más complejos. Esto implica que todas las especies provendrían de un único progenitor muy simple. Aunque en su libro El origen de las especies Darwin escribe que fue el

Creador el que inspiró la vida en algunas formas simples, en escritos privados ya apunta la posibilidad de que la vida surgiera de un proceso químico en una charca caliente en presencia de luz, calor, electricidad y de todo tipo de sales de amoniaco, ácido fosfórico, etc Durante el siglo XX las investigaciones en geología, biología, química y astronomía sobre el origen de la vida se han encaminado a desentrañar de qué manera las reacciones químicas entre moléculas simples han conducido a la formación de la vida en la Tierra. Los registros fósiles avalan la idea de que la vida evolucionó desde formas sencillas a formas más complejas. As´ı, la presencia de vida multicelular data de hace unos 600–800 millones de años; en el Cámbrico (hace unos 550 millones de años) se produce una “gran explosión de formas de vida” que conduce al diseño de todos los planes de organización anatómica que hoy conocemos. Las razones por las que se produce esta explosión no han sido aún desveladas pero podr´ıan estar relacionadas con el aumento de ciertos elementos como el calcio y el fósforo en los océanos y la acumulación del oxígeno en la atmósfera. 2.1.2. Que es la vida El término vida viene del latín vita y tiene varios significados. Puede significar tanto el espacio de tiempo que transcurre desde el momento de la concepción, algún momento de la gestación, o del nacimiento hasta la muerte, que puede ser de un ente o de un ser, de un cuerpo o de un organismo, como el ser en sí. También puede significar un fenómeno que anima y da vida a la materia; la existencia y la capacidad de los seres vivos para desarrollarse, reproducirse y mantenerse en un ambiente; la duración de los objetos; y también el modo o el conjunto de actividades o de acciones, de medios y de los procesos de relacionamientos para vivir. Para tener vida, un ser vivo necesita crecer, metabolizar, moverse, reproducirse o no, y responder a los estímulos externos. La vida tiene una gran característica que es la descendencia, la capacidad que una forma de vida tiene para generar descendientes que son más o menos similares a sus padres, e incluso con algunas características propias. Este cambio caracteriza la evolución. Aquí nos encontramos con el estudio de la genética. El material genético se compone principalmente de ADN y ARN.

El origen de la vida se ha explicado a través de muchas teorías, incluyendo astrónomos, biólogos, astrofísicos y religiosos. Algunos dicen que la vida microbiana es la más extendida en la corteza de la Tierra, y en varios lugares de las profundidades de los océanos. La vida tiene como base el carbono y la energía que se obtiene por la presencia de oxígeno libre en el aire o mediante la reducción de compuestos tales como sulfatos, etc. La existencia de vida en otros lugares del Universo es aún desconocido, con la excepción de la evidencia fósil de una posible vida bacteriana en Marte. A través de las naves espaciales de la NASA, Spirit y Opportunity, ha surgido la teoría de que Marte tuvo agua en el pasado en su superficie. La vida, según algunas religiones, es el estado del alma y del espíritu después de la muerte. También la vida es la unión del alma con el cuerpo, existe la vida del cuerpo, que es mortal, y la vida del alma, que es eterna. 2.1.3. Definición de la vida Los biólogos han identificado varias características comunes a todos los organismos que conocemos. Aunque las cosas inanimadas pueden tener algunos de estos rasgos, solo los seres vivos poseen todas. Los seres vivos están altamente organizados, es decir, contienen partes especializadas y coordinadas. Todos los seres vivos se conforman de una o más células que se consideran las unidades fundamentales de la vida. ¡Incluso los organismos unicelulares son complejos! Dentro de cada célula, los átomos forman moléculas, las cuales forman organelos y estructuras celulares. En organismos pluricelulares, células semejantes forman tejidos. Estos a su vez colaboran para crear órganos (estructuras del cuerpo con una función clara). Los órganos trabajan juntos para formar sistemas de órganos. Los organismos pluricelulares, como los seres humanos, están formados de muchas células. Las células de los organismos pluricelulares pueden estar especializadas para realizar funciones diferentes y se organizan en tejidos, tales como el tejido conjuntivo, epitelial, muscular y nervioso. Los tejidos forman órganos, como el corazón o los pulmones, que llevan a cabo funciones específicas que necesita el organismo en su conjunto.

La vida depende de una enorme cantidad de reacciones químicas interconectadas. Estas reacciones permiten a los organismos realizar un trabajo, como moverse o atrapar una presa; así como crecer, reproducirse y mantener la estructura de sus cuerpos. Los seres vivos deben usar energía y consumir nutrientes para llevar a cabo las reacciones químicas que sustentan la vida. La suma total de las reacciones bioquímicas que ocurren en un organismo se llama metabolismo. El metabolismo puede dividirse en anabolismo y catabolismo. En el anabolismo los organismos hacen moléculas complejas a partir de otras más sencillas, mientras que en el catabolismo, hacen lo contrario. Los procesos anabólicos generalmente consumen energía, mientras que los catabólicos hacen que la energía almacenada quede a disposición del organismo. Los organismos regulan su ambiente interno para mantener el rango relativamente estrecho de condiciones necesarias para el funcionamiento celular. Por ejemplo, tu temperatura corporal debe mantenerse alrededor de los 98,6. El mantenimiento de un ambiente interno estable, incluso frente a un entorno externo cambiante, se conoce como homeostasis. Los seres vivos experimentan crecimiento regulado. Las células individuales aumentan de tamaño y los organismos pluricelulares acumulan muchas células por división celular. Tú mismo empezaste como una sola célula ¡y ahora tienes decenas de billones de células en tu cuerpo. El crecimiento depende de las vías anabólicas que producen grandes moléculas complejas como las proteínas y el ADN, el material genético. Los seres vivos pueden reproducirse para crear nuevos organismos. La reproducción puede ser asexual, que involucra a un solo organismo parental, o sexual, que requiere de dos organismos parentales. Los organismos unicelulares, como la bacteria en proceso de división que se muestra en el cuadro izquierdo de la imagen a la derecha, ¡pueden reproducirse con solo dividirse en dos.

CONCLUSIONES

De la anterior investigación se puede concluir que: 

La Biología es de suma importancia ya que es una ciencia que estudia la vida, desde los seres más pequeños como una célula, hasta llegar aestudiar el ser humano. La Biología se ocupade todas sus manifestaciones, desde una reacción química hasta la vida en sociedad. Esta ciencia se interesa por los orígenes de la materia viva y de la evolución de los organismos, la biología dio un gran paso al tener la teoría de la evolución realizada por Charles Darwin.



La biología tanto como otras ciencias es muy elemental para el estudio de la vida en la que no solo se involucran los seres vivos y su entorno sino además de ello se ven involucrados los pequeños organismos hasta los más complejos. Desarrollando tanto las teorías de la evolución, adaptaciones, estructura de cada organismos, la reproducción de los seres vivos, entre otras.



Durante el estudio de esta ciencia en cualquiera de sus ramas nos han ayudado a poder existir y saber lo que hace particular a cada especie por si sola (que construyen nuestro entorno) a través del uso del método científico.

BIBLIOGRAFÍA https://importancia.biz/importancia-de-la-biologia/ https://www.monografias.com/trabajos93/introduccion-biologia/introduccionbiologia.shtml http://www.biologia.edu.ar/introduccion/1intro.htm http://www3.gobiernodecanarias.org/aciisi/cienciasmc/web/pdf/u4_origen_vida_y_evolucio n.pdf http://astronomia.ign.es/rknowsystheme/images/webAstro/paginas/documentos/Anuario/elorigendelavida.pdf...